ExamTests with Attention: Theory and Practice at Leiden University


Access options

      How do you get full online access and services on JoHo WorldSupporter.org?

      1 - Go to www JoHo.org, and join JoHo WorldSupporter by choosing a membership + online access
       
      2 - Return to WorldSupporter.org and create an account with the same email address
       
      3 - State your JoHo WorldSupporter Membership during the creation of your account, and you can start using the services
      • You have online access to all free + all exclusive summaries and study notes on WorldSupporter.org and JoHo.org
      • You can use all services on JoHo WorldSupporter.org (EN/NL)
      • You can make use of the tools for work abroad, long journeys, voluntary work, internships and study abroad on JoHo.org (Dutch service)
      Already an account?
      • If you already have a WorldSupporter account than you can change your account status from 'I am not a JoHo WorldSupporter Member' into 'I am a JoHo WorldSupporter Member with full online access
      • Please note: here too you must have used the same email address.
      Are you having trouble logging in or are you having problems logging in?

      Toegangsopties (NL)

      Hoe krijg je volledige toegang en online services op JoHo WorldSupporter.org?

      1 - Ga naar www JoHo.org, en sluit je aan bij JoHo WorldSupporter door een membership met online toegang te kiezen
      2 - Ga terug naar WorldSupporter.org, en maak een account aan met hetzelfde e-mailadres
      3 - Geef bij het account aanmaken je JoHo WorldSupporter membership aan, en je kunt je services direct gebruiken
      • Je hebt nu online toegang tot alle gratis en alle exclusieve samenvattingen en studiehulp op WorldSupporter.org en JoHo.org
      • Je kunt gebruik maken van alle diensten op JoHo WorldSupporter.org (EN/NL)
      • Op JoHo.org kun je gebruik maken van de tools voor werken in het buitenland, verre reizen, vrijwilligerswerk, stages en studeren in het buitenland
      Heb je al een WorldSupporter account?
      • Wanneer je al eerder een WorldSupporter account hebt aangemaakt dan kan je, nadat je bent aangesloten bij JoHo via je 'membership + online access ook je status op WorldSupporter.org aanpassen
      • Je kunt je status aanpassen van 'I am not a JoHo WorldSupporter Member' naar 'I am a JoHo WorldSupporter Member with 'full online access'.
      • Let op: ook hier moet je dan wel hetzelfde email adres gebruikt hebben
      Kom je er niet helemaal uit of heb je problemen met inloggen?

      Join JoHo WorldSupporter!

      What can you choose from?

      JoHo WorldSupporter membership (= from €5 per calendar year):
      • To support the JoHo WorldSupporter and Smokey projects and to contribute to all activities in the field of international cooperation and talent development
      • To use the basic features of JoHo WorldSupporter.org
      JoHo WorldSupporter membership + online access (= from €10 per calendar year):
      • To support the JoHo WorldSupporter and Smokey projects and to contribute to all activities in the field of international cooperation and talent development
      • To use full services on JoHo WorldSupporter.org (EN/NL)
      • For access to the online book summaries and study notes on JoHo.org and Worldsupporter.org
      • To make use of the tools for work abroad, long journeys, voluntary work, internships and study abroad on JoHo.org (NL service)

      Sluit je aan bij JoHo WorldSupporter!  (NL)

      Waar kan je uit kiezen?

      JoHo membership zonder extra services (donateurschap) = €5 per kalenderjaar
      • Voor steun aan de JoHo WorldSupporter en Smokey projecten en een bijdrage aan alle activiteiten op het gebied van internationale samenwerking en talentontwikkeling
      • Voor gebruik van de basisfuncties van JoHo WorldSupporter.org
      • Voor het gebruik van de kortingen en voordelen bij partners
      • Voor gebruik van de voordelen bij verzekeringen en reisverzekeringen zonder assurantiebelasting
      JoHo membership met extra services (abonnee services):  Online toegang Only= €10 per kalenderjaar
      • Voor volledige online toegang en gebruik van alle online boeksamenvattingen en studietools op WorldSupporter.org en JoHo.org
      • voor online toegang tot de tools en services voor werk in het buitenland, lange reizen, vrijwilligerswerk, stages en studie in het buitenland
      • voor online toegang tot de tools en services voor emigratie of lang verblijf in het buitenland
      • voor online toegang tot de tools en services voor competentieverbetering en kwaliteitenonderzoek
      • Voor extra steun aan JoHo, WorldSupporter en Smokey projecten

