Far from the tree - Samenvattingen - Solomon
- 1462 keer gelezen
Reproduction (voortplanting) | Wanneer mensen besluiten dat ze graag een baby willen gaan ze over tot de voortplanting. |
Baby and someone | Er bestaat niet zoiets als gewoon een baby, wanneer je een baby beschrijft heb je het altijd over de baby en iemand anders. De baby is namelijk een onderdeel van een relatie. |
Vertical identities (verticale identiteit) | De genen die je erft en deelt met je ouders door de transmissie van de identiteit van generatie op generatie (voorbeeld: huidskleur). |
Horizontal identities (horizontale identiteit) | De karaktertrekken die iemand heeft en die voor zijn ouders onbekend zijn (voorbeeld: homoseksualiteit). Daarom is het belangrijk dat iemand bij de horizontale identiteit zijn identiteit verkrijgt door een vriendengroep. |
Defective | Bijvoeglijk naamwoord dat een gebrek weergeeft. Tegenwoordig wordt dat verwoord door de begrippen illness, syndrome en condition. |
Selective abortion (selectieve abortus) | Het uitvoeren van een abortus, omdat een embryo niet gezond is. |
Commercial eugenics (commerciële eugenitica) | Mensen die de selectieve abortus zien als een banvloek, omdat er in de wereld zoveel mogelijkheden zijn om ‘afwijkende’ kinderen goed te kunnen behandelen. |
Resilience (veerkracht) | De hedendaagse glans over wat vroeger gezien werd als doorzettingsvermogen. |
Out-of-home placement | Het uit huis plaatsen van kinderen met een ziekte of een beperking. |
Stigma | Boek van Erving Goffman waarin de identiteit van de mens wordt beschreven als de echtheid van een persoon waar hij of zij trots op is. |
Impairment (verslechtering) | Het lichamelijke gevolg van een lichamelijke conditie. |
Disability (beperking) | Het resultaat van de sociale context. |
Wrongful death | Sterven als gevolg van psychische verwaarlozing. |
Wrongful birth | Fouten bij de geboorte doordat de ouders geen adequate prenatale hulp hebben ontvangen. |
Intersectionality | Een theorie die ervan uitgaat dat het onderdrukken van het ene leidt tot onderdrukking van het andere. Wanneer je onderscheid maakt tussen sekse ben tegelijkertijd ook racistisch. |
Illness | Verstoring van de gezondheid van het menselijk lichaam. |
Condition | De conditie van een persoon, zowel geestelijk als lichamelijk. |
Deafness | Kan omschreven worden als een cultuur, maar ook als een beperking waarbij het gehoor niet functioneert zoals het zou moeten. |
Individuals with Disabilities Education Act (IDEA) | Wet waarbij mensen met een beperking extra ondersteund worden door bijvoorbeeld een rolstoel te financiëren voor iemand met een lichamelijke beperking. |
Hellen Keller | Een vrouw die zowel blind als doof was en toch kon communiceren. |
GJB2 | Een dominant gen dat doofheid kan veroorzaken en erfelijk is. |
Deaf Pilots Association | Een organisatie van dove piloten |
Freedom | De mogelijkheid om te doen en laten wat een mens wil, zowel in lichamelijke als geestelijke zin. Voor dove mensen is het verkrijgen van hun eigen manier van communiceren een vorm van vrijheid. |
Tripod school program | Een speciaal onderwijsprogramma voor dove kinderen. |
Cochlear implants (cochleare implantaten) | Implantaten die in het oor worden ingebracht. Dove kinderen kunnen door middel van deze implantaten weer geluiden kunnen horen en herkennen. Dit geneest doofheid overigens niet. |
American Sign Language (ASL) | De amerikaanse gebarentaal. |
Kata Kolok | Een gebarentaal voor de doven in Bengkala. |
National Association of the Deaf (NAD) | Een organisatie die dove en slechthorende mensen ondersteunt. |
Food and Drug Administration Act (FDA) | Een wet die ervoor zorgt dat de kwaliteit en veiligheid van voedsel en medicijnen wordt bewaakt. |
Audiology | De branche in de gezondheidszorg die zich bezighoudt met het gehoor en de communicatie. |
ATOH1 | Gen dat zeer belangrijk is bij de ontwikkeling van trilhaartjes in het oor. |
