Training registreren hoorcollege 1
Vormen van registreren van fysiologie
- SCL: wanneer ervaart iemand angst en hoe sterk is deze angst
- Heart rate, SCL: wanneer is afleiding sterk en stres hoog?
- EEG ERP: Wanneer is aandacht verminderend en worden signalen gemist.
- FMRI
Waarom leer je registreren van fysiologie?
- Om dit later te kunnne gebruiken in kliniek/ techniek/ fundamenteel…….
Je wil reactie op stimulus meten met behulp van sensoren. Zo heb je Eeg, huidgeleiding en EMG (startle response), MEG, FMRI en hartslagvariatie.
Periodieke (herhalende) signalen (tijd bijvoorbeeld). Om deze te begrijpen moet je weten:
- Periode (T) gemeten in seconden – Hoelang duurt 1
- Frequentie f in Hertz -> hoe vaak herhaald de frequentie zich per seconde? Hertz = 1/s
- f = 1/T
- T = 1/f
- Amplitude A in meter / volt/ Siemens
Bij een spookachtige sinus (eentje met meerdere fluctuaties) is de amplitude te berekenen:
- Bepaal de frequentie ->
1. Zoek laagste frequentie (langzaamste fluctuatie)
2. Tel hoe vaak omhoog en omlaag binnen 1 seconde à frequentie van het signaal
3. Bekijk of er binnen dit signaal nog fluctuaties zijn.
4. Zo ja: ook daarvan tellen hoe vaak omhoog en omlaag binnen 1 seconde à nog een frequentie van het signaal
5. Herhaal tot alle fluctuaties zijn beschreven
- Bepaal dan de amplitude ->
1. Zoek hoogste (of laagste) punt: dat is de som van de amplitudes
2. Bepaal amplitude van component met hoogste frequentie: verschil in amplitude tussen een piek en een dal van het periodieke signaal met de hoogste frequentie (de snelste fluctuatie), gedeeld door twee
3. Verder rekenen: Trek dit getal af van de rest van het totale signaal (stap 1). A. Bestaat het signaal uit twee periodieke signalen? Overgebleven getal is de amplitude van 2de periodieke signaal. B. Bestaat het uit meer dan twee periodieke signalen? Ga naar stap 4.
4. Bepaal amplitude 1-na-hoogste component: Bekijk verschil in amplitude tussen een piek en een dal van het periodieke signaal met de een-na-hoogste frequentie. Deel dit getal door twee: dit is de amplitude van het signaal met de een-na-hoogste frequentie.
5. Verder rekenen: Trek dit getal van de rest van het signaal af
6. Herhaal totdat volledig signaal is beschreven
7. Check tijdens lab: in het bestand ‘Practicum Signaal analyse - basis’
Sinussen met specifieke frequenties en amplitudes beschrijven fluctuaties in het signaal
Wat kan invloed hebben op de kwaliteit van het signaal?
Als je allemaal getallen hebt is het verschil tussen 2 de T
Aliasing -> signalen kunnen niet worden onderscheiden, waardoor ze geïnterpreteerd kunnen worden.
Je moet een minimum aantal keer meten!
Nyquist frequentie = meetfrequentie is tweemaal de frequentie van het signaal waarin je geïnteresseerd bent. Dit is het minimum. Je wil hier liever iets boven zitten.
Een meting kan aangetast worden door: ruis van het proefpersoon (iemand zweet altijd heel erg) en van de omgeving (geluid kan slecht zijn, afleiding) en van het meetapparatuur (er zit een kruimel op de microfoon waardoor je iets niet nauwkeurig waarneemt) en oninteressant signaal.
Ruis wil je voorkomen door:
Voldoende proefpersonen
Goede meetomgeving
Duidelijke instructies
Sensoren goed plaatsen
Toch kan er nog ruis zijn, dit moet je filteren
Signaal “vervuild” door:
– Externe storingsbronnen (bv lichtnet, beweging)
– Achtergrond activiteit (bv ERP/EEG)
– Ruis storing uit apparatuur
Hoe filter je dit dan?
High pass filter (hoog-doorlaat-filter)
– Laat hoge(re) / snelle(re) frequenties door
– Low cut-off
Low pass filter (laag-doorlaat-filter)
– Laat lage(re) / langzame(re) frequenties door
– High cut-off
Bandpass filter
– Laat een bepaalde “band”/regio door
Je kunt ook ipv filteren gaan segmenteren -> in stukjes knippen van een signaal en daar naar kijken. Als je vaker stukjes hebt kun je ruis onderdrukken.
Artefacten -> … soort ruis?
Basisstappen in signaal analyse
– Filteren
– Segmenteren
– Artefacten verwijderen
Resultaat:
• Signaal met zo min mogelijk ruis
• In handige stukken geknipt
JoHo can really use your help! Check out the various student jobs here that match your studies, improve your competencies, strengthen your CV and contribute to a more tolerant world
Online access to all summaries, study notes en practice exams
- Check out: Register with JoHo WorldSupporter: starting page (EN)
- Check out: Aanmelden bij JoHo WorldSupporter - startpagina (NL)
How and why would you use WorldSupporter.org for your summaries and study assistance?
- For free use of many of the summaries and study aids provided or collected by your fellow students.
- For free use of many of the lecture and study group notes, exam questions and practice questions.
- For use of all exclusive summaries and study assistance for those who are member with JoHo WorldSupporter with online access
- For compiling your own materials and contributions with relevant study help
- For sharing and finding relevant and interesting summaries, documents, notes, blogs, tips, videos, discussions, activities, recipes, side jobs and more.
Using and finding summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter
There are several ways to navigate the large amount of summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter.
- Use the menu above every page to go to one of the main starting pages
- Starting pages: for some fields of study and some university curricula editors have created (start) magazines where customised selections of summaries are put together to smoothen navigation. When you have found a magazine of your likings, add that page to your favorites so you can easily go to that starting point directly from your profile during future visits. Below you will find some start magazines per field of study
- Use the topics and taxonomy terms
- The topics and taxonomy of the study and working fields gives you insight in the amount of summaries that are tagged by authors on specific subjects. This type of navigation can help find summaries that you could have missed when just using the search tools. Tags are organised per field of study and per study institution. Note: not all content is tagged thoroughly, so when this approach doesn't give the results you were looking for, please check the search tool as back up
- Check or follow your (study) organizations:
- by checking or using your study organizations you are likely to discover all relevant study materials.
- this option is only available trough partner organizations
- Check or follow authors or other WorldSupporters
- by following individual users, authors you are likely to discover more relevant study materials.
- Use the Search tools
- 'Quick & Easy'- not very elegant but the fastest way to find a specific summary of a book or study assistance with a specific course or subject.
- The search tool is also available at the bottom of most pages
Do you want to share your summaries with JoHo WorldSupporter and its visitors?
- Check out: Why and how to add a WorldSupporter contributions
- JoHo members: JoHo WorldSupporter members can share content directly and have access to all content: Join JoHo and become a JoHo member
- Non-members: When you are not a member you do not have full access, but if you want to share your own content with others you can fill out the contact form
Quicklinks to fields of study for summaries and study assistance
Field of study
- All studies for summaries, study assistance and working fields
- Communication & Media sciences
- Corporate & Organizational Sciences
- Cultural Studies & Humanities
- Economy & Economical sciences
- Education & Pedagogic Sciences
- Health & Medical Sciences
- IT & Exact sciences
- Law & Justice
- Nature & Environmental Sciences
- Psychology & Behavioral Sciences
- Public Administration & Social Sciences
- Science & Research
- Technical Sciences
Add new contribution