Pedagogical skills and Effective education:

Professionele vaardigheden in de pedagogiek zijn de specifieke competenties die nodig zijn om effectief met kinderen, jongeren en hun omgeving te werken. Deze vaardigheden omvatten onder andere communicatie, observatie, begeleiding en het opzetten van leeromgevingen.

Access:

Private

408 keer gelezen

Professional Skills in Pedagogics: The best scientific articles summarized

Article summaries with Professional Skills in Pedagogics

For 30+ summaries with articles for Professional Skills in Pedagogics, see the supporting content of this study guide

Related summaries and study assistance

The best textbooks summarized with Professional Skills in Pedagogics: the best textbooks summarized
The best articles summarized with Education and pedagogic sciences: The best scientific articles summarized

Summaries and supporting content:

Artikelsamenvatting bij Methodological Issues in the Direct Observation of Parent-Child Interaction: Do Observational Findings Reflect the Natural Behavior of Participants? van Gardner - 2000

Artikelsamenvatting en discussiepunten bij Context matters: Maternal and paternal sensitivity to infants in four settings van Branger e.a. - 2019

Artikelsamenvatting bij Mary Ainsworth's legacy: A systematic review of observational instruments measuring parental sensitivity van Mesman & Emmen - 2016

Samenvatting van het observatie-instrument Ainsworth's Sensitiviteit Schaal bij het vak Observatie van interacties binnen gezinnen - Universiteit Leiden

Artikelsamenvatting bij The dualistic role of child noncompliance: Normal developmental process and indicator of child psychopathology van Livesay & Roberts - 2020

Artikelsamenvatting bij The interplay of maternal sensitivity and gentle control when predicting children’s subsequent academic functioning: Evidence of mediation by effortful control van Kopystynska e.a. - 2016

Samenvatting van het observatie-instrument Disciplinering: Schalen bij het vak Observatie van interacties binnen gezinnen - Universiteit Leiden

Samenvatting van het observatie-instrument Agressie bij het vak Observatie van interacties binnen gezinnen - Universiteit Leiden

Artikelsamenvatting bij Maternal sensitivity during mealtime and free play: Differences and explanatory factors van Van Vliet e.a. - 2022

Artikelsamenvatting bij Development of the responsiveness to child feeding cues scale van Hodges e.a. - 2013

Samenvatting van het observatie-instrument Maaltijdinteractie bij het vak Observatie van interacties binnen gezinnen - Universiteit Leiden

Samenvatting van het observatie-instrument Sibling Interactie-Speelgoed bij het vak Observatie van interacties binnen gezinnen - Universiteit Leiden

Samenvatting van het observatie-instrument Sibling Discipline bij het vak Observatie van interacties binnen gezinnen - Universiteit Leiden

Artikelsamenvatting bij “Because if you don’t put the top on, it will spill”: A longitudinal study of sibling teaching in early childhood van Howe e.a. - 2016

Artikelsamenvatting bij Gendered parenting in early childhood: Subtle but unmistakable if you know where to look van Mesman & Groeneveld - 2018

Artikelsamenvatting bij Boys don’t play with dolls: Mothers’ and fathers’ gender talk during picture book reading van Endendijk e.a. - 2014

Samenvatting van het observatie-instrument Gender Stereotypes Picture Book bij het vak Observatie van interacties binnen gezinnen - Universiteit Leiden

Articlesummary with Context Matters: Maternal and Parental Sensitivity to Infants in Four Settings van Branger a.o. - 2019

Articlesummary with Methodological Issues in the Direct Observation of Parent-Child Interaction: Do Observational Findings Reflect the Natural Behavior of Participants? by Gardner - 2000

Articlesummary with Mary Ainsworth’s legacy: a systematic review of observational instruments measuring parental sensitivity by Mesman a.o. - 2013

Articlesummary with The Influence of mothers’ and fathers’ sensitivity in the first year of life on children’s cognitive outcomes at 18 and 36 months by Malmberg a.o. - 2015

Articlesummary with The Dualistic Role of Child Noncompliance: Normal Developmental Process and Indicator of Child Psychology by Livesay & Roberts - 2020

Articlesummary with The Interplay of Maternal Sensitivity and Gentle Control When Predicting Children’s Subsequent Academic Functioning: Evidence of Mediation by Effortful Control by Kopystynska a.o. - 2016

Articlesummary with Development of the responsiveness to child feeding cues scale by Hodges a.o. - 2013

Articlesummary with “Because If You Don’t Put the Top on, It Will Spill”: A Longitudinal Study of Sibling Teaching in Early Childhood by Howe a.o. - 2016

Articlesummary with Gendered Parenting in Early Childhood: Subtle But Unmistakable if You Know Where to Look by Mesman & Groeneveld - 2018

