Join with a free account for more service, or become a member for full access to exclusives and extra support of WorldSupporter >>
Casus
In beide zaken was voor het bewijs gebruik gemaakt van schriftelijke slachtofferverklaringen. In de zaak van Al-Khawaja, die was veroordeeld wegens twee gevallen van aanranding, kon één van de slachtoffers niet worden gehoord omdat zij na het afleggen van een verklaring tegenover de politie was overleden; in de zaak van Tahery, die was veroordeeld wegens mishandeling, hoefde een getuige, die tegenover de politie een verklaring had afgelegd niet ter terechtzitting te verschijnen wegens vrees voor het afleggen van een verklaring als getuige. Al-Khawaja en Tahery klaagden beiden over schending van artikel 6 lid 3, onder d jo. 6 lid 1 EVRM omdat zij de getuigen niet hadden kunnen ondervragen hoewel het bewijs uitsluitend of in hoofdzaak berustte op hun verklaringen. In de zaak Al-Khawaja was het slachtoffer de enige directe getuige van het delict, in de zaak Tahery was de getuige de enige die gezien had dat Tahery de persoon was die het slachtoffer met een mes had gestoken.
EHRM
Gelet op de jurisprudentie van het EHRM dient er steeds een goede reden te zijn voor de afwezigheid van een getuige. Indien een veroordeling uitsluitend of in beslissende mate is gebaseerd op een verklaring van een persoon die de verdachte niet op enig moment heeft kunnen ondervragen, kan dat betekenen dat de rechten van de verdediging beperkt worden in een mate die niet verenigbaar is met de waarborgen van artikel 6.
De vraag of er een goede reden is voor afwezigheid van de getuige zal steeds als eerste moeten worden beoordeeld. De afwezigheid van een dergelijke reden kan betekenen dat artikel 6 lid 1 en 3, onder d worden geschonden, zelfs waar de verklaring niet beslissend is.
Een veroordeling die uitsluitend of in beslissende mate is gebaseerd op een niet ondervraagde getuige resulteert evenwel niet automatisch in een schending van artikel 6: dat hangt af van de vraag of voldoende ‘counterbalancing factors’ in acht zijn genomen, waaronder het bestaan van voldoende sterke procedurele waarborgen die een eerlijke en adequate beoordeling van de betrouwbaarheid van dat bewijs mogelijk maken. Dat betekent dat een veroordeling op basis van dergelijk bewijs alleen mogelijk is, indien dat bewijs voldoende betrouwbaar is, gelet op het belang ervan voor de zaak.
Gelet op het standpunt van de regering van het Verenigd Koninkrijk in beide zaken dat noch de verklaring van ST (in de zaak tegen Al-Khawaja), noch de verklaring van T (in de zaak tegen Tahery) het enige of beslissende bewijs vormde, beoordeelt de grote kamer de beide zaken aan de hand van drie factoren: (1) of het noodzakelijk was de verklaring van de afwezige getuige toe te laten tot het bewijs; (2) of de niet getoetste verklaring het enige of beslissende bewijs vormde voor de veroordeling van elk van de klagers en (3) of voldoende ‘counterbalancing factors’ aanwezig waren, waaronder sterke procedurele waarborgen om zeker te stellen dat de berechting, bezien in zijn geheel, eerlijk was in de zin van artikel 6.
In de zaak tegen Al-Khawaja is aan al deze voorwaarden voldaan, zodat geen sprake is van schending van artikel.
In de zaak tegen Tahery bestond evenzeer voldoende rechtvaardiging om T’s eerdere verklaring tot het bewijs toe te laten. De verklaring van T vormde voorts, indien niet het enige, dan tenminste het beslissende bewijs tegen Tahery. De ‘counterbalancing factors’ die in dat geval in acht werden genomen echter (de mogelijkheid om de verklaring van T te betwisten en de waarschuwing van de rechter dat met de verklaring van T voorzichtig diende te worden omgesprongen), waren in dit geval noch afzonderlijk, noch in combinatie voldoende: in de afwezigheid van sterk ondersteunend bewijs was de jury niet in de positie om een eerlijke en adequate beoordeling te maken van de betrouwbaarheid van de verklaring; schending van artikel 6.
Vragen
Vraag 1
Waarvoor waren Al Khawaja resp. Tahery veroordeeld?
Vraag 2
Welk artikel(lid) van het EVRM was volgens de klagers geschonden?
Vraag 3
Waarom hadden Al Khawaja resp. Tahery de desbetreffende getuigen niet op de zitting (of in een ander stadium van het onderzoek) kunnen ondervragen?
Vraag 4
Wat besliste het Hof m.b.t. de klacht van Al Khawaja resp. m.b.t. de klacht van Tahery?
Vraag 5
Welke regels kunnen aan deze uitspraak worden ontleend m.b.t. het gebruik van (op schrift gestelde) verklaringen van getuigen die de verdediging niet in enige fase van het onderzoek heeft kunnen ondervragen?
Antwoordindicatie
Vraag 1
Al Khawaja is veroordeeld voor aanranding (par. 10), Tahery voor zware mishandeling (par. 25).
