Relatie argument - premisse - conclusie
Belief (=judgement = opimion) resulteert in een claim (= statement = assertion)
Argument heeft een premisse(s) (redenen) en een conclusie
Onderbouwing van een argument is de 'primise' (of meer). De 'conclusion' is het deel van het argument dat daaruit volgt.
De verschillende denkfouten en bitcoins
- Iedereen doet het
- Ze zullen toch niet gek zijn
- FOMO
- Confirmation bias als de koers daalt
- Koers daalt nog erg --> loss aversion
- Maar niet iedereen heeft het verkocht --> moet ik bij kopen
- Cirkel opnieuw
Als iemand heel veel details gaat geven, dan is het niet waar.
Hoofdstuk 5: Rethoric, the art of persuasion
--> dmv taal- en beeldgebruik mensen een gevoel geven en ze daardoor niet meer naar een argument laten luisteren. Laten leiden door gevoel.
Retoriek: de kunst van het overtuigen --> methode om argumenten een positieve of negatieve klank te geven.
Twee vormen:
- Eufemismen: Positiever dan het is/ mooier voorstellen dat het werkelijk is --> tussen twee banen in, verward of terrorist
- Dysfemismen: Negatiever dan het is --> pechmannen
De kunst van het overtuigen
Zodanig woorden gebruiken zodat je je mening kan doordrukken
- Stereotypen: alles in Tibet was prachtig voordat de Chinezen binnenvielen
- Toespelingen: verborgen naar beneden halen --> lekker gegeten? Ja dit keer wel.
- Beladen vraag: ben je gestopt met het slaan van je partner, een vraag waar je niet onderuit komt, met de vraag gaat iemand er al vanuit dat je het doet.
- De 'weasel': dit product is dermatologisch getest, dit is nieuw --> je zefgt alleen maar "het is getest" er wordt niet gezegd of het goed uit de test kwam
- 'Downplayers': neerbuigende termen, in het Engels vooral door "just" (maar) --> evolutie is "maar" een theorie, je geeft eigenlijk een andere boodschap
- Hyperbolen: heel erg overdrijven --> "super extra large peanuts", "groot nieuws", "sociale media "ontploft" na ruzie"
Gevoelig voor beelden
- Boodschap gepaard laten gaan met beelden
- Foto's beïnvloeden onze stemming --> je leest het bericht daarna anders
- Maar hoe het ons gedrag beïnvloedt (bijv het aanzetten tot kopen) is nog niet helemaal duidelijk
- Ook met grafieken: hoe je de assen kiest, maakt een groot verschil.
- Beelden gebruiken om je zin door te drijven, welke kant wil je laten zien
De kracht van beelden:
- Wat je leest in de krant wordt in hoge mate beïnvloed door de beelden die je ziet.
- Bijv: beeld van Syrische jongetje: laat je je beïnvloeden door het beeld of door de argumenten (vluchtelingencrisis)
- Beeld van meisje tegen wapens in USA bewerkt --> grondwet verscheurt ipv schietschijf
Demagogie (demagoguery)
Extreme vorm van retoriek, gericht op het laten geloven van valse ideeën en belachelijke (preposterous) theorieën.
Vier varianten:
- Otherizing: tweedeling aanbrengen tussen wij (goed) en zij (fout): wij vs zijn
- Demonising: een persoon of groep verketteren
- Fostering exonophobia: afschuw opwekken voor alles wat 'anders' is
- Fear and hate mongering: opwekken van angst- en haatgevoelens
Hoofdstukken 6 en 7: de drogredeneringen
- Fallacies: er zijn er te veel
- Waarschuwing: de drogredeneringen kunnen overlappen het is niet altijd duidelijk de ene of de ander. En er zijn er nog veel meer
- Fallacies zijn nepargumenten, zij lijken een conclusie te ondersteunen maar doen dat niet (zoals fouten in de logica, aannames of taalgebruik)
- Dat iets een drogredenen is, hoeft niet te betekenen dat een bewering onjuist is
- "Mama wat ben je mooi! Mag ik een koekje" --> apple polishing fallacy ('slijmen')
Red herring fallacies: manier om de aandacht van de bewering af te leiden door een antwoorden te geven dat niets met de bewering te maken heeft (maar wel waar kan zijn) --> gooien van een rode haring en hopen dat ze er achteraan gaan
Ad hominem: het spelen van de man en niet de bal. De 'waarheid' van een stelling betwisten door te verwijzen naar (niet relevante) eigenschappen van iemand
- Negatieve stereotyperingen: zware jongens worden gestraft omdat ze de ZJ zijn en niet om wat ze hebben gedaan
- Mag je wel naar films van Harry Weinstein nog wel kijken nu je weet van #MeToo
- Wat wel doen: maakt niet uit wat iemand zegt, beoordelen op de feiten
Ad hominem (tu quoque, jij-bak): Doet iemand wel wat hij zelf zegt.