Artikelsamenvatting bij Erkenning van interventies en criteria voor gezamenlijke kwaliteitsbeoordeling 2019-2022 van NJI e.a. - 2021

Artikelsamenvatting bij Naar meer effect: Resultaatgerichte ontwikkeling van interventies van Van Yperen e.a. - 2017

Artikelsamenvatting bij Algemeen methodische voorwaarden voor effectiviteit en de effectiviteits- potentie van Nederlandstalige antipestprogramma’s voor het primair onderwijs van Baar e.a. - 2007

Artikelsamenvatting bij Stages van verandering voor matige intensiteit van lichamelijke activiteit in achtergestelde wijken van Kloek e.a. - 2006

Access:

Public

171 keer gelezen

Search

Check or search within category: Pedagogical skills and Effective education

Displaying 57 - 57 of 57

Activity abroad, study or working field

Institution or organization

Competences and goals for meaningful life

WorldSupporter goals

Country and region

No results found.

Pagina's

Search & Find: content in all categories

Select any filter and click on Apply to see results

Search & Find: themes and topics

Select any filter and click on Apply to see results

Spotlight: selection

Selected content related to Pedagogical skills and Effective education

Hoofdstuk 1: Systeemgericht werken voor de social worker
Hoofdstuk 2: Vier systeemtheorieën nader bekeken
Hoofdstuk 3: Gezinnen als systemen
Hoofdstuk 4: Interactie
Hoofdstuk 5: Factoren bij systeemgerichte hulpverlening
Hoofdstuk 6: H...

Professional skills in pedagogy encompass the knowledge, abilities, and attitudes that educators and educational professionals need to effectively work with children, young people, and adults. These skills are essential for guiding learning processes, creating safe and stimulating learning environme...

Spotlight: favorites

Spotlight stories and suggestions related to Pedagogical skills and Effective education

Deze bundel bestaat uit samenvattingen en studiehulp bij het derdejaars vak Observatie van interacties binnen gezinnen van de studie Pedagogische Wetenschappen aan de Universiteit Leiden. Inhoud Algemeen

Tips bij het lezen en samenvatten van wetenschappelijke artikelen
TentamenTips...

Ah! Lekker filosoferen met kinderen over principes van rationaliteit, concepten van kindertijd, nature vs nurture, morele rechten van het kind en natuurlijk ook Plato en Aristoteles.
Het is dat we het recht op privacy hebben, maar anders hadden we graag filmpjes gezien van ju...

Voor het tentamen van het vak Observaties van interacties binnen gezinnen uit het derde jaar van de studie Pedagogische Wetenschappen aan de Universiteit Leiden heb ik wat tips op een rij gezet. TentamenTips bij het vak Observaties van interacties binnen gezinnen - Pedagogische Wetenschappen J...

Spotlight summaries related to Pedagogical skills and Effective education

Hoofdstuk 1: Systeemgericht werken voor de social worker
Hoofdstuk 2: Vier systeemtheorieën nader bekeken
Hoofdstuk 3: Gezinnen als systemen
Hoofdstuk 4: Interactie
Hoofdstuk 5: Factoren bij systeemgerichte hulpverlening
Hoofdstuk 6: H...

Introductie
Doelstellingen
Hypotheses
Methode
Resultaten
Conclusie
Limieten van het onderzoek zijn:

Introductie Ouderlijke sensitiviteit (Ainsworth) = vermogen om de signalen van een kind waar te nemen, deze signale...

What is this article about?
Where does direct observational technique comes from?
What are the advantages and disadvantages of observational methods?
How can direct observation become more valid?
Does direct observation reflect natural behavior?...

Deze samenvatting is geschreven in het studiejaar 2013-2014. In 22 hoofdstukken komen vele aspecten van taal, redeneren en argumenteren aan bod.

1 Gebruik van argumenten
2 Het web van taal
3 De taal van het argumenteren
4 De kunst van het nauwkeurig analyser...

Selected Worldsupporter pages in relation with the topic

For checking destinations related to Pedagogical skills and Effective education: you can check the World or backpacking and travel around the world
For stimulating sustainability related to Pedagogical skills and Effective education: you can check the Sustainable Development Goals or sustainable travel and fair adventures
For sharing knowledge related to Pedagogical skills and Effective education: you can check the use of summaries and study notes
For choosing international insurances related to Pedagogical skills and Effective education: you can check insurances for abroad
For checking volunteerships related to Pedagogical skills and Effective education you can also use volunteer, project support and opportunities
For finding work as employee or digital nomad related to Pedagogical skills and Effective education you can check also jobs and materials for teaching abroad or content for digital nomads, global worker and work & travel
For living abroad you can check also use the checklists for global nomads, expats and other people moving abroad