Join with a free account for more service, or become a member for full access to exclusives and extra support of WorldSupporter >>

Artikelsamenvatting bij Democratie, groepsbelediging en haatzaaien van Nieuwenhuis - 2016

Hoe zien Amerika en Europa het verband tussen vrijheid van meningsuiting en democratie?

Volgens het Europese Hof van de Rechten van de Mens is de vrijheid van meningsuiting een van de essentiële fundamenten van een democratische samenleving. Volgens de Amerikaanse Supreme Court vormen uitlatingen over openbare zaken de essentie van zelfbestuur, daarom moet het publieke debat open en ongehinderd zijn.

Er zijn verschillen tussen de Europese en de Amerikaanse interpretatie van dit ideaal. Volgens de Supreme Court moet iedere persoon voor zichzelf bepalen welke ideeën en overtuigingen uitgedragen en nagevolgd dienen te worden. Daarachter ligt een zeker vertrouwen dat de ‘vrije marktplaats van ideeën’ vanzelf de ‘verkeerde’ ideeën eruit filtert. Slechts in twee uitzonderingsgevallen mag de overheid inbreken in deze vrije informatiestroom. De eerste uitzondering bestaat als een uitlating ‘incitement to imminent lawless action’ behelst. Daarvan is niet snel sprake, in de jurisprudentie zijn onder andere een betoog dat ‘de regering gewelddadig omver moet worden geworpen’ en de uitlating dat ‘de straat op de politie moet worden heroverd’ als door de First Amendment beschermde uitlatingen gekwalificeerd. Het verbranden van een kruis in de voortuin van een zwart gezin (geïnspireerd door de Ku Klux Klan) is wel een reden voor de overheid om op te treden, omdat het persoonsgerichte intimidatie is. Bijeenkomsten van de Ku Klux Klan en de Amerikaanse Nazi-partij zijn dan wel weer toegestaan.

De Europese benaderingen is gebaseerd op het EVRM en de jurisprudentie van het EHRM. In art. 17 EVRM staat dat personen of groepen die uit zijn op vernietiging van de in het verdrag opgenomen rechten geen beroep kunnen doen op vrijheid van meningsuiting. Onder andere antisemitische, racistische en vergaande islamofobe uitlatingen zijn op grond hiervan niet acceptabel. Behalve deze ‘misbruik van recht’-bepaling is de Europese benadering ook op andere manieren meer beperkender dan de Amerikaanse. Niet alleen het oproepen tot geweld, maar ook het oproepen en rechtvaardigen van haat en onverdraagzaamheid vallen doorgaans buiten de vrijheid van meningsuiting. Belangrijk is de vraag of de uitlating is gericht tegen de overheid of tegen bepaalde bevolkingsgroepen. Volgens het EHRM weegt de bescherming van de gelijke menselijke waardigheid soms zwaarder dan de vrijheid van meningsuiting. Het Hof heeft zelfs geoordeeld dat er een plicht bestaat om godsdienstige gevoelens niet nodeloos te grieven. Doet men dat wel, dan kwalificeert die uitlating in ieder geval niet als een beschermde ‘bijdrage aan het maatschappelijk debat’. Hierbij past wel de kanttekening dat in verschillende Europese lidstaten hieromtrent verschillende opvattingen bestaan en dat het Hof een ruime appreciatiemarge laat aan lidstaten zelf.

Hoe luidt de Nederlandse strafwet omtrent uitlatingen?

Volgens de Nederlandse strafwet geldt een verbod op groepsbelediging en haatzaaien tegen een     groep wegens ras, godsdienst of levensovertuiging, geslacht, seksuele geaardheid of handicap (art. 137c t/m e Sr). Dergelijke wetgeving staat in contrast met de vrijheid van de Amerikaanse First Amendment. Het Amerikaanse model laat de veroordeling van dergelijke uitlating over aan de medeburgers, niet de overheid. Het Nederlandse recht maakt echter geen gebruik van de beperkingen die het Europese Hof heeft vastgesteld. Zo is het Nederlandse verbod op godslastering afgeschaft en vallen alleen uitlatingen die expliciet over een groep religieuze mensen gaan mogelijk binnen de definitie van haatzaaien van art. 137c Sr. Kwetsende kritiek op een godsdienst en diens bijbehorende figuren is toegestaan. In deze opvatting bestaat een essentieel onderscheid tussen mensen en ideeën. Mensen zijn beschermd, ideeën niet.

Welke rol speelt de context van het maatschappelijk debat?

