DSM-5 voorbij! - Een samenvatting
- 3018 keer gelezen
DSM-5 voorbij!
Hoofdstuk 4
Mijn ervaringen met de making of the DSM-5
De verschillende DSM-werkgroepen zijn opgezet rond a priori-diagonstische groepen.
De deliberaties van de werkgroepen van de DSM zijn een vorm van hogere groepsdynamica, de uitkomst hangt in groet mate af van het proces in de groep en de interacties tussen individuen.
De groepen werken op basis van consensus waardoor verandering moeilijk is.
Na de debat kwam eruit dat de DSM-5 net zoals de DSM-4 het zou moeten doen met ouderwetse diagnostische criteria, gebaseerd op westers-etnocentrische symptoombeschrijvingen.
De vragen waren
Met psychische syndromen is er sprake van een veelheid van verschillende symptomen, die allemaal dimensioneel en categoriaal kunnen worden uitgedrukt.
Het grootste voordeel van de dimensionele diagnose is dat ze direct verwoordt hoeveel last de patiënt heeft van de voor hem relevante symptomen.
Dit geeft meer informatie over de zorgbehoeften dan de categoriale diagnostiek.
Ook heeft iedere patiënt een unieke combinatie van symptoomscores: hierdoor kun je niet stereotyperen.
Het zou criteria en hokjes-denken veranderen naar denken in gradaties en veranderlijkheid.
Toch zegen de andere werkgroepen de dimensionele diagnose niet zitten.
Het maakt het moeilijk met de verzekeringen en psychologen waren bang dat e minder geld voor hun patiënten kregen.
Sommige DSM-commissies stemden om psychopathologie niet zozeer als categorieën of symptoomscores te zien, maar als levende netwerken van op elkaar inwerkende ervaringen.
Dit gaat uit van het idee dat psychische klachten elkaar beïnvloeden in de loop van de tijd, en dat iedere persoon na verloop van tijd zijn eigen unieke kluwen van klachten ontwikkeld.
Iedereen bouwt allengs zijn unieke kluwen van symptomen, in respons op veranderingen in de omgeving. Het kan nuttig zijn deze kluwen in kaart te brengen zodat de mensen er meer grip op kunnen krijgen.
Dit systeem heeft het niet gehaald om in de DSM te komen.
Een risicosyndroom is dat je niet de ziekte zelf probeert de diagnosticeren, maar verschijnselen die duiden op een risico op de ziekte.
Deze vorm van vroegdiagnostiek heeft vooral zin als:
Hoog-risico benadering versus risicoreductie
De hoog-risico-benadering van preventie: is het denken dat we vooral mensen met een risicopatroon moeten gaan opsporen, en die behandelen in de GGZ.
Het preventieparadox
Hoe goed je ook een diagnose van een risico maakt, en hoe goed je de hoog risico-mensen ook in een vroeg stadium gaat behandelen, dit zal weinig impact hebben op de hoeveelheid mensen met problematiek in de samenleving.
De meeste mensen met problematiek hebben niet eerst netjes een herkenbaar en makkelijk diagnosticeerbaar risicopatroon.
Daarom kan je de energie beter op de risicofactor zelf richten. Dit is risicoreductie.
Omdat veel DSM samenstellers geloven dat preventie alleen mogelijk is via behandeling volgens de hoog-risico benadering stemden veel voor inclusie van risicosyndromen.
Een hoog risico-syndroom voor schizofrenie en de ziekte van Alzheimer?
De ziekte van Alzheimer en schizofrenie zijn omgebogen tot een ziektebeeld dat in feite slechts voor een minderheid van de patiënten opgaat.
Maar een klein gedeelte van de patiënten hebben werkelijk een slechte prognose, maar alle anderen krijgen nu ook een pessimistisch beeld voorgeschreven.
De kans is ook groot dat mensen ten onrechte met ene risicosyndroom gediagnosticeerd worden.
Hierdoor kunnen mensen schrikken en zichzelf prematuur afschrijven.
Was er bewijs voor inclusie van risicosyndromen?
Problemen met ‘Attenuated psychosis syndrome’ in de DSM te zetten
Berkson’s bias of comorbiditeitsbias: de dokter ziet een zeer bepaalde selectie van problemen, waaronder vooral mensen met combinaties van aandoeningen, die immers meestal aanleiding geven tot meer problemen en grotere zorgbehoeften. De dokter heeft per definitie een vertekend beeld van ziekten in de populatie.
Hetzelfde geld voor Mild cognitive disorder.
Wat er gebeurde
Attenuated psychosis syndrome kwam niet in de DSM, mild cognitive disorder wel.
Join with a free account for more service, or become a member for full access to exclusives and extra support of WorldSupporter >>
Dit is een samenvatting van het boek DSM-5 voorbij! Persoonlijke diagnostiek in een nieuwe GGZ van J. van Os. Deze samenvatting hoort bij de cursus 'DSM-5 en psychotherapie' van het derde jaar psychologie op de UvA.
De eerste drie hoofdstukken van het boek zijn gratis
...There are several ways to navigate the large amount of summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter.
Do you want to share your summaries with JoHo WorldSupporter and its visitors?
Main summaries home pages:
Main study fields:
Business organization and economics, Communication & Marketing, Education & Pedagogic Sciences, International Relations and Politics, IT and Technology, Law & Administration, Medicine & Health Care, Nature & Environmental Sciences, Psychology and behavioral sciences, Science and academic Research, Society & Culture, Tourisme & Sports
Main study fields NL:
JoHo can really use your help! Check out the various student jobs here that match your studies, improve your competencies, strengthen your CV and contribute to a more tolerant world
2618 |
Add new contribution