TentamenTests bij Groepsdynamica aan de Universiteit Leiden - 5

Vragen bij de samenvatting van Lord of the Flies

Meerkeuzevragen - Vraag 1 t/m 20

Vraag 1

Hoe komen de jongens op het eiland terecht?

  1. Dat wordt in het boek niet gezegd.
  2. Ze zijn naar het eiland gebracht, zodat ze daar veilig konden wachten tot de oorlog voorbij was.
  3. Het vliegtuig waar de jongens inzaten was boven de zee neergeschoten.
  4. Het schip waar de jongens opzaten werd beschoten en zonk.

Vraag 2

Op welke manier zorgen Piggy en Ralph ervoor dat alle jongens elkaar op het eiland vinden?

  1. Ze lopen door het bos en roepen voor antwoord.
  2. Ze blazen in een hoorn.
  3. Ze maken een vuur.
  4. Ze zwaaien met een varkenshoofd.

Vraag 3

Wie wordt door de jongens als leider gekozen?

  1. Piggy
  2. Simon
  3. Jack
  4. Ralph

Vraag 4

Hoe wordt Jack’s groep genoemd?

  1. The littleuns
  2. The gatherers
  3. The hunters
  4. The piggies

Vraag 5

Hoe wil Piggy door de anderen niet genoemd worden?

  1. Braniac
  2. Piggy
  3. Four eyes
  4. Fatty

Vraag 6

De jongen met een moedervlek zegt dat hij ’s nachts iets zag. Wat was het?

  1. Een ‘beastie’
  2. Een ‘nastie’
  3. Een geest
  4. Een vliegtuig van de vijand

Vraag 7

Wanneer mag iemand spreken tijdens een vergadering?

  1. Degene die naar voren stapt
  2. Degene die de schelp heeft
  3. Degene die van Ralph toestemming heeft om te spreken
  4. Degene die zijn hand opsteekt

Vraag 8

Op welke manier maken de jongens vuur?

  1. Piggy’s bril
  2. Een stukje glas dat ze op het strand vonden
  3. Piggy’s zonnewijzer
  4. Vuursteen

Vraag 9

Wat is volgens Ralph het belangrijkste om te doen?

  1. Jagen
  2. Het vuur niet laten uitgaan, zodat ze kunnen eten en zich kunnen opwarmen
  3. Een lijst maken met de namen van alle jongens er op
  4. Het vuur niet laten uitgaan, zodat eventuele redding hen kan vinden

Vraag 10

Wat gebeurt er met de jongen met de moedervlek wanneer een deel van het bos in brand staat?

  1. Hij benoemt zichzelf de leider
  2. Hij raakt verbrand terwijl hij helpt met het blussen van het vuur
  3. Hij verdwijnt en is waarschijnlijk overleden
  4. Hij verdwaalt en huilt totdat de oudere jongens hem vinden

Vraag 11

Ralph raakt gefrustreerd omdat hij meer hulp van de jongens wil. Waar is hij mee bezig?

  1. Het verzamelen van fruit voor de jongens
  2. Het bouwen van schuilplaatsen
  3. Het opschrijven van de namen van de jongens
  4. Verzorgen van de littluns

Vraag 12

Waar is Jack in het bos mee bezig?

  1. Het verzamelen van water
  2. Jagen
  3. Het bouwen van schuilplaatsen
  4. Het verzamelen van fruit

Vraag 13

Wat is volgens Jack belangrijker dan schuilplaatsen en vuur?

  1. Vlees
  2. Het vertellen van verhalen
  3. Vergaderingen
  4. Vissen

Vraag 14

Wie helpt Ralph met het bouwen van de derde schuilplaats?

  1. Roger
  2. Sam en Eric
  3. Piggy en de littluns
  4. Simon

Vraag 15

Waarom gaat Simon vaak in z’n eentje naar toe?

  1. Een plek in de jungle
  2. Naar het strand
  3. Jagen
  4. Naar de top van Castle Rock

Vraag 16

Welke van de volgende opties is juist over het slapen van de jongens?

  1. Ze slapen rustig bij de zee
  2. De jongens gaan slaapwandelen
  3. Ze slapen warm bij het vuur
  4. Ze hebben nachtmerries en huilen in hun slaap

Vraag 17

Wat gebeurt er wanneer het vuur uitgaat?

  1. Er vliegt een vliegtuig over het eiland
  2. Er komt een boot langs
  3. Jack biedt zijn excuses aan
  4. Ralph zet het hele bos in brand

Vraag 18

Waarom gaat het vuur uit?

  1. omdat de littluns wegrenden
  2. omdat Ralph te druk was met het bouwen van schuilplaatsen
  3. omdat de jongens die voor het vuur moesten zorgen het bos in gingen om te jagen
  4. door de regen

Vraag 19

Wat gebeurt er met de bril van Piggy?

  1. Jack steelt de bril van Piggy en zegt dat de bril nu van hem is
  2. Jack gooit de bril weg en breekt een van de glazen
  3. Piggy laat de bril per ongeluk op de rotsen vallen
  4. De littluns stelen de bril en spelen er mee

Vraag 20

Wat doen de jongens tijdens het feestmaal?

  1. ze dansen rondom het vuur
  2. ze stemmen voor een nieuwe leider
  3. ze spreken over naar huis gaan
  4. ze maken plannen over het bouwen van nieuwe schuilplaatsen

Open vragen - Vraag 1 t/m 3

Vraag 1

Waarom kan gezegd worden dat Lord of the Flies een allegorische roman is? Wat zijn de belangrijke symbolen?

