Samenvatting Cultural Diversity: Artikel Stevens: Mental health in migrant children. Universiteit Utrecht.

Artikel Stevens; Mental health in migrant children

 

Door globale technologische, politieke en economische ontwikkelingen zijn er veel internationale migraties aan de gang.

-> veel vanuit gegaan dat migratie-gerelateerde processen de geestelijke gezondheid van mensen beïnvloeden, maar dit is nog niet volledig begrepen.

 

Geestelijke gezondheid: wanneer niet geestelijk gezond: zowel internaliserend als externaliserend probleemgedrag en psychiatrische kwalen.

 

Onderzoeksvragen:

Hebben migranten kinderen een groter risico op mentale problemen?

Zo ja, kunnen we dit fenomeen verklaren?

 

Drie redenen waarom migrantenkinderen een verhoogd risico op mentale problemen hebben:

1. het migratieproces veroorzaakt stress; zowel direct (bij zichzelf) als indirect (bij familie)

2. migranten nemen in het nieuwe land een minderheidspositie in

-> racisme, vooroordelen, discriminatie en onderdrukking

3. hun culturele achtergrond

1. probleem-onderdrukking model: culturele factoren beïnvloeden het kind direct. Kinderen internaliseren en nemen over; hierdoor ontwikkelen ze aangepast gedrag aan de cultuur.

2. adult-distress threshold model: cultuur beïnvloed het kind indirect omdat ouders ongewenste ontwikkelingen onderdrukken

-> harde ouderlijke onderdrukking kan leiden tot anxiety

 

Redenen waarom migrantenkinderen een verlaagd risico op mentale problemen hebben:

- ‘healthy migrant effect’: alleen de fitste mensen overleven de tocht die migranten moeten afleggen

- immigrant paradox: patroon van gevonden resultaten dat de eerste generatie het beter doet dan verwacht zou worden, gebaseerd op hun SES

-> de meeste migranten hebben een samenhangende en ondersteunende familiecultuur

 

Literatuuronderzoek geeft veel mogelijke verklaringen voor de onderzoeksvraag. Er is een grote diversiteit aan bevindingen.

Level van problematisch gedrag bij kinderen hangt voor een groot deel af van de persoon en de manier die gebruikt wordt om dit probleem in kaart te brengen.

 

Verschillen in resultaten vanuit het literatuuronderzoek kunnen komen door:

1. daadwerkelijk verschillen in gedrag bij kinderen

2. verschillen in grenzen wanneer gedrag gerapporteerd wordt als problematisch

-> verschillen in culturele standaarden bijvoorbeeld

3. vooroordelen in het rapporten van probleemgedrag

-> onder andere sociale wenselijkheid en sociale druk (er zijn al veel gedragsproblemen bekend bij Turken en Marokkanen dus zullen deze ouders dit niet snel vermelden, er zijn al zoveel problemen bij migranten bekend, ze willen hier niet nog verder aan bijdragen).

-> verschillende onderzoeken geven zeer verschillende resultaten voor probleemgedrag bij migrantenkinderen

 

Effect van migratie varieert met bepaalde karakteristieken van een migrantengroep

-> wordt vaak geen rekening mee gehouden; dit geeft een vertekend beeld. Als hier wel rekening mee wordt gehouden dan op:

- SES; belangrijk om rekening mee te houden maar verklaard niet alle verschillen

- family stress; kan verklaring zijn voor een verlaagd risico

- culture of origin; culturele achtergrond

- validiteit

 

Karakteristieken van een gastland die bijdragen aan verschillen in problemen tussen migrantenkinderen

- selectie van migranten door gastland

- pluralisme en multiculturalisme in het gastland

- internationale verschillen in het welzijn van een kind in het gastland

Vb. het ene land heeft minder internaliserende problemen dan het andere land, dus deze kunnen moeilijk met elkaar vergeleken worden.

 

Modererende effecten van gender en leeftijd

-> kan belangrijk zijn; deze verschillen moeten meegenomen worden in onderzoek

 

Verschillen in relatie tussen familiefactoren (collectivistisch/individualistisch) en gedragsproblemen bij immigranten worden niet alleen veroorzaakt door verschillen in culturele achtergrond maar wellicht ook door verschillen in SES.

-> meer onderzoek voor nodig

 

Conclusie

- gelimiteerd aantal studies is gebruikt voor het overzicht

- de geïncludeerde studie bevestigen niet ondubbelzinnig dat migranten jeugd een verhoogd risico heeft voor het ontwikkelen van mentale problemen

-> bij onderzoeken is met veel dingen geen rekening gehouden waardoor het moeilijk is om ze juist te interpreteren

-> er is meer onderzoek nodig; de mogelijke effecten van migratie zal alleen te begrijpen zijn met behulp van een longitudinaal onderzoek.

 

 

 

Image

Access: 
Public

Image

Join WorldSupporter!
This content is used in:

Culturele Diversiteit: artikelen - Bundel

Search a summary

Image

 

 

Contributions: posts

Help other WorldSupporters with additions, improvements and tips

Add new contribution

CAPTCHA
This question is for testing whether or not you are a human visitor and to prevent automated spam submissions.
Image CAPTCHA
Enter the characters shown in the image.

Image

Spotlight: topics

Check the related and most recent topics and summaries:
Institutions, jobs and organizations:
Activity abroad, study field of working area:
Countries and regions:
This content is also used in .....

Image

Check how to use summaries on WorldSupporter.org

Online access to all summaries, study notes en practice exams

How and why use WorldSupporter.org for your summaries and study assistance?

  • For free use of many of the summaries and study aids provided or collected by your fellow students.
  • For free use of many of the lecture and study group notes, exam questions and practice questions.
  • For use of all exclusive summaries and study assistance for those who are member with JoHo WorldSupporter with online access
  • For compiling your own materials and contributions with relevant study help
  • For sharing and finding relevant and interesting summaries, documents, notes, blogs, tips, videos, discussions, activities, recipes, side jobs and more.

Using and finding summaries, notes and practice exams on JoHo WorldSupporter

There are several ways to navigate the large amount of summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter.

  1. Use the summaries home pages for your study or field of study
  2. Use the check and search pages for summaries and study aids by field of study, subject or faculty
  3. Use and follow your (study) organization
    • by using your own student organization as a starting point, and continuing to follow it, easily discover which study materials are relevant to you
    • this option is only available through partner organizations
  4. Check or follow authors or other WorldSupporters
  5. Use the menu above each page to go to the main theme pages for summaries
    • Theme pages can be found for international studies as well as Dutch studies

Do you want to share your summaries with JoHo WorldSupporter and its visitors?

Quicklinks to fields of study for summaries and study assistance

Main summaries home pages:

Main study fields:

Main study fields NL:

Follow the author: SLB
Work for WorldSupporter

Image

JoHo can really use your help!  Check out the various student jobs here that match your studies, improve your competencies, strengthen your CV and contribute to a more tolerant world

Working for JoHo as a student in Leyden

Parttime werken voor JoHo

Statistics
1630