![Summary Icon](/sites/default/files/minisummary.png)
![Summary Icon](/sites/default/files/minisummary.png)
- 1 of 2
- next ›
Nothing found.
- Hoorcollege 8: Angststoornissen
- Angst en ontwikkeling
- Normale ontwikkeling angst
- Internaliserende problematiek
- Fobieën
- Gedragstheorie over angstontwikkeling
- Chronische angst
- Wanneer is angst abnormaal?
- DSM-5<...>
Hoorcollege 7: depressie Voordat er specifiek gekeken wordt naar wat depressie precies inhoudt, is het van belang dat er naar de geschiedenis ervan gekeken wordt. Tot aan 1970 werd gedacht dat een werkelijke depressie niet bij kinderen kon voorkomen. De redenen van psychoanalytici slot...
Hoorcollege 6: Autismespectrumstoornis Het herkennen van autismespectrumstoornissen (ASD) kan tijdens verschillende levensfasen. Het eerste halfjaar is een belangrijke periode, maar daarnaast is het tweede halfjaar in het eerste levensjaar ook van belang. Ook op de voorschoolse opvang ...
Hoorcollege 6: Jeugdhulpverlening binnen de multiculturele context in Nederland In de jeugdzorg zitten ongeveer 4 miljoen jongeren (van 0-20 jaar). 23% hiervan is allochtoon. Dit kunnen bruikbare cijfers zijn, maar het is van belang om hier nauwkeuriger naar te kijken en achterli...
Hoorcollege 5: Autismespectrumstoornissen In de prevalentie van autisme bestaan er verschillen in geografische plekken, maar SES heeft hierbij geen invloed. Niemand weet waar dit verschil precies door wordt veroorzaakt en zo zijn er nog wel meer dingen waar men de oorzaak nog niet voor...
Hoorcollege 4: Disruptive Behaviour Disorder (DBD) Bij DBD is er een sterke connectie te vinden met de omgeving en lijkt in sommige opzichten op de antisociale gedragsstoornis, ofwel Conduct Disorder (CD). Ook Oppostional Defiant Disorder (ODD) is hiermee in vergelijking te trekken. &n...