Join Log in Profile Search

 

Education sciences and Teaching methods

 

Checklists, Organizations, Projects & Vacancies

Skills, Study Assistance, Summaries & Tips

Image

Table of related content to: Education sciences and Teaching methods

Image

Education sciences and Teaching methods

   

More supporting content:
Onderwijswetenschappen en Didactiek: De beste studieboeken samengevat

Onderwijswetenschappen en Didactiek: De beste studieboeken samengevat

Samenvattingen en studiehulp bij Onderwijswetenschappen en Didactiek

Inhoudsopgave

  • Samenvatting bij het boek: Cognitive Development and Learning in Instructional Contexts van Byrnes  - 3e druk
  • Samenvatting bij het boek: Designing Effective Instruction van Morrison - 6e druk
  • Samenvatting bij het boek: Diagnostiek van technisch lezen en aanvankelijk spellen van Struiksma - 8e druk
  • Samenvatting bij het boek: Educational Neuroscience van Mareschal - 1e druk
  • Samenvatting bij het boek: Educational Psychology van Woolfolk - 11e druk
  • Samenvatting bij het boek: E-learning Theory and Practice van Haythornthwaite en Andrews - 1e druk
  • Samenvatting bij het boek: Handboek diagnostiek in de leerlingenbegeleiding van Verschueren en Koomen - 6e druk
  • Samenvatting bij het boek: Handelingsgerichte diagnostiek in het onderwijs: Een praktijkmodel voor diagnostiek en advisering van Pameijer en Van Beukering - 3e druk
  • Samenvatting bij het boek: How to Design and Evaluate Research in Education van Fraenkel en Wallen - 8e druk
  • Samenvatting bij het boek: Interventies in het onderwijs: Leerproblemen van Taal en Snelling - 1e druk
  • Samenvatting bij het boek: Jongens zijn slimmer dan meisjes (en andere mythes over leren en onderwijs) van De Bruyckere e.a. - 1e druk
  • Samenvatting bij het boek: Lesgeven op papier: effectieve leerteksten schrijven van Teunissen - 1e druk
  • Samenvatting bij het boek: Making Sense of Education van Carr - 1e druk
  • Samenvatting bij het boek: Onderwijskunde als ontwerpwetenschap van Valcke - 1e druk
  • Samenvatting bij het boek: Onderwijskunde: Een kennisbasis voor professionals van Verloop en Lowyck - 2e druk
  • Samenvatting bij het boek: Protocol Ernstige RekenWiskunde-problemen en Dyscalculie van Groenestijn en Borghouts - 1e druk
  • Samenvatting bij het boek: Rekenproblemen en dyscalculie van Ruijssenaars
  • Samenvatting bij het boek: Schoolpsychologie: De school als context voor ontwikkeling van Taal en Dudink
  • Samenvatting bij het boek: Ten Steps to Complex Learning van Merriënboer en Kirschner - 2e druk
  • Samenvatting bij het boek: The Learning Brain: Lessons for Education van Blakemore

Over Onderwijswetenschappen en Didactiek

  • De onderwijswetenschappen bestuderen het onderwijs vanuit wetenschappelijk perspectief. Didactiek richt zich specifiek op de leerprocessen en methoden die gebruikt worden om effectief les te geven.
Summaries and supporting content: 
Samenvatting van Argumentatie: Inleiding in het analyseren en beoordelen van betogen van Van Eemeren en Henkemans - 6e druk - Exclusive
Boeksamenvatting bij de 3e druk van Cognitive Development and Learning in Instructional Contexts van Byrnes
Boeksamenvatting bij de 6e druk van Designing Effective Instruction van Morrison
Boeksamenvatting bij de 8e druk van Diagnostiek van technisch lezen en aanvankelijk spellen van Struiksma
Boeksamenvatting bij de 1e druk Educational Neuroscience van Mareschal
Samenvatting van Educational Psychology van Woolfolk - 11e druk
Boeksamenvatting bij de 1e druk van E-learning Theory and Practice van Haythornthwaite en Andrews
Boeksamenvatting bij de 6e druk van Handboek diagnostiek in de leerlingenbegeleiding van Verschueren en Koomen
Samenvatting van Handelingsgerichte diagnostiek in het onderwijs: Een praktijkmodel voor diagnostiek en advisering van Pameijer en Van Beukering - 3e druk - Exclusive
Boeksamenvatting bij de 8e druk van How to Design and Evaluate Research in Education van Fraenkel en Wallen
Boeksamenvatting bij de 1e druk van Interventies in het onderwijs: Leerproblemen van Taal en Snelling
Samenvatting bij de 1e druk van Jongens zijn slimmer dan meisjes (en andere mythes over leren en onderwijs) van De Bruyckere et al.
Boeksamenvatting bij de 1e druk van Lesgeven op papier: effectieve leerteksten schrijven van Teunissen
Boeksamenvatting bij de 1e druk van Making Sense of Education van Carr
Boeksamenvatting bij de 1e druk van Onderwijskunde als ontwerpwetenschap van Valcke
Boeksamenvatting bij de 2e druk van Onderwijskunde: Een kennisbasis voor professionals van Verloop en Lowyck
Boeksamenvatting bij de 1e druk van Protocol Ernstige RekenWiskunde-problemen en Dyscalculie van Groenestijn en Borghouts
Boeksamenvatting bij Rekenproblemen en dyscalculie van Ruijssenaars
Boeksamenvatting bij Schoolpsychologie: De school als context voor ontwikkeling van Taal en Dudink
Boeksamenvatting bij de 2e druk van Ten Steps to Complex Learning van Merriënboer en Kirschner
Boeksamenvatting bij The Learning Brain: Lessons for Education van Blakemore
Access: 
Public
  • 1154 keer gelezen
Educational sciences and Didactics: The best scientific articles summarized - Exclusive

