Understanding ethnic differences in mental health service use for adolescents’ internalizing problems - Verhulp et. al (2013) - Artikel

Nederlandstalige samenvatting bij het artikel: Understanding ethnic differences in mental health service use for adolescents’ internalizing problems: the role of emotional problem identification - Verhulp, Stevens, van de Schoot & Vollebergh (2013)

Opzet onderzoek

Ongeacht het feit dat immigrante adolescenten een even groot risico lopen op het ontwikkelen van internaliserende problemen als autochtone leeftijdsgenoten, maken allochtone adolescenten nog minder gebruik van de gezondheidszorg. De auteurs van dit artikel hebben onderzoek gedaan naar de etnische verschillen in probleemidentificatie om deze ongelijkheid (deels) te kunnen verklaren. Tot nu toe hebben studies vooral gekeken naar de relatie tussen 1) ondernomen stappen vanaf het punt dat er een probleem is geïdentificeerd en 2) het zorgverbruik: deze studie kijkt naar één stap eerder, namelijk de identificatie van het emotionele (internaliserende) probleem van het kind in relatie tot het zorgverbruik. Specifieker: auteurs onderzoeken of een gebrek aan dergelijke probleemidentificatie invloed heeft op de relatie tussen de status van de immigrant en het gebruik van de gezondheidszorg (voor internaliserende problemen).

Er wordt gekeken naar drie immigrante populaties in Nederland: (85) Surinamers, (87) Turken en (82) Marokkanen. Deze worden vergeleken met (95) Nederlandse jongeren.

Resultaten

De resultaten laten zien dat een gebrek aan emotionele probleemidentificatie (het identificeren van een emotioneel/internaliserend probleem) een essentiële invloed heeft op de relatie tussen immigrant status en het gebruik van de gezondheidszorg. Er is empirische ondersteuning voor het gegeven dat immigrante ouders minder kundig zijn in het herkennen van mentale problemen in hun kinderen dan allochtone ouders, hetgeen een belangrijke verklaring zou kunnen zijn voor het feit dat hun kinderen erg weinig gebruik maken van de gezondheidszorg. Er zijn verschillende verklaringen waarom immigrante ouders minder (kundig) emotionele problemen identificeren bij hun kinderen dan de Nederlandse ouders:

  1. Door de etnische verschillen tussen immigranten en niet-immigranten met betrekking tot wat gezien wordt als normaal en abnormaal gedrag.

  2. Door een verschil in de mate waarin mensen van verschillende etnische groepen hun problemen “proto-professionaliseren”, oftewel, de mate waarin ze hun stress herdefiniëren in de vorm van psychologische problemen.

  3. Door de etnische verschillen in communicatiepatronen tussen ouder-kind.

Alle immigrante ouders en adolescenten maken minder gebruik van de gezondheidszorg voor internaliserende problemen dan Nederlandse ouders en adolescenten. Er bestaan ook duidelijke verschillen tussen de immigrante groepen. De Surinaamse ouders en adolescenten kwamen meer in de buurt van de Nederlandse ouders en adolescenten (in termen van emotionele probleemidentificatie en zorgverbruik) dan de twee andere immigrante groepen. Mogelijk komt dit doordat Suriname ooit een kolonie was van Nederland, waardoor Surinaamse immigranten bekender zijn met de Nederlandse taal en cultuur. Hierdoor zouden ze minder moeite kunnen hebben met het identificeren van mentale gezondheidsproblemen en sneller hulp zoeken dan Turken en Marokkanen.

Discussie

Dit onderzoek heeft gebruik gemaakt van een cross-sectioneel design, waardoor er geen uitspraken kunnen worden gedaan over causaliteit. Een tweede beperking is dat emotionele probleemidentificatie werd gemeten aan de hand van een één-item construct. Hoewel dit ook in eerder onderzoek zo is gedaan, is het beter om in de toekomst meer items te gebruiken om dit construct te meten en zo de validiteit van de items tussen etnische groepen te kunnen vergelijken. Het is belangrijk dat in de toekomst de volgende vraag beantwoord wordt: waarom rapporteren immigrante ouders en hun kinderen wel problematische internaliserende symptomen, maar identificeren zij deze niet als een emotioneel probleem? Impliciet hieraan ligt de vraag: Wat zijn de etnische verschillen m.b.t. de term “internaliserend probleem”? Het zou ook interessant zijn als toekomstig onderzoek zich richt op externaliserende problemen of een combi van externaliserende en internaliserende problemen, daar huidig onderzoek alleen gekeken heeft naar de internaliserende problemen

Erratum

In dit erratum (letterlijk: “drukfout”) wijzen Verhulp en collega’s (2013) op enkele kleine aanpassingen (fouten) in de resultaten van hun artikel. Ondanks deze aanpassingen blijven de conclusies echter hetzelfde.

 

Image

Access: 
Public

Image

Join WorldSupporter!
This content is related to:
Understanding ethnic differences in mental health service use for adolescent's internalizing problems: the role of emotional problem identification - Verhulp et. al - 2013 - Article
Bridging the gap for ethnic minority adult outpatients with depression and anxiety disorders by culturally adapted treatments van Van Loon e.a. - Artikel
Check more of topic:
Search a summary

Image

 

 

Contributions: posts

Help other WorldSupporters with additions, improvements and tips

Add new contribution

CAPTCHA
This question is for testing whether or not you are a human visitor and to prevent automated spam submissions.
Image CAPTCHA
Enter the characters shown in the image.

Image

Spotlight: topics

Check the related and most recent topics and summaries:
Activity abroad, study field of working area:

Image

Check how to use summaries on WorldSupporter.org

Online access to all summaries, study notes en practice exams

How and why use WorldSupporter.org for your summaries and study assistance?

  • For free use of many of the summaries and study aids provided or collected by your fellow students.
  • For free use of many of the lecture and study group notes, exam questions and practice questions.
  • For use of all exclusive summaries and study assistance for those who are member with JoHo WorldSupporter with online access
  • For compiling your own materials and contributions with relevant study help
  • For sharing and finding relevant and interesting summaries, documents, notes, blogs, tips, videos, discussions, activities, recipes, side jobs and more.

Using and finding summaries, notes and practice exams on JoHo WorldSupporter

There are several ways to navigate the large amount of summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter.

  1. Use the summaries home pages for your study or field of study
  2. Use the check and search pages for summaries and study aids by field of study, subject or faculty
  3. Use and follow your (study) organization
    • by using your own student organization as a starting point, and continuing to follow it, easily discover which study materials are relevant to you
    • this option is only available through partner organizations
  4. Check or follow authors or other WorldSupporters
  5. Use the menu above each page to go to the main theme pages for summaries
    • Theme pages can be found for international studies as well as Dutch studies

Do you want to share your summaries with JoHo WorldSupporter and its visitors?

Quicklinks to fields of study for summaries and study assistance

Main summaries home pages:

Main study fields:

Main study fields NL:

Follow the author: Vintage Supporter
Work for WorldSupporter

Image

JoHo can really use your help!  Check out the various student jobs here that match your studies, improve your competencies, strengthen your CV and contribute to a more tolerant world

Working for JoHo as a student in Leyden

Parttime werken voor JoHo

Statistics
1412