Ondersteun de administratie bij een gezellige en drukbezochte skischool in Duitsland

  • Je verwerkt de nieuwe aanmeldingen bij de skischool en organiseert de skilessen voor verschillende groepen.
  • Je werkt mee bij de registratie van skiërs.
  • Je ondersteunt bij alle voorkomende administratieve werkzaamheden op de school. 

Wat hou je er aan over?

  • Competenties: omgevingsbewust zijn, organisatiebewust zijn, plannen, samenwerken.
  • Je ontvangt een passend salaris voor je werkzaamheden.
  • Je werkt in een gezellig team met (veel Nederlandse) ski- en snowboardinstructeurs.

Wat neem je mee?

  • Competenties: professioneel handelen, resultaatgericht werken, communiceren.
  • Je hebt een drive om servicegericht te werken en vindt het leuk om met klanten om te gaan.
  • Je bent inzetbaar gedurende het hele winterseizoen.

Image

Tip category: 
Paid work & Work for board and lodging
Related organization or sector page:
Related organization or sector:
Skischool Kahler Asten
Concerned countries and regions
Tip: type
Activities & Vacancies
Tip: date of posting
15-10-2024

Image

Related content in the field of:
Werk mee met de dagelijkse werkzaamheden op een biologische boerderij

Werk mee met de dagelijkse werkzaamheden op een biologische boerderij. Tegen kost en inwoning werk je op het land, met de boerderijdieren of je helpt bij het oogsten van de biologische groenten en fruit. Je verlijft meestal in een eigen ruimte op het erf of bij de familie in huis.

Image

Betaald werken in het buitenland van vacatures zoeken tot voorbereiden op vertrek, en van verblijf ter plaatse tot voorbereiden op terugkeer

Image

Help other WorldSupporters with additions, improvements and tips

Add new contribution

CAPTCHA
This question is for testing whether or not you are a human visitor and to prevent automated spam submissions.
Image CAPTCHA
Enter the characters shown in the image.

Image

Related activities, jobs, skills, suggestions or topics
Institutions, jobs and organizations:
Content access
Content access: 
Public
Statistics
246