Educational sciences and Didactics: The best scientific articles summarized - Exclusive

Educational sciences and Didactics: The best scientific articles summarized

Article summaries with Educational sciences and Didactics

  • For 36+ summaries with articles for Educational sciences and Didactics, see the supporting content of this study guide

Related summaries and study assistance

  • The best textbooks summarized with Educational sciences and Didactics: The best textbooks summarized

  • The best articles summarized with Education and pedagogic sciences: The best scientific articles summarized

Summaries and supporting content: 
Artikelsamenvatting bij Persons with disabilities as parents: What is the problem? van Reinders - 2008
Artikelsamenvatting bij Changing attitudes towards the care of children in hospital van Van der Horst & Van der Veer - 2009
Artikelsamenvatting bij Review: Adoption research, trends, topics, outcomes van Palacios & Brodzinsky - 2010
Artikelsamenvatting bij Attachment-based intervention for enhancing sensitive discipline in mothers of 1- to 3-year-old children at risk for externalizing behavior problems van Van Zeijl e.a. - 2006
Artikelsamenvatting bij Varieties of altruism in children and chimpanzees van Warneken & Tomasello - 2009
Artikelsamenvatting bij Pedagogische ideeëngeschiedenis: de gehechtheidstheorie van John Bowlby en Mary Ainsworth van Van der Horst & Van Rosmalen - 2017
Artikelsamenvatting bij In verdediging van situationele moraliteit van Van IJzendoorn e.a. - 2010
Artikelsamenvatting bij Formele kinderopvang van Vermeer & Groeneveld
Artikelsamenvatting bij Sibling relationship quality: Its causes and consequences van Brody - 1998
Article summary with ADHD: a critical update for educational professionals by Te Meerman a.o. - 2017 - Exclusive
Article summary with Philosophising with children – learning to live with uncertainty as a condition of human life and a challenge for teaching and learning by Michalik - 2023 - Exclusive
Article summary with Between horror and boredom: fairy tales and moral education by Lewin - 2020 - Exclusive
Article summary with Forever young: Childhoods, fairy tales and philosophy by Tesar a.o. - 2016 - Exclusive
Article summary with A Developmental Perspective on Executive Function by Best & Miller - 2010 - Exclusive
Article summary with Training the developing brain: a neurocognitive perspective by Jolles & Crone - 2012 - Exclusive
Article summary with Massive IQ gains in 14 nations: What IQ tests really measure by Flynn - 1987 - Exclusive
Article summary with Assessing potential for learning in school children. The Oxford Research Encyclopedia of Education by Resing a.o. - 2020 - Exclusive
Article summary with Intelligence and school grades: a meta-analysis by Roth a.o. - 2015 - Exclusive
Article summary with Creativity development in adolescence: Insight from behavior, brain and training studies by Kleibeuker a.o. - 2016 - Exclusive
Article summary with Computers in mathematics education by Moeller a.o. - 2015 - Exclusive
Article summary with Intrinsic and extrinsic school motivation as a function of age: the mediating role of autonomy support by Gillet a.o. - 2021 - Exclusive
Article summary with A 2x2 Achievement Goal Framework by Elliot & McGregor - 2001 - Exclusive
Article summary with Need supportive teaching in practice: a narrative analysis in schools with contrasting educational approaches by Stroet a.o. - 2015 - Exclusive
Artikelsamenvatting bij Het maatschappelijk rendement van voorschoolse voorzieningen van Van Huizen & Plantenga - 2017 - Exclusive
Artikelsamenvatting bij Why Should States Fund Denominational Schools? van De Jong & Snik - 2002 - Exclusive
Artikelsamenvatting bij The Common School van Pring - 2005 - Exclusive
Artikelsamenvatting bij Common Schools and Multicultural Education van Levinson - 2007 - Exclusive
Artikelsamenvatting bij Teaching Autonomy: The obligations of Liberal Educational Societies van Kerr - 2006 - Exclusive
