Oefententamen bij Ontwikkelingspsychologie aan de Universiteit Utrecht - 2008

Vragen

Vraag 1

Het belang van vriendschap verandert naarmate men ouder wordt. Wat is voor een kind tussen de 8 en de 12 jaar de drijfveer achter het aangaan van vriendschapsrelaties?

  1. Het opdoen van prikkeling, sensatie en plezier door het samen spelen.
  2. Bij een groep horen, niet afgewezen worden, en zichzelf op een positieve manier kunnen presenteren.
  3. Het ontdekken van de eigen identiteit en het ontplooien van het eigen karakter.

    Vraag 2

    Het vóórkomen van meerdere problemen die met elkaar samenhangen, bijvoorbeeld ADHD en faalangst, wordt genoemd:

    1. co-morbiditeit
    2. multi-prevalentie
    3. co-dominantie

    Vraag 3

    Welke genetische afwijking hangt het sterkst samen met de oudere leeftijd van de moeder van het kind tijdens de zwangerschap?

    1. sikkelcelanemie
    2. hemofilie
    3. syndroom van Down

    Vraag 4

    Het concept ‘maturation’ sluit het best aan bij de theorie van:

    1. Skinner
    2. Piaget
    3. Bandura

    Vraag 5

    Hoe heet het proces waarbij een pasgeboren dier zich hecht aan de eerste persoon of dier die het als eerste ziet? Denk bijvoorbeeld aan de eenden in de studie van Lorenz (1952), die direct achter hem aanliepen nadat zij uit hun ei kwamen.

    1. ‘attachment by nature’
    2. imprinting
    3. ‘attachment by vision’

    Vraag 6

    Volgens het ecologisch-systeem perspectief bestaat iedere familie uit overeenkomstige kenmerken. Een van deze kenmerken is morphogenesis; wat wordt hiermee bedoeld?

    1. Ieder gezin ontwikkelt overeenkomstige eigenschappen met andere gezinnen.
    2. Ieder gezin is in staat om met veranderingen om te gaan.
    3. In een gezin vervult ieder lid een bepaalde rol en deze rollen moeten op elkaar zijn afgestemd.

    Vraag 7

    Als kinderen niet in staat zijn om strategieën te gebruiken om informatie op te slaan in het lange termijn geheugen heet dat:

    1. mediatiedefect (‘mediational deficiency‘)
    2. productiedefect (‘production deficiency’)
    3. utilisatiedefect (‘utilization deficiency’)

    Vraag 8

    Een baby krijgt twee prikken op het consultatiebureau. Na de eerste prik gaat de baby huilen. Na een paar minuten komt de dokter aan met de tweede injectie. De baby begint bij voorbaat te huilen. In dit voorbeeld is

    1. sprake van klassieke conditionering.
    2. sprake van operante conditionering.
    3. geen sprake van conditionering.

    Vraag 9

    Wat test men bij kinderen als er gebruik wordt gemaakt van de ‘visual cliff’?

    1. ‘stereoscopic vision’
    2. ‘visual acuity’
    3. intermodale perceptie

    Vraag 10

    “Kinderen raken gehecht aan hun moeder. Omdat voedsel een eerste levensbehoefte is, wordt de associatie gelegd tussen voedsel en moeder. Deze positieve associatie ligt vervolgens ten grondslag aan de hechting.” Welke theorie gaat van dit principe uit?

    1. de psychoanalytische theorie van attachment
    2. de leertheorie van attachment
    3. de cognitieve ontwikkelingstheorie van attachment

    Vraag 11

    Kinderen die beginnen te praten maken veel fouten. Ze maken grammaticale fouten en kunnen dingen soms verkeerd benoemen. Wanneer zij bijvoorbeeld alleen een gele Fiat een auto noemen omdat hun moeder een dergelijke auto heeft, noemt men dat:

    1. ‘overextension’
    2. ‘underextension’
    3. ‘underutilization’

    Vraag 12

    Iemand valt uit een boom en houdt hier een (permanent) litteken aan over. Wat heeft deze val bij de betreffende persoon beïnvloed?

    1. Alleen het genotype.
    2. Alleen het fenotype.
    3. Zowel het genotype als het fenotype.

    Vraag 13

    Aanhangers van de ‘information processing approach’ (IPA) werken met microgenetische analyses; wat wordt hiermee bedoeld?

    1. Het analyseren van ontwikkelingsstoornissen binnen families.
    2. Het gedetailleerd analyseren van de wijze waarop een kind een probleem oplost binnen één leerepisode.
    3. Het analyseren van de relatie tussen cognitieve processen en dna- materiaal bij eenzelfde proefpersoon.