Deaf culture | Cultuur van dove mensen die hun eigen taal, communicatie en gewoontes hebben. |
Dwarfism | Een conditie die weinig voorkomt en meestal wordt veroorzaakt door een willekeurige genetische mutatie. Mensen zijn bij deze conditie extreem klein. |
Little People Association (LPA) | Organisatie voor mensen die lijden aan dwarfisme. |
Achondroplasia | Een vorm van dwarfisme. |
MAGIC Foundation/ Human Growth Foundation | Organisaties die opkomen voor mensen met dwarfisme en ouders ondersteunen. Daarnaast zorgen ze ook voor ontmoetingen tussen mensen met dwarfisme. |
Disabled (beperkt) | Mensen met een beperking of afwijking. |
Nondisabled | Mensen die niet beperkt zijn en behoren tot de categorie ‘normaal’. |
Extraordinary Bodies | Een boek van Rosemarie Garland Thompson. Zij beweert dat de lichamelijk beperkten gevormd worden door de medische, politieke en culturele stromingen. |
Midget | Ander woord voor dwerg, maar wordt gezien als een scheldwoord voor mensen met het dwarfisme. |
LPA’s Medical Advisory Board | Een organisatie waarbij mensen met dwarfisme geholpen worden en advies kunnen vragen aan psychologen. |
Achons | Een bijnaam voor mensen met achondroplasia. |
SED | Een vorm van dwarfisme waarbij er ook sprake is van klompvoetjes en een afwijking aan beide duimen. |
Pygmies | Een stam in Afrika waarbij alle mensen niet groter zijn dan 4 inches. Voor hun wordt dit woord gezien als een belediging. |
Extended Limb Lengthening (ELL) | Een behandeling bij mensen met het dwarfisme waarbij er ijzeren staven in de botten worden aangebracht, zodat ze langer kunnen worden tijdens de groeispurt. |
Human Growth Hormone (HGH) | Het menselijk groeihormoon dat door de mens zelf word aangemaakt. Dit hormoon ontbreekt gedeeltelijk bij mensen met het dwarfisme. |
Kniest dysplasia | Een willekeurige mutatie die zorgt voor een zeldzame vorm van dwarfisme. |
Autism | Een aangeboren ontwikkelingsstoornis die zorgt voor beperkingen op het gebied van interactie en verbale communicatie. |
Pervasive disorder | Stoornis waar het hele gedrag door wordt beïnvloed. Autisme is een pervasieve stoornis. |
Asperger | Een vorm van autisme waarbij de sociale interacties beperkt zijn, maar er geen sprake is van een taalachterstand. |
Little professors | De naam die kinderarts Hans Asperger gaf aan zijn patiënten die gediagnosticeerd waren met het syndroom van Asperger. |
PDD-NOS | Een stoornis die deel uitmaakt van het autisme spectrum. |
Idiopathic | Manier waarop autisten vaak omschreven worden. |
Mindblindness | Mensen met autistische familieleden geven vaak de voorkeur aan dit woord om een autistisch persoon te beschrijven. |
Facilitated communication | Manier van communiceren door middel van een toetsenbord. |
Assortative mating | Mensen met een autistische stoornis vinden elkaar tegenwoordig sneller door middel van internet en mobieltjes, zodat er eerder sprake is van voortplanting. |
Rare gene variant | Een zeldzame variant van een gen dat zorgt voor een bepaalde ziekte of stoornis. Dit geldt niet voor autisme, omdat dit door meerdere gen mutaties veroorzaakt kan worden. |
Rett syndroom | Een syndroom dat zorgt voor autistische symptomen. |
Childhood Autism Rating Scales (CARS) | Een populaire checklist voor peuters om te onderzoeken of er sprake is van een autistische stoornis. |
Autism Diagnostic Observation Scale | Een meetinstrument waarmee er getest kan worden of er sprake is van een autisme spectrum stoornis bij een kind. Deze test bestaat grotendeels uit observaties. |
National Instituion of Mental Health (NIMH) | Een institutie die onderzoek doet naar mentale stoornissen, zoals autistische stoornissen. |
Neurodiversity | Diversiteit in de hersenen van de mensen. Hersenen functioneren bij autistische mensen op sommige gebieden anders dan bij mensen die geen autisme hebben. |
Altruism | Behulpzaam zijn zonder enige vorm van zelfbelang. |
Deze samenvatting is gebaseerd op het studiejaar 2013-2014.