Artikelsamenvatting bij Evidence-Based Education Policies: Transforming Educational Practice and Research van Slavin - 2002 - Exclusive
Artikelsamenvatting bij Why “what works” won’t work: Evidence-based practice and the democratic deficit in educational research van Biesta - 2007 - Exclusive
Artikelsamenvatting bij Een verkenning van interculturele pedagogiek van Elbers
Artikelsamenvatting bij Themes and Variations: Parental Ethnotheories in Western Cultures van Harkness & Super - 2006 - Exclusive
Artikelsamenvatting bij How does early childhood care and education affect cognitive development? An international review of the effects of early interventions for children from different social backgrounds van Burger - 2010 - Exclusive
Artikelsamenvatting bij How do pre-kindergarteners spend their time? Gender, ethnicity, and income as predictors of experiences in pre-kindergarten classrooms van Early e.a. – 2010 - Exclusive
Artikelsamenvatting bij Citizenship Education in the Dutch Multiethnic Context van Leeman & Pels – 2006 - Exclusive
Artikelsamenvatting bij Effective classrooms van Patrick e.a. - 2012
Artikelsamenvatting bij Child and adolescent peer relations in educational context van Rodkin & Ryan - 2012
Artikelsamenvatting bij The dynamics of scaffolding van Van Geert & Steenbeek - 2005
Artikelsamenvatting bij Assessment of Preschooler’s Scientific Reasoning in Adult–Child Interactions: What Is the Optimal Context? van Meindertsma e.a. - 2014
Artikelsamenvatting bij Teaching academic skills as an answer to behavioural problems of students with emotional or behavioural disorders: a review. van Van der Worp-van der Kamp e.a. - 2014
Artikelsamenvatting bij Social Participation of Students with Special Needs in Regular Primary Education in the Netherlands van Koster e.a. - 2010
Artikelsamenvatting bij Scaffolding dynamics and the emergence of problematic learning trajectories van Steenbeek e.a. - 2011
Artikelsamenvatting bij Intelligentieonderzoek en dynamisch testen in de klas: zicht op het niveau van cognitieve ontwikkeling van kinderen van Resing - 2006
Artikelsamenvatting bij Untangling Teacher–Child Play Interactions van Trawick-Smith & Dziurgot - 2010 - Exclusive
Artikelsamenvatting bij Gedragsproblemen in de school: plaatsbepaling van Van der Wolf & van Beukering - 2009 - Exclusive
Artikelsamenvatting bij The promise and potential of studying the “invisible hand” of teacher influence on peer relations and student outcomes: A commentary van Bierman - 2011
Artikelsamenvatting bij What is more important: The individual or the environmental box in multidimensional conceptions van Stoeger e.a. - 2014 - Exclusive
Access: 
Exclusive (for members with extra services and online access)
  • 482 keer gelezen

Image

External link
Onderwijskunde & Didactiek - studie en kennis

Latest

Latest blogs, jobs, projects, organizations, and tips tagged with: Education sciences and Teaching methods

Werk als docent Nederlands in New York of Chicago

  • Je geeft minimaal een keer per week Nederlands taalonderwijs aan Nederlandstalige kinderen of assisteert bij lessen.
  • Je bereidt de lessen zelfstandig voor, neemt toesten af en schrijft rapporten.
  • Naast het onderwijzen van kinderen, voer je ook regelmatig oudergesprekken.

Wat hou je er aan over?

  • Competenties: samenwerken, zelfvertrouwen hebben, omgevingsbewust zijn.
  • Je ontvangt een
.......read more

Geef lessen Nederlandse Taal en Cultuur op twee locaties in Tanzania

  • Je verzorgt in combinatieklassen lessen Nederlandse Taal en Cultuur voor leerlingen uit het Voortgezet Onderwijs en Basisonderwijs. De lessen vinden zowel in Moshi als in Arusha plaats.
  • Je organiseert toetsen en houdt het leerlingvolgsysteem bij. Ook maak je tweemaal per jaar rapporten en houdt daarover oudergesprekken.
  • Daarnaast beheer je de leermiddelen en de bibliotheek.

Locatie:

.......read more

Support in setting up English classes in East Africa

Wat hou je er aan over?

