Join with a free account for more service, or become a member for full access to exclusives and extra support of WorldSupporter >>
Op welke manier worden twee gemiddelden vergeleken? - Tentamens 10
Vragen
Vraag 1
Wat zijn de manieren om twee groepen met twee gemiddelden te vergelijken?
Vraag 2
Waarvoor gebruikt een onderzoeker een t-toets?
Vraag 3
Wanneer gebruikt een onderzoeker de afhankelijke t-toets?
Vraag 4
Wat zegt de wet van de variantiesom?
Vraag 5
Wat is de standaard meetfout?
Vraag 5
Wanneer komt een effect niet door toeval?
Vraag 6
Is de systematische variantie groter of kleiner dan de niet-systematische variantie als een experimentele conditie een effect heeft?
Vraag 7
Welke scores moeten bij een afhankelijke t-toets normaal verdeeld zijn?
Vraag 8
Waarvoor wordt Levene’s test gebruikt?
Vraag 9
Waarom heeft Cohen’s d soms de voorkeur als maat voor effectgrootte?
Vraag 10
Waarom vindt een onderzoeker eerder een significant effect bij herhaalde metingen design?
Antwoordindicatie
Vraag 1
Manieren om twee groepen met twee gemiddelden te vergelijken zijn door twee groepen participanten bloot te stellen aan verschillende manipulaties of door een groep participanten meerdere malen bloot te stellen aan verschillende manipulaties.
Vraag 2
Een t-toets gebruik je om te kijken of het verschil tussen de groepsgemiddelden significant afwijkt van 0.
Vraag 3
De afhankelijke t-toets wordt gebruikt bij twee experimentele condities waarbij dezelfde proefpersonen deelnemen in beide condities.
Vraag 4
De wet van de variantiesom zegt dat de variantie van het verschil tussen twee onafhankelijke variabelen gelijk is aan de som van de varianties.
Vraag 5
De standaard meetfout is de standaardafwijking van de steekproefverdeling.
Vraag 6
Een effect komt niet door toeval wanneer het gemiddelde verschil tussen de steekproeven en populatie groot is en de standaard meetfout klein.
Vraag 7
De systematische variantie is groter dan de niet-systematische variantie als een experimentele conditie een effect heeft.
Vraag 8
Bij een afhankelijke t-toets moeten de verschillen tussen scores normaal verdeeld zijn.
Vraag 9
Levene’s test wordt gebruikt om te kijken of de varianties verschillend zijn en er geen homoscedasticiteit is.
Vraag 10
Cohen’s d wordt heeft soms de voorkeur als maat voor effectgrootte, omdat die een effectgrootte heeft die onafhankelijk is van het design.
Vraag 11
Bij een herhaalde metingen design vindt een onderzoeker eerder een significant effect omdat de niet-systematische variantie een stuk kleiner is dan bij een tussengroepdesign.
Access:
Public
This content is used in:
Discovering statistics using SPSS - Field - 5e druk - Oefenmateriaal
- Waarom dwingt mijn duivelse docent mij tot statistiek? - Tentamens 1
- Wat zijn de belangrijkste onderwerpen van statistiek? - Tentamens 2
- Wat wordt bedoeld met de feniks van de statistiek? - Tentamens 3
- Hoe ziet de SPSS omgeving eruit? - Tentamens 4
- Op welke manier kunnen gegevens verkend worden met grafieken? - Tentamens 5
- Wat wordt bedoeld met een bias? - Tentamens 6
- Op welke manier worden niet-parametrische testen uitgevoerd? - Tentamens 7
- Wat wordt bedoeld met een correlatie? - Tentamens 8
- Wat wordt bedoeld met een regressie? - Tentamens 9
- Op welke manier worden twee gemiddelden vergeleken? - Tentamens 10
- Wat wordt bedoeld met de begrippen moderatie en mediatie? - Tentamens 11
- Op welke manier wordt de ANOVA methode gebruikt om meerdere gemiddelden te vergelijken? - Tentamens 12
- Wat wordt bedoeld met ANCOVA? - Tentamens 13
- Wat wordt bedoeld met Factor ANOVA? - Tentamens 14
- Op welke manier worden herhaalde metingen gedaan? -Tentamens 15
- Wat wordt bedoeld met gemixt design ANOVA? - Tentamens 16
- Wat wordt bedoeld met het begrip MANOVA? - Tentamens 17
- Wat wordt bedoeld met een factor analyse? - Tentamens 18
- Wat wordt bedoeld met categorische gegevens? - Tentamens 19
Search other summaries?