JoHo can really use your help! Check out the various student jobs here that match your studies, improve your competencies, strengthen your CV and contribute to a more tolerant world
Samenvattingen en studiehulp bij de 1e druk van het boek:
Overige:
Reproduction (voortplanting) | Wanneer mensen besluiten dat ze graag een baby willen gaan ze over tot de voortplanting. |
Baby and someone | Er bestaat niet zoiets als gewoon een baby, wanneer je een baby beschrijft heb je het altijd over de baby en iemand anders. De baby is namelijk een onderdeel van een relatie. |
Vertical identities (verticale identiteit) | De genen die je erft en deelt met je ouders door de transmissie van de identiteit van generatie op generatie (voorbeeld: huidskleur). |
Horizontal identities (horizontale identiteit) | De karaktertrekken die iemand heeft en die voor zijn ouders onbekend zijn (voorbeeld: homoseksualiteit). Daarom is het belangrijk dat iemand bij de horizontale identiteit zijn identiteit verkrijgt door een vriendengroep. |
Defective | Bijvoeglijk naamwoord dat een gebrek weergeeft. Tegenwoordig wordt dat verwoord door de begrippen illness, syndrome en condition. |
Selective abortion (selectieve abortus) | Het uitvoeren van een abortus, omdat een embryo niet gezond is. |
Commercial eugenics (commerciële eugenitica) | Mensen die de selectieve abortus zien als een banvloek, omdat er in de wereld zoveel mogelijkheden zijn om ‘afwijkende’ kinderen goed te kunnen behandelen. |
Resilience (veerkracht) | De hedendaagse glans over wat vroeger gezien werd als doorzettingsvermogen. |
Out-of-home placement | Het uit huis plaatsen van kinderen met een ziekte of een beperking. |
Stigma | Boek van Erving Goffman waarin de identiteit van de mens wordt beschreven als de echtheid van een persoon waar hij of zij trots op is. |
Impairment (verslechtering) | Het lichamelijke gevolg van een lichamelijke conditie. |
Disability (beperking) | Het resultaat van de sociale context. |
Wrongful death | Sterven als gevolg van psychische verwaarlozing. |
Wrongful birth | Fouten bij de geboorte doordat de ouders geen adequate prenatale hulp hebben ontvangen. |
Intersectionality | Een theorie die ervan uitgaat dat het onderdrukken van het ene leidt tot onderdrukking van het andere. Wanneer je onderscheid maakt tussen sekse ben tegelijkertijd ook racistisch. |
Illness | Verstoring van de gezondheid van het menselijk lichaam. |
Condition | De conditie van een persoon, zowel geestelijk als lichamelijk. |
Deze samenvatting is gebaseerd op het studiejaar 2013-2014.
Het kenmerk van vooruitgang is de vermindering van ziektes. Velen infectie ziekten worden nu voorkomen door vaccinaties of worden genezen met antibiotica. Ook andere ziektes en condities zijn onder controle. De prevalentie van vele ziektes neemt hierdoor af. Gek genoeg lijkt autisme echter toe te nemen. Sommige experts beargumenteren dat dit komt doordat autisme meer gediagnosticeerd wordt, maar dit kan geen volledige verklaring zijn voor de enorme escalatie van autisme. We weten niet waarom autisme toeneemt, omdat we niet weten wat autisme is. Het is eerder een syndroom dan een ziekte vanwege de verzameling van gedragingen in plaats van een biologische entiteit. Het syndroom omvat een hoog variabele groep symptomen en gedragingen en we hebben weinig begrip van waar in de hersenen dit gelokaliseerd is, waarom het voortkomt, en wat triggers zijn. Het kan alleen door externe manifestaties gemeten worden, op geen enkele andere manier. Ouders van kinderen met autisme zijn activisten, sinds de Aids crisis is er niet zo’n agressieve campagne voor financiering en onderzoek geweest. Autisme wordt gezien als pervasieve stoornis omdat het bijna elk aspect van het gedrag beïnvloedt, waaronder sensorische ervaringen, motorisch functioneren, balans, fysiek gevoel van het eigen lichaam en innerlijk bewustzijn. Intellectuele tekorten zijn niet perse onderdeel van autisme, de wortels van het syndroom liggen in een ontregeling van het sociaal functioneren. De primaire symptomen zijn een gebrek aan of vertraging in de spraak, slechte non-verbale communicatie, repetitieve bewegingen, minimaal oogcontact, verminderde interesse in vriendschap, gebrek aan spontaan of imaginair spel, verminderde empathie, inzicht en sociabiliteit, verminderde capaciteit voor emotionele wederkerigheid, stugheid, hoog gerichte interesse en een fascinatie voor bepaalde objecten. Mensen met autisme denken vaak extreem concreet en hebben een anders begrip van metaforen, humor, ironie en sarcasme. Ze kunnen zelfbeschadigende gedragingen laten zien en sensomotorische tekorten hebben. Sommige hebben echolalie, waarbij woorden of zinnen herhaald worden zonder enig begrip van de betekenis te hebben. Ook kunnen ze heel sensitief zijn voor een sensorische overbelasting door drukke plaatsen, menselijke aanrakingen, lichten en geluid. Hoewel de meeste autistische kinderen al vroege signalen laten zien, ontwikkeld ongeveer 1/3 zich normaal waarna ze achteruitgaan tussen ongeveer 16 en 22 maanden. Omdat elk van de symptomen zich in elke mate kan laten zien, wordt autisme gedefinieerd als een spectrum met variërende ernst van variërende symptomen. Er is geen behandeling voor de atypische neurologische configuratie van autisme, maar een autistisch kind kan wel onderwezen worden, medicatie krijgen of aanpassingen in de levensstijl of het dieet krijgen die de depressie, angst en fysieke en sensorische problemen kunnen verlichten. Niemand weet welke behandeling effectiever is voor welke persoon, bovendien reageren veel kinderen.....read more
Deze samenvatting is gebaseerd op het studiejaar 2013-2014.