    Vraag 14

    Van welke aandoening is echolalie (‘echolalia’) een opvallend symptoom?

    1. ADHD
    2. autisme
    3. depressie

    Vraag 15

    Soms houden ouders sterk vast aan traditionele rolpatronen waarbij de moeder de inbreng van vader in zorgtaken opzettelijk minimaliseert. Hoe heet deze vorm van opvoeden, waarbij de ouderlijke inzet oneerlijk verdeeld wordt door blokkades van één van de ouders?

    1. ‘obstruction by gender’
    2. ‘neglective parenting’
    3. ‘gatekeeping'

    Vraag 16

    Volgens het model van Bronfenbrenner vallen de attitudes en ideologieën van onze cultuur onder het:

    1. exosysteem
    2. macrosysteem
    3. chronosysteem

    Vraag 17

    Welke stijl van opvoeding wordt gezien als de meest positieve?

    1. Autoritaire opvoedingsstijl
    2. Permissieve opvoedingsstijl
    3. Autoritatieve opvoedingsstijl

    Vraag 18

    Wat is karakteristiek aan de visie van Maslow ten aanzien van motivatie?

    1. Mensen worden gedreven door de behoefte aan sociale contacten en liefde.
    2. Aan ieder gedrag ligt de behoefte om jezelf te ontwikkelen ten grondslag.
    3. Behoeften zijn hiërarchisch geordend.

    Vraag 19

    Welke kinderen voelen zich over het algemeen het meest eenzaam?

    1. Kinderen die zich genegeerd voelen.
    2. Kinderen die zich verstoten voelen.
    3. Kinderen die eerst populair waren en bijvoorbeeld op een andere school daalden in populariteit.

    Vraag 20

    Voordat kinderen goed en verstaanbaar gaan praten is er sprake van preverbale communicatie. Als een kind een gebaar maakt om duidelijk te maken dat hij/zij iets wil, heet dat een:

    1. 1. ‘protodeclarative’
    2. 2. ‘protoimperative’
    3. 3. ‘protocommandative’

      Antwoordindicatie

      1. b
      2. a
      3. c
      4. b
      5. b
      6. b
      7. a
      8. a
      9. a
      10. b
      11. b
      12. b
      13. b
      14. b
      15. c
      16. b
      17. c
      18. c
      19. b
      20. b

      Image

      Access: 
      Public

      Image

      Image

       

       

      Contributions: posts

      Help other WorldSupporters with additions, improvements and tips

      Add new contribution

      CAPTCHA
      This question is for testing whether or not you are a human visitor and to prevent automated spam submissions.
      Image CAPTCHA
      Enter the characters shown in the image.

      Image

      Spotlight: topics

      Check the related and most recent topics and summaries:
      Institutions, jobs and organizations:

      Image

      Check how to use summaries on WorldSupporter.org

      Online access to all summaries, study notes en practice exams

      How and why use WorldSupporter.org for your summaries and study assistance?

      • For free use of many of the summaries and study aids provided or collected by your fellow students.
      • For free use of many of the lecture and study group notes, exam questions and practice questions.
      • For use of all exclusive summaries and study assistance for those who are member with JoHo WorldSupporter with online access
      • For compiling your own materials and contributions with relevant study help
      • For sharing and finding relevant and interesting summaries, documents, notes, blogs, tips, videos, discussions, activities, recipes, side jobs and more.

      Using and finding summaries, notes and practice exams on JoHo WorldSupporter

      There are several ways to navigate the large amount of summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter.

      1. Use the summaries home pages for your study or field of study
      2. Use the check and search pages for summaries and study aids by field of study, subject or faculty
      3. Use and follow your (study) organization
        • by using your own student organization as a starting point, and continuing to follow it, easily discover which study materials are relevant to you
        • this option is only available through partner organizations
      4. Check or follow authors or other WorldSupporters
      5. Use the menu above each page to go to the main theme pages for summaries
        • Theme pages can be found for international studies as well as Dutch studies

      Do you want to share your summaries with JoHo WorldSupporter and its visitors?

      Quicklinks to fields of study for summaries and study assistance

      Main summaries home pages:

      Main study fields:

      Main study fields NL:

      Follow the author: Psychology Supporter
      Work for WorldSupporter

      Image

      JoHo can really use your help!  Check out the various student jobs here that match your studies, improve your competencies, strengthen your CV and contribute to a more tolerant world

      Working for JoHo as a student in Leyden

      Parttime werken voor JoHo

      Statistics
      3008