      Meld je aan, wordt donateur en maak gebruik van de services

      Access: 
      JoHo members

      Image

      Click & Go to more related summaries or chapters

      Study guide with practice exams for Elective courses Psychology Bachelor 2 & 3 at Leiden University

      Practice exams with Elective courses Psychology Bachelor 2 & 3 at Leiden University

      Table of content

      • Practice exams for Cross-cultural Psychology of Health and Illness
      • ExamTests with Psychology of Advertising - 2018/2019
      • TentamenTests bij Artificial Intelligence and Neurocognition
      • ExamTests with Attention: Theory and Practice
      • TentamenTickets bij Culture and Diversity at Work
      • ExamTests with Culture and Diversity at Work
      • Practice exams for Psychotherapy: Theory, Research and Practice
      Access: 
      Public
      This content is also used in .....

      Attention: Theory & Practice: Summaries, Study Notes and Practice Exams - UL

      College-aantekeningen bij Attention: Theory and Practice aan de Universiteit Leiden - 2014/2015

      College-aantekeningen bij Attention: Theory and Practice aan de Universiteit Leiden - 2014/2015


      COLLEGE 1 – History/Information Processing

      Aandacht

      Cognitie gaat over basisconcepten, zoals perceptie, geheugen, het nemen van beslissingen, acties en controle. Aandacht heeft met al deze concepten te maken.

      Geschiedenis van het onderzoek naar aandacht

      • Tot ongeveer 1850:

      Het belang van aandacht werd geïntroduceerd door filosofen. Er werd in deze tijd enkel getheoretiseerd, er werden dus nog geen experimenten uitgevoerd. De nadruk lag op het verschil tussen automatische en intentionele aandacht.

      • 1850-1909:

      In deze tijd kwam het onderzoek naar aandacht op gang. Belangrijke namen in deze periode zijn Wundt, Donders, Helmholtz en James.

      Hermann von Helmholtz (1894): deed onderzoek naar het richten van aandacht, dit wordt later meer uitgebreid besproken.

      William James (1890): zijn definitie van aandacht wordt nog steeds vaak gebruikt, hierbij legde hij nadruk op het selectieve aspect van aandacht.

      • 1910-1949:

      Tot 1910 werden er veel experimenten gedaan, maar was er nog weinig bekend over de onderliggende mechanismes. Hier werd ook in de periode tot 1949 weinig onderzoek naar gedaan. Dit was de tijd van het behaviorisme, waarin men de nadruk legde op het observeerbare. Er was dus weinig aandacht voor aandacht. Er zijn wel een paar uitzonderingen, zo werd bijvoorbeeld het ‘stroop effect’ ontdekt.

      • 1950-1974:

      Na het behaviorisme kwam de cognitieve revolutie. Er was sprake van een hernieuwde interesse, voornamelijk door de komst van de computerwetenschap. De nadruk lag op het onderzoek naar het verschil tussen late en vroege selectie van aandacht.

      In deze periode werd bijvoorbeeld het ‘Cocktail Party fenomeen’ ontdekt. Als men zich enkel op één informatiestroom richt is men toch in staat gelijk te reageren wanneer de eigen naam wordt genoemd. Als iemand dus in een drukke ruimte een gesprek met persoon A voert, kan hij toch zijn aandacht switchen naar persoon B, wanneer persoon B ineens zijn naam noemt. Dit betekent dat informatie die niet direct je aandacht heeft, toch dieper verwerkt wordt dan je zou denken, zelfs tot op betekenis-niveau.

      • 1975-heden:

      In deze periode werd/wordt er veel onderzoek gedaan en de neurowetenschap bloeit op.

      Overte en coverte aandacht
      Overte aandacht is een expressie van de lichamelijke houding. Aan acties van de ogen, het hoofd en het lichaam kun je zien waar de aandacht op gericht is. Hieruit kun je de doelen en interesses.....read more

      Access: 
      JoHo members
      ExamTests with Attention: Theory and Practice at Leiden University

      ExamTests with Attention: Theory and Practice at Leiden University


      MC-questions

      Question 1

      'Stimuli are selected for further processing on the basis of their physical characteristics' (Broadbent's filter theory). What kind of a theory of attention would this be an example of?

      1. an early selection
      2. an attenuation
      3. a late selection
      4. an action

      Question 2

      What can endogenous control of attention not be investigated by?