Het krijgen van een kind is een daad van productie, maar in plaats daarvan wordt hiervoor het wijdverspreide woord reproductie gebruikt. Dit omdat het vaak onszelf is wie we voor altijd willen zien voortleven, niet iemand met een eigen persoonlijkheid. Door onze zelfzuchtige genen zijn velen vaak onvoorbereid op kinderen met onbekende benodigdheden. Door het ouderschap moet abrupt een permanente relatie met een vreemde worden aangegaan, hoe vreemder diegene voelt, hoe sterker de neiging naar negativiteit is. Toch is bloed dikker dan water, geeft er weinig meer voldoening dan succesvolle en toegewijde kinderen, maar zijn ook weinig dingen erger dan kinderlijk falen en afwijzing. Voor zover onze kinderen op ons lijken, zijn zij onze meest kostbare aanbidders, maar in zover zij van ons verschillen, zijn zij onze meest tegensprekende tegenstanders. Vanaf het beginnen proberen we onze kinderen een imitatie van onszelf te laten zijn. Hoewel we trots zijn in hoeverre we van onze ouders verschillen, zijn we vaak eindeloos verdrietig in hoe verschillend onze kinderen van ons zijn. Vanwege de transmissie van identiteit van generaties naar generatie, delen de meeste kinderen ten minste een paar kenmerken met hun ouders. Dit zijn verticale identiteiten. Eigenschappen en waarden worden door strengen DNA en gedeelde culturele normen doorgegeven. Etniciteit, taal, nationaliteit (behalve voor immigranten) en geloof zijn bijvoorbeeld vaak verticale identiteiten. Een horizontale identiteit is een inherente of verworden kenmerk dat onbekend is voor de ouders. Zulke horizontale identiteit kunnen een reflectie zijn van recessieve genen, gerandomiseerde mutaties, prenatale invloeden of waarden en voorkeuren van het kind die hij/zij niet met de ouders deelt. Homoseksueel zijn, fysieke belemmeringen, hoogbegaafdheid, psychopathie en stoornissen zijn vaak horizontale identiteiten.
De meeste dove kinderen worden geboren in een gezin met horende ouders, ouders die de prioriteit geven aan het functioneren in de horende wereld en dus veel energie steken in orale spraak en liplezen. Anderen gebieden van educatie kunnen hierbij verwaarloosd worden. In de adolescentie komen velen in aanraking met de dove identiteit, waarbij zij zichzelf ontdekken en gebruik gaan maken van gebarentaal. Sommige horende ouders accepteren deze krachtige nieuwe ontwikkeling, anderen hebben het er moeilijk mee. Voor de auteur voelt deze situatie als bekend, omdat hij homoseksueel is. Ook homoseksuelen zijn vaak opgelucht wanneer zij in aanraking komen met de homoseksuele identiteit tijdens de adolescentie. Bij zulke abnormaliteiten is de eerste impuls van ouders vaak om te doen wat ze kunnen om dit te veranderen. Bij een vriendin die een dochter had met dwerggroei, zag de auteur hetzelfde patroon. Dit gaf hem het besef dat hij niet in de minderheid was, maar dat verschillen ons juist verenigen. Het uitzonderlijke is alomtegenwoordig, juist om volledig normaal.....read more
Op zoek naar een uitdagende job die past bij je studie? Word studentmanager bij JoHo !
Werkzaamheden: o.a.
Interesse? Reageer of informeer
There are several ways to navigate the large amount of summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter.
Do you want to share your summaries with JoHo WorldSupporter and its visitors?
Field of study
Add new contribution