Vraag 2
Volgens de klagers waren art. 6 lid 1 en lid 3 sub d EVRM geschonden. Het ging om getuigen en het ondervragingsrecht (par. 88).
Vraag 3
In de zaak van Al Khawaja was de getuige overleden (par. 11). In de zaak van Tahery werden de getuige en zijn familie bedreigd. Vanwege de dreigementen wilde deze getuige niet op de zitting aanwezig zijn (par. 33). De getuige is wel gehoord ter terechtzitting bij Tahery, maar achter de schermen en daarom kon hij hem zelf niet ondervragen.
Vraag 4
In de zaak Al Khawaja was er geen schending van artikel 6 lid 1 jo. lid 3 onder d EVRM (par. 153 e.v.), omdat de jury wel de mogelijkheid had om de betrouwbaarheid van overleden slachtoffer te beoordelen. In de zaak Tahery was er wel sprake van een schending van artikel 6 lid 1 jo. lid 3 onder d EVRM, want er was geen ander bewijs dan die verklaring (par. 159 e.v.).
Vraag 5
Als er geen ondervragingsgelegenheid bestaat, kunnen de volgende regels worden getoetst:
- Was er een goede reden om de getuige niet op de zitting te laten verschijnen (om daar te worden ondervraagd door de verdachte die daar belang bij heeft). Goede redenen zijn het overlijden van de getuige, angst en trauma.
- Vormde de niet op betrouwbaarheid onderzocht getuigenverklaring enkel of beslissende basis voor de bewezenverklaring? Dit is de sole or decisive rule.
- Waren er voldoende compenserende factoren die verzekerden dat het proces als geheel eerlijk is geweest?
Arresten en jurisprudentie
- Arresten en jurisprudentie : waar vind je meer uittreksels en samenvattingen op WorldSupporter?
- Arresten en jurisprudentie: hoe kan je ze lezen, begrijpen en bestuderen?
- Arrestsamenvattingen: waar vind je per vakgebied arresten verzameld op WorldSupporter?
Samenvattingen en studiehulp
Studie in het buitenland
- Recht & Bestuur: opleiding tot studeren in het buitenland
- Juridische en bestuurlijke vaardigheden: leren of versterken
Vacatures en Stage in het buitenland
Contributions: posts
Spotlight: topics
Online access to all summaries, study notes en practice exams
- Check out: Register with JoHo WorldSupporter: starting page (EN)
- Check out: Aanmelden bij JoHo WorldSupporter - startpagina (NL)
How and why would you use WorldSupporter.org for your summaries and study assistance?
- For free use of many of the summaries and study aids provided or collected by your fellow students.
- For free use of many of the lecture and study group notes, exam questions and practice questions.
- For use of all exclusive summaries and study assistance for those who are member with JoHo WorldSupporter with online access
- For compiling your own materials and contributions with relevant study help
- For sharing and finding relevant and interesting summaries, documents, notes, blogs, tips, videos, discussions, activities, recipes, side jobs and more.
Using and finding summaries, study notes and practice exams on JoHo WorldSupporter
There are several ways to navigate the large amount of summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter.
- Use the menu above every page to go to one of the main starting pages
- Starting pages: for some fields of study and some university curricula editors have created (start) magazines where customised selections of summaries are put together to smoothen navigation. When you have found a magazine of your likings, add that page to your favorites so you can easily go to that starting point directly from your profile during future visits. Below you will find some start magazines per field of study
- Use the topics and taxonomy terms
- The topics and taxonomy of the study and working fields gives you insight in the amount of summaries that are tagged by authors on specific subjects. This type of navigation can help find summaries that you could have missed when just using the search tools. Tags are organised per field of study and per study institution. Note: not all content is tagged thoroughly, so when this approach doesn't give the results you were looking for, please check the search tool as back up
- Check or follow your (study) organizations:
- by checking or using your study organizations you are likely to discover all relevant study materials.
- this option is only available trough partner organizations
- Check or follow authors or other WorldSupporters
- by following individual users, authors you are likely to discover more relevant study materials.
- Use the Search tools
- 'Quick & Easy'- not very elegant but the fastest way to find a specific summary of a book or study assistance with a specific course or subject.
- The search tool is also available at the bottom of most pages
Do you want to share your summaries with JoHo WorldSupporter and its visitors?
- Check out: Why and how to add a WorldSupporter contributions
- JoHo members: JoHo WorldSupporter members can share content directly and have access to all content: Join JoHo and become a JoHo member
- Non-members: When you are not a member you do not have full access, but if you want to share your own content with others you can fill out the contact form
Quicklinks to fields of study for summaries and study assistance
Field of study
- All studies for summaries, study assistance and working fields
- Communication & Media sciences
- Corporate & Organizational Sciences
- Cultural Studies & Humanities
- Economy & Economical sciences
- Education & Pedagogic Sciences
- Health & Medical Sciences
- IT & Exact sciences
- Law & Justice
- Nature & Environmental Sciences
- Psychology & Behavioral Sciences
- Public Administration & Social Sciences
- Science & Research
- Technical Sciences
JoHo can really use your help! Check out the various student jobs here that match your studies, improve your competencies, strengthen your CV and contribute to a more tolerant world
1688 |
Add new contribution