Oefententamen bij Ontwikkelingspsychologie aan de Universiteit Utrecht - 2008
Vragen
Vraag 1
Het belang van vriendschap verandert naarmate men ouder wordt. Wat is voor een kind tussen de 8 en de 12 jaar de drijfveer achter het aangaan van vriendschapsrelaties?
- Het opdoen van prikkeling, sensatie en plezier door het samen spelen.
- Bij een groep horen, niet afgewezen worden, en zichzelf op een positieve manier kunnen presenteren.
- Het ontdekken van de eigen identiteit en het ontplooien van het eigen karakter.
Vraag 2
Het vóórkomen van meerdere problemen die met elkaar samenhangen, bijvoorbeeld ADHD en faalangst, wordt genoemd:
- co-morbiditeit
- multi-prevalentie
- co-dominantie
Vraag 3
Welke genetische afwijking hangt het sterkst samen met de oudere leeftijd van de moeder van het kind tijdens de zwangerschap?
- sikkelcelanemie
- hemofilie
- syndroom van Down
Vraag 4
Het concept ‘maturation’ sluit het best aan bij de theorie van:
- Skinner
- Piaget
- Bandura
Vraag 5
Hoe heet het proces waarbij een pasgeboren dier zich hecht aan de eerste persoon of dier die het als eerste ziet? Denk bijvoorbeeld aan de eenden in de studie van Lorenz (1952), die direct achter hem aanliepen nadat zij uit hun ei kwamen.
- ‘attachment by nature’
- imprinting
- ‘attachment by vision’
Vraag 6
Volgens het ecologisch-systeem perspectief bestaat iedere familie uit overeenkomstige kenmerken. Een van deze kenmerken is morphogenesis; wat wordt hiermee bedoeld?
- Ieder gezin ontwikkelt overeenkomstige eigenschappen met andere gezinnen.
- Ieder gezin is in staat om met veranderingen om te gaan.
- In een gezin vervult ieder lid een bepaalde rol en deze rollen moeten op elkaar zijn afgestemd.
Vraag 7
Als kinderen niet in staat zijn om strategieën te gebruiken om informatie op te slaan in het lange termijn geheugen heet dat:
- mediatiedefect (‘mediational deficiency‘)
- productiedefect (‘production deficiency’)
- utilisatiedefect (‘utilization deficiency’)
Vraag 8
Een baby krijgt twee prikken op het consultatiebureau. Na de eerste prik gaat de baby huilen. Na een paar minuten komt de dokter aan met de tweede injectie. De baby begint bij voorbaat te huilen. In dit voorbeeld is
- sprake van klassieke conditionering.
- sprake van operante conditionering.
- geen sprake van conditionering.
Vraag 9
Wat test men bij kinderen als er gebruik wordt gemaakt van de ‘visual cliff’?
- ‘stereoscopic vision’
- ‘visual acuity’
- intermodale perceptie
Vraag 10
“Kinderen raken gehecht aan hun moeder. Omdat voedsel een eerste levensbehoefte is, wordt de associatie gelegd tussen voedsel en moeder. Deze positieve associatie ligt vervolgens ten grondslag aan de hechting.” Welke theorie gaat van dit principe uit?
- de psychoanalytische theorie van attachment
- de leertheorie van attachment
- de cognitieve ontwikkelingstheorie van attachment
Vraag 11
Kinderen die beginnen te praten maken veel fouten. Ze maken grammaticale fouten en kunnen dingen soms verkeerd benoemen. Wanneer zij bijvoorbeeld alleen een gele Fiat een auto noemen omdat hun moeder een dergelijke auto heeft, noemt men dat:
- ‘overextension’
- ‘underextension’
- ‘underutilization’
Vraag 12
Iemand valt uit een boom en houdt hier een (permanent) litteken aan over. Wat heeft deze val bij de betreffende persoon beïnvloed?
- Alleen het genotype.
- Alleen het fenotype.
- Zowel het genotype als het fenotype.
Vraag 13
Aanhangers van de ‘information processing approach’ (IPA) werken met microgenetische analyses; wat wordt hiermee bedoeld?
- Het analyseren van ontwikkelingsstoornissen binnen families.
- Het gedetailleerd analyseren van de wijze waarop een kind een probleem oplost binnen één leerepisode.
- Het analyseren van de relatie tussen cognitieve processen en dna- materiaal bij eenzelfde proefpersoon.
Vraag 14
Van welke aandoening is echolalie (‘echolalia’) een opvallend symptoom?
- ADHD
- autisme
- depressie
Vraag 15
Soms houden ouders sterk vast aan traditionele rolpatronen waarbij de moeder de inbreng van vader in zorgtaken opzettelijk minimaliseert. Hoe heet deze vorm van opvoeden, waarbij de ouderlijke inzet oneerlijk verdeeld wordt door blokkades van één van de ouders?