  • Competencies: collaboration, environmental awareness, organizational awareness, empathy.
  • You work together in an international team with enthusiastic colleagues.
  • Assistance in finding accommodation and obtaining the necessary volunteer permit.

Wat neem je mee?

  • Competencies: being flexible, having courage, being convincing, acting professionally.
  • You are a qualified English teacher (or
.......read more

Geef Nederlandse les bij taalinstituut in Zuid-Amerika

  • Je geeft lessen Nederlands aan buitenlandse studenten.
  • De lessen zijn gericht op Bolivianen of andere buitenlandse studenten die graag Nederlands willen leren of voor korte of langere tijd naar Nederland willen komen. Je kunt bijvoorbeeld helpen met de voorbereiding voor een inburgeringscursus.
  • Je verzorgt klassikale lessen, maar bent ook actief met online lesgeven.

Locatie: La Paz

Wat hou

.......read more

Committed English teacher in the Chilean region

  • Teach English independently to Chilean youth from 10 to 18 years old on public schools; contribute to a significant improvement of their English.
  • Improve and stimulate the speaking and listening skills of the Chilean students.
  • Broaden the worldview of the students by sharing about your own culture.

Location: Verschillende regio's in Chili

What do you

.......read more

Geef les op een school en doe praktijkervaring op in Malawi

  • Je assisteert de docent en werkt in groepjes aan specifieke opdrachten.
  • Je helpt met het organiseren van buitenschoolse activiteiten op het gebied van sport en spel.
  • Je inspireert je collega's met methoden en technieken die je zelf tijdens je opleiding hebt geleerd.

Wat hou je er aan over?

  • Competenties: professioneel zijn, zelfvertrouwen hebben, overtuigend zijn, enthousiasme.
.......read more

Teach in China!

Teach in China! Discover another culture and improve your teaching and communication skills.

Search

Image

Check or search summaries, tests and tips within topic: Education sciences and Teaching methods
Displaying 1 - 4 of 139
Icon Support in setting up English classes in East Africa
Support in setting up English classes in East Africa

Wat hou je er aan over?

  • Competencies: collaboration, environmental awareness, organizational awareness, empathy.
  • You work together in an international team with enthusiastic colleagues.
  • Assistance in finding accommodation and obtaining the necessary volunteer permit.
    • ...

Pagina's

Check or search within topic: Education sciences and Teaching methods
Displaying 1 - 4 of 139
Icon Support in setting up English classes in East Africa
Support in setting up English classes in East Africa

Wat hou je er aan over?

  • Competencies: collaboration, environmental awareness, organizational awareness, empathy.
  • You work together in an international team with enthusiastic colleagues.
  • Assistance in finding accommodation and obtaining the necessary volunteer permit.
    • ...

Pagina's

Check or search within: all content

Select any filter and click on Search to see results

Check or search within: topics, countries and studies only

Search only via club, country, goal, study, topic or sector

Related topics and terms

Image

Related to the topic: Education sciences and Teaching methods
Relations of the topic: Education sciences and Teaching methods

Spotlight: selection

Image

Selected spotlight content related to Education sciences and Teaching methods
Icon Teaching folding
Image

We, Lena and I, saw that some of the kids where having trouble with giving there tetion to Math, so we had made a game for them. We had a foldingpaper for every kid. And we where going to teach them how to fold a ‘Happertje’. When we finished this Lena and I where going to write in every...

Spotlight: favorites

Spotlight stories and suggestions related to Education sciences and Teaching methods
Icon Teaching folding
Image

We, Lena and I, saw that some of the kids where having trouble with giving there tetion to Math, so we had made a game for them. We had a foldingpaper for every kid. And we where going to teach them how to fold a ‘Happertje’. When we finished this Lena and I where going to write in every...

Icon Werk als docent Nederlands in New York of Chicago
Werk als docent Nederlands in New York of Chicago
  • Je geeft minimaal een keer per week Nederlands taalonderwijs aan Nederlandstalige kinderen of assisteert bij lessen.
  • Je bereidt de lessen zelfstandig voor, neemt toesten af en schrijft rapporten.
  • Naast het onderwijzen van kinderen, voer je ook regelmatig oudergesprekken.<...>
Spotlight summaries related to Education sciences and Teaching methods

Image 

Search all content related to Education sciences and Teaching methods ⏫

Selected Worldsupporter pages in relation with the topic
More crossroads and side roads:
Icon What is professional skills in pedagogics?
What is professional skills in pedagogics?

Professional skills in pedagogy encompass the knowledge, abilities, and attitudes that educators and educational professionals need to effectively work with children, young people, and adults. These skills are essential for guiding learning processes, creating safe and stimulating learning environme...

Pagina's

Crossroad: activities
Crossroads: jobs and organizations