Volgens de Hoge Raad kan een op zichzelf beledigende uitlating dat beledigende karakter verliezen in een bepaalde context, bijvoorbeeld in de context van het maatschappelijk de debat, de uiteenzetting van een geloofsovertuiging of in een kunstuiting, mits deze niet onnodig grievend is. Het is niet helemaal duidelijk of deze uitzondering ook geldt voor art. 137d Sr. De rechtbank eiste in de eerste zaak tegen Wilders dat er sprake was van een ‘krachtversterkend element’ voordat van aanzetten tot haat gesproken kon worden. Zo probeerde de rechter een balans te vinden tussen vrijheid van meningsuiting en hete voorkomen van aanzetten tot haat. Wat betreft het aanzetten tot discriminatie bepaalde de rechtbank dat hiervan sprake was als de uitlatingen ‘grensoverschrijdend’ waren. Ook de betekenis hiervan is niet aanstonds duidelijk.

In welke richting ontwikkelt de discussie zich?

De onduidelijkheid omtrent de grenzen van de vrijheid van meningsuiting leidt tot veel discussie. Het is zelfs voorgesteld om de bepalingen 137c en d helemaal te schrappen. Alleen aanzetten tot geweld zal dan een nog strafbare uitlating zijn. De vraag komt dan op of Nederland dan nog zou voldoen aan haar verdragsverplichtingen, die oproepen tot het strafbaar stellen van rassenhaat en discriminatie. Door de recente vervolging van Wilders laait de discussie over de juiste benaderingswijze weer op. Zelfs over de interpretatie van de bestaande strafbepalingen bestaat onduidelijkheid. Denkbaar is dat de zaak doorgevoerd zal worden tot de Hoge Raad.

Image

Access: 
Public

Image

This content refers to .....
Recht en bestuur - Thema

Recht en bestuur - Thema

Image
Leren, studeren en kennis delen op het gebied van juridische zaken en bestuur Artikelen, oefenmateriaal, samenvattingen, buitenlandse stages en studiehulp, voor rechten, bestuurskunde, politicologie en internationale studies

Image

 

 

Contributions: posts

Help other WorldSupporters with additions, improvements and tips

Add new contribution

CAPTCHA
This question is for testing whether or not you are a human visitor and to prevent automated spam submissions.
Image CAPTCHA
Enter the characters shown in the image.

Image

Spotlight: topics

Check the related and most recent topics and summaries:
Activity abroad, study field of working area:
Institutions, jobs and organizations:

Image

Check how to use summaries on WorldSupporter.org

Online access to all summaries, study notes en practice exams

How and why would you use WorldSupporter.org for your summaries and study assistance?

  • For free use of many of the summaries and study aids provided or collected by your fellow students.
  • For free use of many of the lecture and study group notes, exam questions and practice questions.
  • For use of all exclusive summaries and study assistance for those who are member with JoHo WorldSupporter with online access
  • For compiling your own materials and contributions with relevant study help
  • For sharing and finding relevant and interesting summaries, documents, notes, blogs, tips, videos, discussions, activities, recipes, side jobs and more.

Using and finding summaries, study notes and practice exams on JoHo WorldSupporter

There are several ways to navigate the large amount of summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter.

  1. Use the menu above every page to go to one of the main starting pages
    • Starting pages: for some fields of study and some university curricula editors have created (start) magazines where customised selections of summaries are put together to smoothen navigation. When you have found a magazine of your likings, add that page to your favorites so you can easily go to that starting point directly from your profile during future visits. Below you will find some start magazines per field of study
  2. Use the topics and taxonomy terms
    • The topics and taxonomy of the study and working fields gives you insight in the amount of summaries that are tagged by authors on specific subjects. This type of navigation can help find summaries that you could have missed when just using the search tools. Tags are organised per field of study and per study institution. Note: not all content is tagged thoroughly, so when this approach doesn't give the results you were looking for, please check the search tool as back up
  3. Check or follow your (study) organizations:
    • by checking or using your study organizations you are likely to discover all relevant study materials.
    • this option is only available trough partner organizations
  4. Check or follow authors or other WorldSupporters
    • by following individual users, authors  you are likely to discover more relevant study materials.
  5. Use the Search tools
    • 'Quick & Easy'- not very elegant but the fastest way to find a specific summary of a book or study assistance with a specific course or subject.
    • The search tool is also available at the bottom of most pages

Do you want to share your summaries with JoHo WorldSupporter and its visitors?

Quicklinks to fields of study for summaries and study assistance

Field of study

Follow the author: Vintage Supporter
Work for WorldSupporter

Image

JoHo can really use your help!  Check out the various student jobs here that match your studies, improve your competencies, strengthen your CV and contribute to a more tolerant world

Working for JoHo as a student in Leyden

Parttime werken voor JoHo

Statistics
1728 1