Studiegids voor samenvattingen bij De Kleine Gids Kindermishandeling van Bonnet

Studiegids met samenvattingen en studiehulp voor:

  • Boektitel: De Kleine Gids Kindermishandeling
  • Auteur: Bonnet
  • Druk: 5e druk en 3e druk

Image

Check summaries and supporting content in teasers:
Samenvatting van De Kleine Gids Kindermishandeling van Bonnet - 5e druk

Samenvatting van De Kleine Gids Kindermishandeling van Bonnet - 5e druk

Samenvattingen per hoofdstuk bij De Kleine Gids Kindermishandeling

Inhoudsopgave

  • Hoofdstuk 1 - Wat is de geschiedenis van de maatschappelijke kijk op en het beleid rondom kindermishandeling?
  • Hoofdstuk 2 - Hoe ziet de wet- en regelgeving voor de aanpak van kindermishandeling eruit?
  • Hoofdstuk 3 - Hoe wordt kindermishandeling aangepakt?
  • Hoofdstuk 4 - Hoe vaak komt kindermishandeling voor?
  • Hoofdstuk 5 - Wat houdt kindermishandeling precies in?
  • Hoofdstuk 6 - Wat zijn de oorzaken van kindermishandeling?
  • Hoofdstuk 7 - Wat zijn de (mogelijke) gevolgen van kindermishandeling?
  • Hoofdstuk 8 - Hoe kunnen we kindermishandeling signaleren?
  • Hoofdstuk 9 - Hoe dient men te handelen bij een vermoeden van kindermishandeling?
  • Hoofdstuk 10 - Hoe moeten professionals communiceren in het geval van een vermoeden van kindermishandeling?
  • Hoofdstuk 11 - Hoe zit het jeugdstelsel in elkaar?
  • Hoofdstuk 12 - Wat doet Veilig Thuis?
  • Hoofdstuk 13&14 - Wat voor werk doen de Raad voor de Kinderbescherming
.........Read more
Access: 
Public
Samenvatting - De kleine gids kindermishandeling - Bonnet - 3e druk
Access: 
Public

Image

This content refers to .....
Assortimentwijzer voor samenvattingen bij Pedagogiek Keuzevakken - UL Leiden

Assortimentwijzer voor samenvattingen bij Pedagogiek Keuzevakken - UL Leiden

Samenvattingen voor Pedagogiek in Leiden: 2024-2025

Keuzevakken

Wat kan je vinden voor de keuzevakken van pedagogiek?

  • Vak in blok 1: Kindermishandeling en verwaarlozing over de levensloop; een introductie
    • Samenvatting bij het boek De Kleine Gids Kindermishandeling van Bonnet - 5e druk
    • Samenvattingen bij 21 voorgeschreven artikelen in studiejaar 2024-2025
  • Vak in blok 2: Forensische aspecten van kindermishandeling
    • Samenvattingen bij de meest gebruikte en voorgeschreven artikelen uit de afgelopen studiejaren
  • Vak in blok 2: Vaders
    • Samenvattingen bij voorgeschreven artikelen van 2024-2025
  • Vak in blok 2: Violence and the brain
    • Samenvattingen bij de meest gebruikte en voorgeschreven artikelen uit de afgelopen studiejaren
  • Vak in blok 3: Observeren van gedrag en interactie
    • Samenvattingen bij de meest gebruikte en voorgeschreven artikelen uit de afgelopen studiejaren

Hoe kan je verder naar je samenvattingen?

  1. Scroll naar een van de studiegidsen die je per boek of vak ziet aangegeven, en klik op de studiegids om deze te openen
  2. Selecteer de samenvatting en studiehulp van het boek, artikel of vak dat je zoekt
  3. Klik op de samenvatting en start met studeren, leren en je tentamens halen!
Studiegids voor artikelsamenvattingen bij Kindermishandeling en verwaarlozing over de levensloop: een introductie aan de Universiteit Leiden

Studiegids voor artikelsamenvattingen bij Kindermishandeling en verwaarlozing over de levensloop: een introductie aan de Universiteit Leiden

Artikelsamenvattingen bij Kindermishandeling en verwaarlozing over de levensloop: een introductie aan de Universiteit Leiden