      1. presenting cues that predict the likely location of the next target
      2. presenting cues that predict the likely shape of the next target
      3. presenting randomly chosen, irrelevant cues
      4. keeping the location of targets constant

      Question 3

      A programmed action stopped in response to a stop signal would be considered:

      1. neurological inhibition
      2. reactive inhibition
      3. top-down inhibition of a mental representation
      4. behavioral inhibition

      Question 4

      Which term did Wilhelm Wundt use to label his view of mental activity?

      1. associationism
      2. structuralism
      3. voluntarism
      4. elementalism

      Question 5

      People will respond less fast in case of a target in a location that was previously occupied by a distractor. Which term does this refer to?

      1. negative priming
      2. inhibition of return
      3. visual marking
      4. distractor-based cuing

      Question 6    

      What does the additive factors method allow researchers to investigate?

      1. the duration of mental stages
      2. whether mental stages are distinct and independent
      3. the difference in duration between two stages
      4. whether independent variables affect the same stage

      Question 7

      Imagine an experiment. The conclusion of the experiment is that a centrally presented task-irrelevant auditory cue speeds up the detection of an immediately succeeding visual target presented on the left or right side of the screen. What would this be an example of?

      1. an orienting effect
      2. an endogenous cuing effect
      3. an auditory dominance effect
      4. an alerting effect

      Question 8

      Early attention researchers designed a method to control a person's attention and to ensure that they were attending to a message. People were asked to listen to a spoken message and repeat it after the speaker. What is a term used to describe this task of repeating?

      1. dichotic listening
      2. divided attention
      3. shadowing
      4. auditory monitoring

      Question 9

      Imagine a person lying inside a scanner. She's taking part in an experiment after an injection of 2-deoxyglucose. What kind of study is this person participating in?

      1. an fMRI study
      2. a PET study
      3. an MEG study
      4. an EEG study

      Question 10

      Imagine you're attending a TEDtalk but you're not really enjoying it. There's a clock in the room, and you write down the time while keeping your eyes on the speaker. What would this be an example of?

      1. overt attention 
      2. covert attention
      3. inhibition of return
      4. extinction
      .....read more
      Access: 
      JoHo members
      Summaries and study services for Psychology Bachelor 2/3 at Leiden University - Specialisation courses & Electives - Year 2022/2023

      Summaries and study services for Psychology Bachelor 2/3 at Leiden University - Specialisation courses & Electives - Year 2022/2023

      FSW building

      This bundle contains relevent study materials with the second and third year of the Psychology Bachelor programme, in Dutch and English for Leiden University. Do you have your own lecture notes or summaries to share? Make your fellow students happy and upload them to your own WorldSupporter profile.

      Comments, Compliments & Kudos:

      Add new contribution

      CAPTCHA
      This question is for testing whether or not you are a human visitor and to prevent automated spam submissions.
      Image CAPTCHA
      Enter the characters shown in the image.
      Promotions
      vacatures

      JoHo kan jouw hulp goed gebruiken! Check hier de diverse studentenbanen die aansluiten bij je studie, je competenties verbeteren, je cv versterken en een bijdrage leveren aan een tolerantere wereld

      Check how to use summaries on WorldSupporter.org


      Online access to all summaries, study notes en practice exams

      Using and finding summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter

      There are several ways to navigate the large amount of summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter.

      1. Starting Pages: for some fields of study and some university curricula editors have created (start) magazines where customised selections of summaries are put together to smoothen navigation. When you have found a magazine of your likings, add that page to your favorites so you can easily go to that starting point directly from your profile during future visits. Below you will find some start magazines per field of study
      2. Use the menu above every page to go to one of the main starting pages
      3. Tags & Taxonomy: gives you insight in the amount of summaries that are tagged by authors on specific subjects. This type of navigation can help find summaries that you could have missed when just using the search tools. Tags are organised per field of study and per study institution. Note: not all content is tagged thoroughly, so when this approach doesn't give the results you were looking for, please check the search tool as back up
      4. Follow authors or (study) organizations: by following individual users, authors and your study organizations you are likely to discover more relevant study materials.
      5. Search tool : 'quick & dirty'- not very elegant but the fastest way to find a specific summary of a book or study assistance with a specific course or subject. The search tool is also available at the bottom of most pages

      Do you want to share your summaries with JoHo WorldSupporter and its visitors?

      Quicklinks to fields of study (main tags and taxonomy terms)

      Field of study

      Check related topics:
      Activities abroad, studies and working fields
      Institutions and organizations
      WorldSupporter and development goals
      Access level of this page
      • Public
      • WorldSupporters only
      • JoHo members
      • Private
      Statistics
      2696