Study guide with Behavior modification: What it is and how to do it by Martin & Pear - 2023/2024

Jump to navigation

Study guide with Behavior modification: What it is and how to do it

Online summaries and study assistance with the 11th edition of Behavior modification: What it is and how to do it by Martin & Pear

For Bulletsummaries with Behavior modification by Martin & Pear, see Bulletsamenvattingen per hoofdstuk bij de 11e druk
For Booksummaries with Behavior modification by Martin & Pear, see Samenvattingen per hoofdstuk bij de 11e druk
For summaries with earlier editions of Behavior modification by Martin & Pear, see the supporting content of this study guide

Related content on joho.org

Page access

Public

Supporting content II (teasers)

Bulletsamenvattingen per hoofdstuk bij de 11e druk van Behavior Modification, What it is and How to do it van Martin & Pear - Chapter

Access:

Public

Lees verder over Bulletsamenvattingen per hoofdstuk bij de 11e druk van Behavior Modification, What it is and How to do it van Martin & Pear - Chapter

Samenvattingen per hoofdstuk bij de 11e druk van Behavior Modification, What it is and How to do it van Martin & Pear

Waar gaat het boek 'Behavior Modification, What it is and How to do it van Martin & Pear' over? - Chapter 0

Wat houdt gedragsverandering in? - Chapter 1

In welke vakgebieden wordt gedragsverandering toegepast? - Chapter 2

Hoe kunnen we doelgedrag definiëren, meten en registreren? - Chapter 3

Hoe wordt onderzoek naar gedragsverandering uitgevoerd? - Chapter 4

Hoe gaat het proces van respondent conditioneren van reflexieve gedragingen in zijn werk? - Chapter 5

Op welke manier kunnen we een positieve bekrachtigen inzetten om gedrag te stimuleren? - Chapter 6

Hoe kunnen we gedrag stimuleren door middel van geconditioneerde bekrachtiging? - Chapter 7

Hoe kunnen we gedrag af laten nemen door middel van operante extinctie? - Chapter 8

Hoe kunnen we een nieuwe gedraging laten ontstaan door middel van modelleren (shaping)? - Chapter 9

Hoe kunnen we gedrag laten voortduren door middel van schema's van bekrachtiging? - Chapter 10

Hoe reageren we op het juiste moment tijdens een programma van gedragsverandering? - Chapter 11

Hoe kunnen we stimuluscontrole aanpassen door middel van vervagen (fading)? - Chapter 12

Hoe kunnen we een nieuwe gedragsketen creëren door middel van ketenen (chaining)? - Chapter 13

Hoe kunnen differentiële bekrachtiging procedures worden gebruikt om ongewenst gedrag te laten afnemen? - Chapter 14

Hoe kunnen we gedrag laten afnemen door middel van straffen? - Chapter 15

Hoe kunnen we gedrag creëren door middel van ontsnappingsconditionering en vermijdingsconditionering? - Chapter 16

Hoe kunnen we de principes van respondent en operante conditionering met elkaar verbinden tot één programma? - Chapter 17

Hoe kunnen gedragsveranderaars de transfer van gedrag stimuleren? - Chapter 18

Hoe gaat antecendent controle van regels en doelen in zijn werk? - Chapter 19

Hoe gaat antecedent controle via modelleren, fysieke begeleiding en situationele aansporing in zijn werk? - Chapter 20

Hoe kunnen gedragsveranderaars antecedent controle uitvoeren door middel van motivatie? - Chapter 21

Hoe gaat functionele beoordeling van de oorzaken van probleemgedrag in zijn werk? - Chapter 22

Hoe kunnen we een programma voor gedragsverandering plannen, toepassen en evalueren? - Chapter 23

Op welke manieren kunnen gedragsveranderaars tokens gebruiken in een programma voor gedragsverandering? - Chapter 24

Hoe kunnen gedragsveranderaars mensen helpen met problemen met zelf-controle? - Chapter 25

Welke gedragsmatige benaderingen bestaan er binnen de psychotherapie? - Chapter 26

Hoe worden cognitieve gedragstherapie en gedragstherapie ingezet voor de behandeling van verschillende psychische stoornissen? - Chapter 27

Hoe ziet de vroege geschiedenis van gedragstherapie eruit? - Chapter 28

Op welke manier speelt ethiek een rol binnen gedragsverandering? - Chapter 29

Access:

Public

Lees verder over Samenvattingen per hoofdstuk bij de 11e druk van Behavior Modification, What it is and How to do it van Martin & Pear

Samenvatting Behavior Modification: What is it and how to do it van Martin & Pear - 9e druk

...

Access:

JoHo members

Lees verder over Samenvatting Behavior Modification: What is it and how to do it van Martin & Pear - 9e druk

Using summaries:

Associate with your Field of Study

Search Summaries or Notes

Start using Summaries

Add a Summary

Go abroad

Check what you can do for the world or your personal development

Live, study, travel or work abroad? Arrange your insurances trough the JoHo Foundation!

Join World Supporter

for free to follow other supporters, see more content and use the tools
for €10,- by becoming a member to see all content

Follow the author: Psychology Supporter

Psychology Supporter

Supporting content

Psychology and behavorial sciences: summaries and study assistance - WorldSupporter Start

Summaries, study notes, tips and tools for studying psychology and behavorial sciences

Lees verder over Psychology and behavorial sciences: summaries and study assistance - WorldSupporter Start

Content is used in

Assortment Pointer with Psychology Masters at LU Leiden - 2023-2024

Assortimentwijzer Keuzeruimte Pedagogische Wetenschappen Bachelor 2 & 3 - Semester 2 UL Leiden: 2023-2024

Content categories

Learn & Study

Universiteit Leiden en studieverenigingen

Studievereniging Psychologie Labyrint

Studievereniging Pedagogiek Emile

Social psychology

Family pedagogics & Upbringing

Main Studies & Fields

Main study and working fields

Access level of this page

Public
WorldSupporters only
JoHo members
Private

Statistics

[totalcount]

Comments, Compliments & Kudos

Add new contribution

Promotions

Op zoek naar een uitdagende job die past bij je studie? Word studentmanager bij JoHo !

Werkzaamheden: o.a.

Het werven, aansturen en contact onderhouden met auteurs, studie-assistenten en het lokale studentennetwerk.
Het helpen bij samenstellen van de studiematerialen
PR & communicatie werkzaamheden

Interesse? Reageer of informeer