Inhoudsopgave

  • Samenvattingen bij 20+ van de voorgeschreven artikelen in studiejaar 2024-2025

Drie uitgelichte Tips & TentamenTickets bij de voorgeschreven artikelen:

  • bij Emotional abuse and neglect: focus op de verschillende factoren die het risico op het voorkomen van emotionele kindermishandeling en/of verwaarlozing vergroten. + Richt je op de vijf categorieën in het FRAMEA raamwerk en probeer een voorbeeld voor elk van deze te onthouden.
  • bij Decision making in child protection: Verdiep je voor dit artikel in het bijzonder in de conclusies die konden worden getrokken over Nederlandse hulpverleners.
  • bij Prospective associations: concentreer je extra op de negatieve consequenties die in dit onderzoek significant gecorreleerd zijn aan het meemaken van partnergeweld.
Access: 
Public
Studiegids voor artikelsamenvattingen bij Forensische aspecten van kindermishandeling aan de Universiteit Leiden

Studiegids voor artikelsamenvattingen bij Forensische aspecten van kindermishandeling aan de Universiteit Leiden

Artikelsamenvattingen bij Forensische aspecten van kindermishandeling aan de Universiteit Leiden

Inhoudsopgave

  • Samenvattingen Voorgeschreven Artikelen bij het vak Forensische Aspecten van Kindermishandeling (2021)
    • Tips bij het lezen en samenvatten van wetenschappelijke artikelen
    • Victimization of children with disabilities
    • Barriers and facilitators to disclosing sexual abuse in childhood and adolescence: A systematic review
    • Disclosure of child sexual abuse: What does the research tell us about the ways that children tell?
    • Children's eyewitness memory: the influence of cognitive and socio-emotional factors
    • Planting misinformation in the human mind: a 30 year investigation of the malleability of memory
    • A new solution to the recovered memory debate
    • Artikelsamenvatting van Dekens & Van der Steen. Hoofdstuk 6 handleiding “Het kind als getuige”: Scenariomodel
    • The NICHD investigative interview protocol: A meta-analytic review
    • Children's suggestibility research: Things to know before interviewing a child
    • Einstein on the bench? Exposing what judges do not know about science and using child abuse cases to improve how courts evaluate scientific evidence
    • Bruises in children: normal or child abuse?
    • Predicting child abuse potential: An empirical investigation of two theoretical frameworks
    • Juveniles Who Commit Sex Offenses Against Minors
    • Reconstructing the Risk–Need–Responsivity model: A theoretical elaboration and evaluation
    • A review of maternal and paternal filicide
    • Fatal child maltreatment: Characteristics of deaths from physical abuse versus neglect
    • Abusive head trauma in children: a literature review
    • Risk factors for fatal and non-fatal child maltreatment in families previously investigated by CPS: A case-control study
    • Sexual abuse history among adult sex offenders and non-sex offenders: A meta-analysis
    • Adverse Childhood Experiences in the Lives of Female Sex Offenders
    • Chronic neglect and aggression/delinquency: A longitudinal examination
    • From child maltreatment to violent offending: An examination of mixed-gender and gender-specific models
Access: 
Public
Studiegids voor artikelsamenvattingen bij Observatie van interacties binnen gezinnen aan de Universiteit Leiden

Studiegids voor artikelsamenvattingen bij Observatie van interacties binnen gezinnen aan de Universiteit Leiden

Artikelsamenvattingen bij Observatie van interacties binnen gezinnen aan de Universiteit Leiden

Inhoudsopgave

Nederlands:

  • Samenvattingen en Studiehulp bij het vak Observatie van interacties binnen gezinnen - 2022/2023
    • Tips bij het lezen en samenvatten van wetenschappelijke artikelen
    • TentamenTips bij het vak Observaties van interacties binnen gezinnen
    • Methodological Issues in the Direct Observation of Parent-Child Interaction: Do Observational Findings Reflect the Natural Behavior of Participants?
    • Context matters: Maternal and paternal sensitivity to infants in four settings
    • Mary Ainsworth's legacy: A systematic review of observational instruments measuring parental sensitivity
    • Observatie-instrument Ainsworth's Sensitiviteit Schaal
    • The dualistic role of child noncompliance: Normal developmental process and indicator of child psychopathology
    • The interplay of maternal sensitivity and gentle control when predicting children’s subsequent academic functioning: Evidence of mediation by effortful control
    • Observatie-instrument Disciplinering: Schalen
    • Observatie-instrument Agressie
    • Maternal sensitivity during mealtime and free play: Differences and explanatory factors
    • Development of the responsiveness to child feeding cues scale
    • Observatie-instrument Maaltijdinteractie
    • Observatie-instrument Sibling Interactie-Speelgoed
    • Observatie-instrument Sibling Discipline
    • “Because if you don’t put the top on, it will spill”: A longitudinal study of sibling teaching in early childhood
    • Gendered parenting in early childhood: Subtle but unmistakable if you know where to look
    • Boys don’t play with dolls: Mothers’ and fathers’ gender talk during picture book reading
    • Observatie-instrument Gender Stereotypes Picture Book

Engels:

  • Article Summaries with the course Observatie van interacties binnen gezinnen (Observation of interactions within families)
    • Context Matters: Maternal and Parental Sensitivity to Infants in Four Settings
    • Methodological Issues in the Direct Observation of Parent-Child Interaction: Do Observational Findings Reflect the Natural Behavior of Participants?
    • Mary Ainsworth’s legacy: a systematic review of observational instruments measuring parental sensitivity
    • The Influence of mothers’ and fathers’ sensitivity in the first year of life on children’s cognitive outcomes at 18 and 36 months
    • The Dualistic Role of Child Noncompliance: Normal Developmental Process and Indicator of Child Psychology
    • The Interplay of Maternal Sensitivity and Gentle Control When Predicting Children’s Subsequent Academic Functioning: Evidence of Mediation by Effortful Control
    • Development of the responsiveness to child feeding cues scale
    • “Because If You Don’t Put the Top on, It Will Spill”: A Longitudinal Study of Sibling Teaching in Early Childhood
    • Gendered Parenting in Early Childhood: Subtle But Unmistakable if You Know Where to Look
Access: 
Public
Study Guide with article summaries for Violence and the brain at the University of Leiden
Emile Vakwijzer met verplichte studiestof en tentameninfo voor Pedagogiek Bachelor Keuzevakken UL Leiden: 2024-2025

Emile Vakwijzer met verplichte studiestof en tentameninfo voor Pedagogiek Bachelor Keuzevakken UL Leiden: 2024-2025

Overzicht verplichte studiestof en tentameninfo Blok 1 t/m 4

Over de keuzeruimte

  • In jaar 3 wordt de specialisatie gekozen.
  • Voor ‘Orthopedagogiek van opvoeding en onderwijs’ en ‘Gezinspedagogiek’ bestaat semester 1 uit de keuzeruimte van het instituut Pedagogische wetenschappen, studenten kiezen hier voor een minor of keuzevakken.
  • Bij het kiezen voor de specialisatie ‘Onderwijswetenschappen’ komen daar in semester 1 vakken bij. Zie hieronder