Vraag 2

Op welke manier gebruikt Jack het beest om controle over de jongens uit te oefenen?

Vraag 3

Vergelijk Ralph en Simon. Beiden lijken “goede” personen te zijn. Is er een verschil in hun “goedheid”?

Antwoorden Meerkeuzevragen - Vraag 1 t/m 20

  1. C

  2. B

  3. D

  4. C

  5. B

  6. A

  7. B

  8. A

  9. D

  10. C

  11. B

  12. B

  13. A

  14. D

  15. A

  16. D

  17. B

  18. C

  19. B

  20. A

Antwoordsuggesties Open vragen - Vraag 1 t/m 3

Vraag 1

Een allegorie is een symbolische voorstelling van een idee dat door het hele boek wordt volgehouden. Lord of the Flies kan als allegorische roman worden beschouwd, omdat de karakters en objecten directe representaties zijn van de centrale thema’s en ideeën in het boek. Het centrale punt dat de auteur probeert te maken, is dat er een conflict bestaat tussen de menselijke neiging voor beschaving en de neiging voor wreedheid. Elk karakter in het boek representeert een bepaald aspect van dit spectrum van beschaving versus wreedheid. Ralph en Piggy bevinden zich aan de kant van de beschaving. Ralph omdat hij probeert orde te creëren en een samenleving op te bouwen. Piggy weerspiegelt de wetenschappelijke kant van beschaving. Jack en Roger bevinden zich aan de kant van de wreedheid. Jack streeft naar macht en dominantie, en Roger naar geweld. Behalve de karakters zijn er ook objecten die een symbolische functie hebben. De schelp die wordt gebruikt om vergaderingen te starten, representeert orde en politieke legitimiteit. De bril van Piggy weerspiegelt de macht van de wetenschap en intellect. Het varkenshoofd representeert de andere kant van het spectrum en staat voor wreedheid, geweld en barbaarsheid.

Vraag 2

Jack manipuleert de jongens door het beest een gezamenlijke vijand te maken, en tevens een gezamenlijke idool en een gezamenlijke geloofsovertuiging. Afhankelijk van de situatie waar hij zich in bevind, maakt hij gebruik van deze representaties. Hij gebruikt de angst van de jongens om een sterke controle te bewerkstelligen en zijn geweld te rechtvaardigen. Hij laat de jongens het beest aanbidden om zo hun bloedlust aan te wakkeren en hen voor de jacht te motiveren. Tot slot creëert hij een soort god door het hoofd van het varken in het bos achter te laten als een offer. Hiermee worden de angsten in de nachtmerries van de kinderen omgezet in een realiteit. De schedel wordt een soort religieus item met psychologische krachten die de jongens aanmoedigt om de beschaving te verlaten en toe te geven aan hun wilde impulsen.

Vraag 3

Zowel Ralph en Simon kunnen als “goede” personen worden beschouwd, omdat zij zich aan de kant van de beschaving bevinden (en niet aan de kant van de barbaarsheid). Beide jongens proberen orde en harmonie binnen de groep te bewerkstelligen. Zij lijken hier echter verschillende motivaties voor te hebben. De beschaafdheid van Ralph lijkt hem te zijn aangeleerd. Het wordt in het boek duidelijk dat Ralph diep van binnen neigingen naar wreedheid heeft. Simon daarentegen lijkt een goedheid te bezitten die vanuit zijn hart komt en die hem niet door zijn jeugd zijn opgelegd. Ook al is Ralph een goede leider, aan het eind is het Simon die herkent dat het beest zich niet in een materiële vorm op het eiland bevind, maar dat het beest de neiging voor geweld in elk individu is.

Meer TentamenTests - Meerkeuzevragen 21 t/m 75 (Exclusief voor wie volledige online toegang heeft)

Exclusive section of this page (for members with extra services and online access)

Image

Access: 
Public

Image

Join WorldSupporter!

Join with a free account for more service, or become a member for full access to exclusives and extra support of WorldSupporter >>

Check: concept of JoHo WorldSupporter

Concept of JoHo WorldSupporter

JoHo WorldSupporter mission and vision:

  • JoHo wants to enable people and organizations to develop and work better together, and thereby contribute to a tolerant tolerant and sustainable world. Through physical and online platforms, it support personal development and promote international cooperation is encouraged.

JoHo concept:

  • As a JoHo donor, member or insured, you provide support to the JoHo objectives. JoHo then supports you with tools, coaching and benefits in the areas of personal development and international activities.
  • JoHo's core services include: study support, competence development, coaching and insurance mediation when departure abroad.

Join JoHo WorldSupporter!

for a modest and sustainable investment in yourself, and a valued contribution to what JoHo stands for

Image

 

 

Contributions: posts

Help other WorldSupporters with additions, improvements and tips

Add new contribution

CAPTCHA
This question is for testing whether or not you are a human visitor and to prevent automated spam submissions.
Image CAPTCHA
Enter the characters shown in the image.

Image

Check more: related and most recent topics and summaries
Check more: study fields and working areas
Check more: institutions, jobs and organizations
Check more: WorldSupporter and development goals

Image

Follow the author: Psychology Supporter
Share this page!
Statistics
3810
Submenu & Search

Search only via club, country, goal, study, topic or sector