College- en werkgroepaantekeningen bij Inleiding in de Methodologie en Statistiek - UL
College-aantekeningen bij Inleiding in de Methoden en Technieken aan de Universiteit Leiden - 2016/2017
- Hoorcollege 1: Grondprincipes van de wetenschap
- Hoorcollege 2: Observeren & meten
- Hoorcollege 3: Kwaliteit van meetinstrumenten; SPSS
- Hoorcollege 4: Inspecteren van data: verdelingen
- Hoorcollege 5: De normale verdeling; z-scores
- Hoorcollege 7: Experimenteel onderzoek & experimentele controle, z-scores en Peason r (SPSS)
- Hoorcollege 8: (Quasi-) experimentele proefopzetten
Deze aantekeningen zijn gebaseerd op het het vak Inleiding in 2016-2017
Hoorcollege 1: Grondprincipes van de wetenschap
Buddha (563-483 v.Chr.) en Aristoteles (384-322 v.Chr.) stelden al vragen over oorzaken van gedrag, denken en emotie.In het jaar 1875 werd de wetenschappelijke psychologie geboren. De belangrijkste grondlegger hiervan was Wilhelm Wundt, een Duitse wetenschapper die onder andere het eerste psychologische laboratorium opzette en begon met het schrijven van theorieboeken en lesgeven aan studenten.
James Mckeen Cattell bracht de methodologie in het onderwijs.
Psychologie is een wetenschappelijke discipline die gedrag en mentale processen (emotie, denken) bestudeert met wetenschappelijke methoden.
Waarom wordt het vak M&T toegepast in universitair onderwijs?Universitair onderwijs is gericht op wetenschappelijk onderzoek. Wetenschap is gebaseerd op onderzoek. Goed onderzoek doe je door middel van m&t.
Wanneer is een studie wetenschappelijk?
Empirisme
Je moet kijken naar de feitelijk zintuiglijk waarneembare zaken. Oorzaak -gevolg relaties moeten gecontroleerd worden. Een van de meest voor de hand liggende methodes om dit te doen is steeds van oorzaak veranderen, en de gevolgen met elkaar vergelijken. Belangrijk bij empirisch onderzoek is het opzetten van systematische onderzoeken, in overkoepelende theorieën zit vaak een algemene regelmaat.
Verificatie
Andere onderzoekers moeten jouw onderzoek stap voor stap kunnen nadoen. Daarom is het belangrijk dat alle onderzoeksresultaten en methodes openlijk worden gepresenteerd. Het nadoen van een onderzoek kan een bepaalde theorie versterken ( als er opnieuw dezelfde conclusie uitkomt), maar ook verzwakken ( als er een hele andere conclusie uitkomt)
Onderzoekbare problemen onderzoeken:
Je moet wel problemen onderzoeken die je ook echt kunt toetsen. Een voorbeeld van een niet- toetsbare hypothese is: engelen bestaan. Dat we het niet kunnen onderzoeken wil niet zeggen dat ze daadwerkelijk niet bestaan, maar op dit moment hebben we geen instrumenten of methodes om een dergelijke theorie te onderzoeken.
Als wetenschapper heb je twee taken:
- ontdekken en beschrijven
- verklaringen opstellen en voorspellen
Deze twee taken hangen samen met de verschillende soorten onderzoek die er zijn, het ene onderzoek is geschikt voor beschrijvingen, het ander voor verklaringen.
Vier categorieën van gedragsonderzoek
Descriptief onderzoek: dit is beschrijvend onderzoek. Bij beschrijvend onderzoek ben je alleen maar bezig met het beschrijven van wat er gebeurt. Je gaat alle waarnemingen noteren en onderzoeken.
Correlationeel onderzoek: hierbij laat je de samenhang zien tussen variabelen. Het gaat bij correlationeel onderzoek om twee variabele en hun verband. Dit hoeft niet per se een oorzaak-gevolg relatie te zijn, dat twee variabele samenhangen wil nog niet zeggen dat de ene ook daadwerkelijk het.....read more
Bijlagen bij de collegeaantekeningen Inleiding in de Methoden en Technieken - UL
Bijlagen bij Inleiding in de Methoden en Technieken - UL
- Aantekeningen bij de colleges 4, 5 en 7 zijn bijgevoegd in pdf in verband met de vele formules
- Hoorcollege 4: Inspecteren van data: verdelingen
- Hoorcollege 5: De normale verdeling; z-scores
- Hoorcollege 7: Experimenteel onderzoek & experimentele controle, z-scores en Peason r (SPSS)
- Formuleblad bij het boek van Howell
Hoorcollegeaantekeningen Inleiding in de methoden en technieken
Deze samenvatting is gebaseerd op het studiejaar 2013-2014.