- ‘obstruction by gender’
- ‘neglective parenting’
- ‘gatekeeping'
Vraag 16
Volgens het model van Bronfenbrenner vallen de attitudes en ideologieën van onze cultuur onder het:
- exosysteem
- macrosysteem
- chronosysteem
Vraag 17
Welke stijl van opvoeding wordt gezien als de meest positieve?
- Autoritaire opvoedingsstijl
- Permissieve opvoedingsstijl
- Autoritatieve opvoedingsstijl
Vraag 18
Wat is karakteristiek aan de visie van Maslow ten aanzien van motivatie?
- Mensen worden gedreven door de behoefte aan sociale contacten en liefde.
- Aan ieder gedrag ligt de behoefte om jezelf te ontwikkelen ten grondslag.
- Behoeften zijn hiërarchisch geordend.
Vraag 19
Welke kinderen voelen zich over het algemeen het meest eenzaam?
- Kinderen die zich genegeerd voelen.
- Kinderen die zich verstoten voelen.
- Kinderen die eerst populair waren en bijvoorbeeld op een andere school daalden in populariteit.
Vraag 20
Voordat kinderen goed en verstaanbaar gaan praten is er sprake van preverbale communicatie. Als een kind een gebaar maakt om duidelijk te maken dat hij/zij iets wil, heet dat een:
- 1. ‘protodeclarative’
- 2. ‘protoimperative’
- 3. ‘protocommandative’
Antwoordindicatie
- b
- a
- c
- b
- b
- b
- a
- a
- a
- b
- b
- b
- b
- b
- c
- b
- c
- c
- b
- b
Join with a free account for more service, or become a member for full access to exclusives and extra support of WorldSupporter >>
Contributions: posts
Spotlight: topics
Online access to all summaries, study notes en practice exams
- Check out: Register with JoHo WorldSupporter: starting page (EN)
- Check out: Aanmelden bij JoHo WorldSupporter - startpagina (NL)
How and why use WorldSupporter.org for your summaries and study assistance?
- For free use of many of the summaries and study aids provided or collected by your fellow students.
- For free use of many of the lecture and study group notes, exam questions and practice questions.
- For use of all exclusive summaries and study assistance for those who are member with JoHo WorldSupporter with online access
- For compiling your own materials and contributions with relevant study help
- For sharing and finding relevant and interesting summaries, documents, notes, blogs, tips, videos, discussions, activities, recipes, side jobs and more.
Using and finding summaries, notes and practice exams on JoHo WorldSupporter
There are several ways to navigate the large amount of summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter.
- Use the summaries home pages for your study or field of study
- Use the check and search pages for summaries and study aids by field of study, subject or faculty
- Use and follow your (study) organization
- by using your own student organization as a starting point, and continuing to follow it, easily discover which study materials are relevant to you
- this option is only available through partner organizations
- Check or follow authors or other WorldSupporters
- Use the menu above each page to go to the main theme pages for summaries
- Theme pages can be found for international studies as well as Dutch studies
Do you want to share your summaries with JoHo WorldSupporter and its visitors?
- Check out: Why and how to add a WorldSupporter contributions
- JoHo members: JoHo WorldSupporter members can share content directly and have access to all content: Join JoHo and become a JoHo member
- Non-members: When you are not a member you do not have full access, but if you want to share your own content with others you can fill out the contact form
Quicklinks to fields of study for summaries and study assistance
Main summaries home pages:
- Business organization and economics - Communication and marketing -International relations and international organizations - IT, logistics and technology - Law and administration - Leisure, sports and tourism - Medicine and healthcare - Pedagogy and educational science - Psychology and behavioral sciences - Society, culture and arts - Statistics and research
- Summaries: the best textbooks summarized per field of study
- Summaries: the best scientific articles summarized per field of study
- Summaries: the best definitions, descriptions and lists of terms per field of study
- Exams: home page for exams, exam tips and study tips
Main study fields:
Business organization and economics, Communication & Marketing, Education & Pedagogic Sciences, International Relations and Politics, IT and Technology, Law & Administration, Medicine & Health Care, Nature & Environmental Sciences, Psychology and behavioral sciences, Science and academic Research, Society & Culture, Tourisme & Sports
Main study fields NL:
- Studies: Bedrijfskunde en economie, communicatie en marketing, geneeskunde en gezondheidszorg, internationale studies en betrekkingen, IT, Logistiek en technologie, maatschappij, cultuur en sociale studies, pedagogiek en onderwijskunde, rechten en bestuurskunde, statistiek, onderzoeksmethoden en SPSS
- Studie instellingen: Maatschappij: ISW in Utrecht - Pedagogiek: Groningen, Leiden , Utrecht - Psychologie: Amsterdam, Leiden, Nijmegen, Twente, Utrecht - Recht: Arresten en jurisprudentie, Groningen, Leiden
JoHo can really use your help! Check out the various student jobs here that match your studies, improve your competencies, strengthen your CV and contribute to a more tolerant world
3008 |
Add new contribution