Intergroepsconflict in Lord of the Flies
Er zijn meerdere symptomen voor het groeiende intergroepsconflict in Lord of the Flies. Eén van die symptomen is wederkerigheid. Groepsleden hebben de neiging om te doen wat hen ook wordt aangedaan, zoals beledigen of dreigen. Ralph en Jack willen allebei de leiding krijgen over de groep, waardoor ze tegenover elkaar komen te staan. Als de één de ander bedreigt of beledigt, gaat de ander hierop in door dat ook te doen.
Een ander symptoom is het bevoordelen van leden van de eigen groep. Hierbij heeft men de neiging om leden van de eigen groep te bevoordelen en voor te trekken. Dit is in Lord of the Flies terug te zien als Jack zijn jagers wel vlees geeft, terwijl hij de jongere kinderen minder of geen vlees geeft.
Een derde symptoom is buitensluiting. Hierbij heeft de groep de neiging om individuen die niet bij hun groep horen, of wel in de groep zitten maar er niet bij passen, af te wijzen. Dit is in het verhaal terug te zien dat Jack wordt buitengesloten van het maken van beslissingen. Hierbij is ook de wederkerigheid weer terug te zien, aangezien Jack hierop reageert door Ralph niet meer te laten deelnemen aan het maken van beslissingen over het vlees.
Een vierde symptoom is intergroepexplotatie. Hierbij is er een groep die de andere groep wil domineren. De andere groep die gedomineerd wordt heeft dan vaak te neiging om zich te verzetten. In Lord of the Flies zijn Jack en de jagers het niet eens met het beleid van Ralph en proberen daarom zijn groep onder hun gezag te krijgen. Ralph en zijn groep verzetten zich hiertegen.
Een laatste symptoom is iemand uitkiezen als zondebok. Hierbij wordt er iemand in de groep gezien als degene die de schuld heeft van alle vervelende dingen die gebeuren. In Lord of the Flies wordt Biggie vooral gezien als zondebok. Waarschijnlijk komt dit omdat Biggie er anders uitziet dan de rest en omdat hij anders denkt dan de andere jongens. Dit zorgt ervoor dat Biggie een makkelijk doelwit is om op af te reageren als dingen niet helemaal positief verlopen. Vooral Jack heeft het gemunt op Biggie en omdat Jack best wat volgers heeft, gaan die Biggie ook als zondebok zien.
Join with a free account for more service, or become a member for full access to exclusives and extra support of WorldSupporter >>
Contributions: posts
Spotlight: topics
Online access to all summaries, study notes en practice exams
- Check out: Register with JoHo WorldSupporter: starting page (EN)
- Check out: Aanmelden bij JoHo WorldSupporter - startpagina (NL)
How and why use WorldSupporter.org for your summaries and study assistance?
- For free use of many of the summaries and study aids provided or collected by your fellow students.
- For free use of many of the lecture and study group notes, exam questions and practice questions.
- For use of all exclusive summaries and study assistance for those who are member with JoHo WorldSupporter with online access
- For compiling your own materials and contributions with relevant study help
- For sharing and finding relevant and interesting summaries, documents, notes, blogs, tips, videos, discussions, activities, recipes, side jobs and more.
Using and finding summaries, notes and practice exams on JoHo WorldSupporter
There are several ways to navigate the large amount of summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter.
- Use the summaries home pages for your study or field of study
- Use the check and search pages for summaries and study aids by field of study, subject or faculty
- Use and follow your (study) organization
- by using your own student organization as a starting point, and continuing to follow it, easily discover which study materials are relevant to you
- this option is only available through partner organizations
- Check or follow authors or other WorldSupporters
- Use the menu above each page to go to the main theme pages for summaries
- Theme pages can be found for international studies as well as Dutch studies
Do you want to share your summaries with JoHo WorldSupporter and its visitors?
- Check out: Why and how to add a WorldSupporter contributions
- JoHo members: JoHo WorldSupporter members can share content directly and have access to all content: Join JoHo and become a JoHo member
- Non-members: When you are not a member you do not have full access, but if you want to share your own content with others you can fill out the contact form
Quicklinks to fields of study for summaries and study assistance
Main summaries home pages:
- Business organization and economics - Communication and marketing -International relations and international organizations - IT, logistics and technology - Law and administration - Leisure, sports and tourism - Medicine and healthcare - Pedagogy and educational science - Psychology and behavioral sciences - Society, culture and arts - Statistics and research
- Summaries: the best textbooks summarized per field of study
- Summaries: the best scientific articles summarized per field of study
- Summaries: the best definitions, descriptions and lists of terms per field of study
- Exams: home page for exams, exam tips and study tips
Main study fields:
Business organization and economics, Communication & Marketing, Education & Pedagogic Sciences, International Relations and Politics, IT and Technology, Law & Administration, Medicine & Health Care, Nature & Environmental Sciences, Psychology and behavioral sciences, Science and academic Research, Society & Culture, Tourisme & Sports
Main study fields NL:
- Studies: Bedrijfskunde en economie, communicatie en marketing, geneeskunde en gezondheidszorg, internationale studies en betrekkingen, IT, Logistiek en technologie, maatschappij, cultuur en sociale studies, pedagogiek en onderwijskunde, rechten en bestuurskunde, statistiek, onderzoeksmethoden en SPSS
- Studie instellingen: Maatschappij: ISW in Utrecht - Pedagogiek: Groningen, Leiden , Utrecht - Psychologie: Amsterdam, Leiden, Nijmegen, Twente, Utrecht - Recht: Arresten en jurisprudentie, Groningen, Leiden
JoHo can really use your help! Check out the various student jobs here that match your studies, improve your competencies, strengthen your CV and contribute to a more tolerant world
1825 |
Add new contribution