BLOK 1

Kindermishandeling en verwaarlozing over de levensloop; een introductie

  • Voorgeschreven stof:
    • De Kleine Gids Kindermishandeling van Bonnet, 5e druk
    • Wetenschappelijke artikelen via de syllabus:
      1. Landmark article July 7, 1962: The battered-child syndrome, Auteurs: Kempe, Silverman, Steele, Droegemueller en Silver
      2. Emotional abuse and neglect (psychological maltreatment): a conceptual framework, Auteurs: Glaser en Danya
      3. The Prevalence of Child Maltreatment across the Globe: Review of a Series of Meta-Analyses, Auteurs: Stoltenborgh, Bakermans-Kranenburg, Alink, en van IJzendoorn
      4. Annual Research Review: Umbrella synthesis of meta-analyses on child maltreatment antecedents and interventions: differential susceptibility perspective on risk and resilience, Auteurs: van IJzendoorn, Bakermans-Kranenburg, Coughlan en Reijman
      5. Decision making in child protection: An international comparative study on maltreatment substantiation, risk assessment and interventions recommendations, and the role of professionals’ child welfare attitudes, Auteurs: Benbenishty, Davidson-Arad, López, Devaney, Spratt, Koopmans, Knorth, Witteman, Del Valle en Hayes
      6. Prospective Associations Between Early Childhood Intimate Partner Violence Exposure and Middle Childhood Internalizing and Externalizing Psychopathology , Auteurs: Lee, Mirhashem, Bernard en Dozier
      7. Maternal abuse history, postpartum depression, and parenting: links with preschooler's' internalizing problems , Auteurs: Madigan, Wade, Plamondon en Jenkins
      8. The effect of maltreatment experiences on maltreating and dysfunctional parenting: A search for mechanisms, Auteurs: Alink, Cyr en Madigan
      9. Identifying effective components of child maltreatment interventions: A meta-analysis, Auteurs: van der Put, Assink, Gubbels en Boekhout van Solinge
      10. Inquiries into fatal child abuse in the Netherlands: a source of improvement?, Auteurs: Kuijvenhoven en Kortleven
      11. The effect of VoorZorg, the Dutch nurse-family partnership, on child maltreatment and development: a randomized controlled trial, Auteurs: Mejdoubi, van Den Heijkant, van Leerdam, Heymans, Crijnen en Hirasing
      12. Traumaverwerking: waarom niet?, Auteurs: Bicanic, De Roos, Beer en Struik
      13. Negative parental attributions mediate associations between risk factors and dysfunctional parenting: A replication and extension. Auteurs: Beckerman, van Berkel, Mesman, en  Alink
      14. Etiology of Child Maltreatment: A Developmental–Ecological Analysis, Auteur: Belsky
      15. Risk factors for child neglect: A meta-analytic review, Auteurs: Mulder, Kuiper, van der Put, Stams en Assink
      16. Social information processing and physical child abuse, Auteur: Milner
      17. Child Witnesses to Domestic Violence: A Meta-Analytic Review, Auteurs: Kitzmann, Gaylord, Holt en Kenny
      18. Gender Differences in Risk Markers for Perpetration of Physical Partner Violence: Results from a Meta-Analytic Review , Auteurs: Spencer, Cafferky en
.....read more
Access: 
Public
Access: 
Public
Pedagogy and education - Theme

Image

 

 

Contributions: posts

Help other WorldSupporters with additions, improvements and tips

Add new contribution

CAPTCHA
This question is for testing whether or not you are a human visitor and to prevent automated spam submissions.
Image CAPTCHA
Enter the characters shown in the image.

Image

Spotlight: topics

Check the related and most recent topics and summaries:

Image

Check how to use summaries on WorldSupporter.org

Online access to all summaries, study notes en practice exams

How and why use WorldSupporter.org for your summaries and study assistance?

  • For free use of many of the summaries and study aids provided or collected by your fellow students.
  • For free use of many of the lecture and study group notes, exam questions and practice questions.
  • For use of all exclusive summaries and study assistance for those who are member with JoHo WorldSupporter with online access
  • For compiling your own materials and contributions with relevant study help
  • For sharing and finding relevant and interesting summaries, documents, notes, blogs, tips, videos, discussions, activities, recipes, side jobs and more.

Using and finding summaries, notes and practice exams on JoHo WorldSupporter

There are several ways to navigate the large amount of summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter.

  1. Use the summaries home pages for your study or field of study
  2. Use the check and search pages for summaries and study aids by field of study, subject or faculty
  3. Use and follow your (study) organization
    • by using your own student organization as a starting point, and continuing to follow it, easily discover which study materials are relevant to you
    • this option is only available through partner organizations
  4. Check or follow authors or other WorldSupporters
  5. Use the menu above each page to go to the main theme pages for summaries
    • Theme pages can be found for international studies as well as Dutch studies

Do you want to share your summaries with JoHo WorldSupporter and its visitors?

Quicklinks to fields of study for summaries and study assistance

Main summaries home pages:

Main study fields:

Main study fields NL:

Follow the author: Social Science Supporter
Work for WorldSupporter

Image

JoHo can really use your help!  Check out the various student jobs here that match your studies, improve your competencies, strengthen your CV and contribute to a more tolerant world

Working for JoHo as a student in Leyden

Parttime werken voor JoHo

Statistics
2007 1