- Wie ben jij om mij dit en dit te vertellen als ik jou het ook zag doen.
Poisoning the well: degenen die de argumenten brengt in een kwaad licht zetten. "Groningers lekker op vakantie op geld van schadevergoeding"
Genetic fallacy: door het beroep doen op de historie van een verschijnsel, de historie gebruiken als enige in de onderbouwing van een bewering.
- Mensen die een trouwring dragen zijn seksistisch (vroeger enkelbanden om te zorgen dat vrouwen niet wegliepen)
Straw man: bouwen van een parallel argument dat lijkt op het eerste argument,
- Overnemen van een argument van de tegenstander en daar een 'afbreekbaar bouwwerk' van maken. Deze strategie kan erg…..
- Kind moet kamer opruimen, ja maar jij wilt toch dat ik afstudeer
False dilemma: relatief complex probleem reduceren tot het een of het ander
Wek de suggestie dat er maar twee mogelijkheden zijn
- Of de evolutietheorie of de schepping
- Of voor privacy of voor terroristen
Line drawing fallacy (fallacy of the beard): als er niet precies aangegeven kan worden waar de grens ligt, verwerpen we de hele claim (baard vs sik). Niet in de val trappen, niet gaan uitleggen)
Misplacing the burden of proof: onzinnig statement proef: als je niet kan bewijzen dat het niet waar is en eis de ander om aantonen dat de claim niet waar is. de ander laat bewijzen dat de claim wel of niet waar is, als deze het niet kan is het bewijs voor de claim.
- Als de ander dit niet kan, wordt het gezien als bewijs dat de claim waar is.
Begging the questing: vorm van een circulaire redeneringen waarbij we eigenlijk al aannemen dat wat proberen te bewijzen al waar is en we herformuleren alleen maar.
Argument from outrage: argumenten spelen geen rol meer, het gaat om het schreeuwen van beledigingen. --> boosheid
Scare tactics: bangmakerij. Proberen iemand door het aanjagen van angst ergens mee in te laten stemmen (of juist niet). Door mensen angstig te maken
- Plofkip, frankensteinfoor, kiloknaller
Irrelevant conclusion: slaat echt nergens op. Mogelijk is het argument valide, maar het heeft niets met de discussie te maken: missing the point
- Spinazie kan niet gezond zijn, het smaakt vies
- Beren zijn niet gevaarlijk want ze zien er schattig uit
Wishful thinking: we accepteren (of verwerpen) een bewering op grond van het feit dat we een prettig gevoel krijgen als het 'waar' zou zijn (tegenovergestelde van argument from outrage)
Hoofdstuk 7: induction fallacies: manier hoe je een betoog opbouwt
Hasty gerneralisations: obv weinig observaties een conclusie trekken over de werkelijkheid. --> denken dat iedereen zo is
Drie varianten:
- Generalization from too few cases
- Gerneralization from exceptional saces
- Accident:wanneer er juist een uitzondering gemaakt moet worden op een regel
Weak analogy: verband leggen met ander verschijnsel
Fallicious appeal to popularity: dit is hoe we er over denken
Twee varianten:
- Fallacious appeal to common practice (zo moet het, zo doen we het al jaren)
- Bandwagon fallacy: populariteit speelt een rol
Fallacies related to cause and effect: het veronderstellen van een causale relatie terwijl die er niet is.
Twee varianten:
- Overlooking the possibility of coincidence: toeval over het hoofd zien
- Overlooking the coincidence of regression: trend over het hoofd zien
Overlooking the possibility of regression: vorige keer een slechte prestatie, kans op betere prestatie groter
Fallacies related to cause and effect: dingen die gelijktijdig gebeuren aan elkaar te koppelen en dingen die erna gebeuren eraan koppelen.
- Ziek na vaccinaties: vaccinatie veroorzaakt ziekte --> hoeft dus niet
Slippery slope: als we dit accepteren, dan is het einde zoek!
Untestable explanation: hoe test je dingen, gekke theorien
- Seksende toeristen veroorzaken vulkaaruitbarsing op bali
Join with a free account for more service, or become a member for full access to exclusives and extra support of WorldSupporter >>
Contributions: posts
Spotlight: topics
Online access to all summaries, study notes en practice exams
- Check out: Register with JoHo WorldSupporter: starting page (EN)
- Check out: Aanmelden bij JoHo WorldSupporter - startpagina (NL)
How and why use WorldSupporter.org for your summaries and study assistance?
- For free use of many of the summaries and study aids provided or collected by your fellow students.
- For free use of many of the lecture and study group notes, exam questions and practice questions.
- For use of all exclusive summaries and study assistance for those who are member with JoHo WorldSupporter with online access
- For compiling your own materials and contributions with relevant study help
- For sharing and finding relevant and interesting summaries, documents, notes, blogs, tips, videos, discussions, activities, recipes, side jobs and more.
Using and finding summaries, notes and practice exams on JoHo WorldSupporter
There are several ways to navigate the large amount of summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter.
- Use the summaries home pages for your study or field of study
- Use the check and search pages for summaries and study aids by field of study, subject or faculty
- Use and follow your (study) organization
- by using your own student organization as a starting point, and continuing to follow it, easily discover which study materials are relevant to you
- this option is only available through partner organizations
- Check or follow authors or other WorldSupporters
- Use the menu above each page to go to the main theme pages for summaries
- Theme pages can be found for international studies as well as Dutch studies
Do you want to share your summaries with JoHo WorldSupporter and its visitors?
- Check out: Why and how to add a WorldSupporter contributions
- JoHo members: JoHo WorldSupporter members can share content directly and have access to all content: Join JoHo and become a JoHo member
- Non-members: When you are not a member you do not have full access, but if you want to share your own content with others you can fill out the contact form
Quicklinks to fields of study for summaries and study assistance
Main summaries home pages:
- Business organization and economics - Communication and marketing -International relations and international organizations - IT, logistics and technology - Law and administration - Leisure, sports and tourism - Medicine and healthcare - Pedagogy and educational science - Psychology and behavioral sciences - Society, culture and arts - Statistics and research
- Summaries: the best textbooks summarized per field of study
- Summaries: the best scientific articles summarized per field of study
- Summaries: the best definitions, descriptions and lists of terms per field of study
- Exams: home page for exams, exam tips and study tips
Main study fields:
Business organization and economics, Communication & Marketing, Education & Pedagogic Sciences, International Relations and Politics, IT and Technology, Law & Administration, Medicine & Health Care, Nature & Environmental Sciences, Psychology and behavioral sciences, Science and academic Research, Society & Culture, Tourisme & Sports
Main study fields NL:
- Studies: Bedrijfskunde en economie, communicatie en marketing, geneeskunde en gezondheidszorg, internationale studies en betrekkingen, IT, Logistiek en technologie, maatschappij, cultuur en sociale studies, pedagogiek en onderwijskunde, rechten en bestuurskunde, statistiek, onderzoeksmethoden en SPSS
- Studie instellingen: Maatschappij: ISW in Utrecht - Pedagogiek: Groningen, Leiden , Utrecht - Psychologie: Amsterdam, Leiden, Nijmegen, Twente, Utrecht - Recht: Arresten en jurisprudentie, Groningen, Leiden
JoHo can really use your help! Check out the various student jobs here that match your studies, improve your competencies, strengthen your CV and contribute to a more tolerant world
1861 |
Add new contribution