This content is also used in .....
Discovering statistics using SPSS - Field - 5e druk - Oefenmateriaal
Oefenvragen te gebruiken bij de 5e druk van Discovering statistics using SPSS van Field.
Work for WorldSupporter
JoHo can really use your help! Check out the various student jobs here that match your studies, improve your competencies, strengthen your CV and contribute to a more tolerant world
Check how to use summaries on WorldSupporter.org
Online access to all summaries, study notes en practice exams
- Check out: Register with JoHo WorldSupporter: starting page (EN)
- Check out: Aanmelden bij JoHo WorldSupporter - startpagina (NL)
How and why would you use WorldSupporter.org for your summaries and study assistance?
- For free use of many of the summaries and study aids provided or collected by your fellow students.
- For free use of many of the lecture and study group notes, exam questions and practice questions.
- For use of all exclusive summaries and study assistance for those who are member with JoHo WorldSupporter with online access
- For compiling your own materials and contributions with relevant study help
- For sharing and finding relevant and interesting summaries, documents, notes, blogs, tips, videos, discussions, activities, recipes, side jobs and more.
Using and finding summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter
There are several ways to navigate the large amount of summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter.
- Use the menu above every page to go to one of the main starting pages
- Starting pages: for some fields of study and some university curricula editors have created (start) magazines where customised selections of summaries are put together to smoothen navigation. When you have found a magazine of your likings, add that page to your favorites so you can easily go to that starting point directly from your profile during future visits. Below you will find some start magazines per field of study
- Use the topics and taxonomy terms
- The topics and taxonomy of the study and working fields gives you insight in the amount of summaries that are tagged by authors on specific subjects. This type of navigation can help find summaries that you could have missed when just using the search tools. Tags are organised per field of study and per study institution. Note: not all content is tagged thoroughly, so when this approach doesn't give the results you were looking for, please check the search tool as back up
- Check or follow your (study) organizations:
- by checking or using your study organizations you are likely to discover all relevant study materials.
- this option is only available trough partner organizations
- Check or follow authors or other WorldSupporters
- by following individual users, authors you are likely to discover more relevant study materials.
- Use the Search tools
- 'Quick & Easy'- not very elegant but the fastest way to find a specific summary of a book or study assistance with a specific course or subject.
- The search tool is also available at the bottom of most pages
Do you want to share your summaries with JoHo WorldSupporter and its visitors?
- Check out: Why and how to add a WorldSupporter contributions
- JoHo members: JoHo WorldSupporter members can share content directly and have access to all content: Join JoHo and become a JoHo member
- Non-members: When you are not a member you do not have full access, but if you want to share your own content with others you can fill out the contact form
Quicklinks to fields of study for summaries and study assistance
Field of study
- All studies for summaries, study assistance and working fields
- Communication & Media sciences
- Corporate & Organizational Sciences
- Cultural Studies & Humanities
- Economy & Economical sciences
- Education & Pedagogic Sciences
- Health & Medical Sciences
- IT & Exact sciences
- Law & Justice
- Nature & Environmental Sciences
- Psychology & Behavioral Sciences
- Public Administration & Social Sciences
- Science & Research
- Technical Sciences
Check the related and most recent topics and summaries:
WorldSupporter and development goals:
Add new contribution