Week 1
Geschiedenis van de methodologie
Buddha (563-483 v.Chr.) en Aristoteles (384-322 v.Chr.) stelden al vragen over oorzaken van gedrag, denken en emotie.
In het jaar 1875 werd de wetenschappelijke psychologie geboren. De belangrijkste grondlegger hiervan was Wilhelm Wundt, een Duitse wetenschapper die onder andere het eerste psychologische laboratorium opzette en begon met het schrijven van theorieboeken en lesgeven aan studenten.
James Mckeen Cattell bracht de methodologie in het onderwijs.
Psychologie is een wetenschappelijke discipline die gedrag en mentale processen (emotie, denken) bestudeert met wetenschappelijke methoden.
Waarom wordt het vak M&T toegepast in universitair onderwijs? Universitair onderwijs is gericht op wetenschappelijk onderzoek. Wetenschap is gebaseerd op onderzoek. Goed onderzoek doe je door middel van m&t.
Wanneer is een studie wetenschappelijk?
Empirisme:
Je moet kijken naar de feitelijk zintuiglijk waarneembare zaken. Oorzaak -gevolg relaties moeten gecontroleerd worden. Een van de meest voor de hand liggende methodes om dit te doen is steeds van oorzaak veranderen, en de gevolgen met elkaar vergelijken. Belangrijk bij empirisch onderzoek is het opzetten van systematische onderzoeken, in overkoepelende theorieën zit vaak een algemene regelmaat.
Verificatie:
Andere onderzoekers moeten jouw onderzoek stap voor stap kunnen nadoen. Daarom is het belangrijk dat alle onderzoeksresultaten en methodes openlijk worden gepresenteerd. Het nadoen van een onderzoek kan een bepaalde theorie versterken ( als er opnieuw dezelfde conclusie uitkomt), maar ook verzwakken ( als er een hele andere conclusie uitkomt)
Onderzoekbare problemen onderzoeken:
Je moet wel problemen onderzoeken die je ook echt kunt toetsen. Een voorbeeld van een niet- toetsbare hypothese is: engelen bestaan. Dat we het niet kunnen onderzoeken wil niet zeggen dat ze daadwerkelijk niet bestaan, maar op dit moment hebben we geen instrumenten of methodes om een dergelijke theorie te onderzoeken.
Als wetenschapper heb je twee taken:
- ontdekken en beschrijven
- verklaringen opstellen en voorspellen
Deze twee taken hangen samen met de verschillende soorten onderzoek die er zijn, het ene onderzoek is geschikt voor beschrijvingen, het ander voor verklaringen.
4 categorieën van gedragsonderzoek:
Descriptief onderzoek: dit is beschrijvend onderzoek. Bij beschrijvend onderzoek ben je alleen maar bezig met het beschrijven van wat er gebeurt. Je gaat alle waarnemingen noteren en onderzoeken.
Correlationeel onderzoek: hierbij laat je de samenhang zien tussen variabelen. Het gaat bij correlationeel onderzoek om twee variabele en hun verband. Dit hoeft niet per se een oorzaak-gevolg relatie te zijn, dat twee variabele samenhangen wil nog niet zeggen dat de ene ook daadwerkelijk het gevolg is van de ander.
Experimenteel onderzoek: met experimenteel onderzoek
.....read more
Inleiding in de Methoden en Technieken - Aanvulling
Deze samenvatting is gebaseerd op collegejaar 2012-2013. Bekijk hier ons huidige aanbod.
Regressie
Bij regressie voorspel je één variabele uit één (of meerdere) andere variabelen. Bij een regressie-analyse heb je minstens twee metingen per observatie-eenheid nodig. Dit is nodig omdat je bij twee metingen pas een lijn kan maken. We hebben een verklarende variabele nodig die we op de x-as zetten, en een response variabele die op de y-as hoort. We spreken bij het vak Inleiding in de Methoden en Technieken van enkelvoudige lineaire regressie, omdat we maar één variabele gebruiken om iets te voorspellen.
De regressielijn
De regressielijn is een rechte lijn die optimaal beschrijft hoe de response variabele y verandert als de verklarende variabele x verandert. Hiervoor is de vergelijking:
ŷ = a + bx.
- ŷ is de voorspelde waarde.
- a is het intercept, dit is de voorspelde waarde van y bij x=0. a is dus de plek waar de lijn de y-as snijdt.
- b is de slope (de hellingshoek), dit is de verandering in y per eenheid verandering in x. Als b kleiner wordt, wordt de lijn horizontaler. Als b groter wordt, wordt de lijn steiler.
De vergelijking voor ŷ kan ook geschreven worden als ