![Image](https://www.worldsupporter.org/sites/default/files/styles/medium/public/bundle/wereldbol_summaries_joho_single_boek_1_150x190px_0.png?itok=PgQm9J5z)
Waag jij binnenkort de sprong naar het buitenland? Verzeker jezelf van een goede ervaring met de JoHo Special ISIS verzekering
Voorbereiding college 8: Hattie:- Artikel gaat over de impact van feedback op leren en prestatie- Het gaat er bij feedback om wat voor type feedback het is en hoe het gegeven wordt - Het model in het artikel identificeert drie grote feedbackvragen: waar ga ik heen? Hoe ga ik? Waar ga ik daarna heen? Deze vragen zorgen voor leren als er een discrepantie is tussen van begrepen wordt en wat begrepen moet worden- Dit kan de effort, motivatie en betrokkenheid vergroten om deze discrepantie op te lossen- Het model onderscheid vier levels van feedback: de taak, het proces, de regelgeving en de zelf-levels- Taakfeedback werkt het best als het komt door een foute interpretatie en niet dat iemand het niet begrijpt- Procesfeedback is het best als het studenten helpt foute hypotheses te verwerpen en het richting geeft om te zoeken en strategieën te vormen- Feedback op persoonlijk niveau is zelden effectief- Als er feedback gegeven wordt op de persoon zelf vermijden de studenten het risico dat komt met uitdagingen, minimaliseren ze de moeite en hebben ze een hogere kans te falen. Dit alles om het persoonlijke risico te minimaliseren- Om effectief te zijn moet feedback duidelijk, doelgericht, meningsvol en passen met de voorkennis- In teveel gevallen wordt testen gebruikt om te beoordelen of er verandering plaats heeft gevonden in plaats van als mechanisme om verder leren te verbeteren- Als feedback gecombineerd wordt met goede instructie kan het heel goed zijn voor het verbeteren van het leren- Feedback kan alleen bouwen op iets dat er al is, dus als er nog weinig is heeft feedback ook weinig meerwaarde Kroesbergen:- Meta-analyse van 58 studies naar rekeninterventies voor basisschoolkinderen met speciale behoeften - Er werd gekeken naar: voorbereidende rekenvaardigheden, automatisering van basisvaardigheden en probleemoplossingsstrategieën- De meeste interventies gingen over de basisvaardigheden en deze waren ook het meest effectief-...
1 - Go to JoHo.org/en/joinjoho, and join JoHo WorldSupporter by choosing a membership with online access
2 - Return to WorldSupporter.org and create an account with the same email address
3 - State your JoHo WorldSupporter Membership during the creation of your account, and you can start using the services
JoHo can really use your help! Check out the various student jobs here that match your studies, improve your competencies, strengthen your CV and contribute to a more tolerant world
Waag jij binnenkort de sprong naar het buitenland? Verzeker jezelf van een goede ervaring met de JoHo Special ISIS verzekering
There are several ways to navigate the large amount of summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter.
Do you want to share your summaries with JoHo WorldSupporter and its visitors?
Field of study
Nice! Roos Heeringa contributed on 04-03-2021 15:46
Heel chill dat je de college van 8 heb samengevat!! Het is heel makkelijk te lezen en fijn omdat alles in bulletpoints is gezet, dat helpt mij persoonlijk altijd heel erg om 'the big picture' van het stof te zien. Ik zie wel dat dit een voorbereiding is, is deze hoorcollege al geweest en heb je verder notities of aanvullingen?
Hi Roos, Annikav3 contributed on 04-03-2021 15:25
Hi Roos,
Fijn dat je er wat aan hebt. Zoals je ziet aan de titel is dit afkomstig uit 2018. Dit was wat we in 2018 voor het hoorcollege moesten lezen. Ik weet niet of dat nog overeenkomt met wat jullie nu moeten leren/lezen, maar ik hoop dat je er tot zo ver wat aan hebt.
Groetjes,
Annika
Add new contribution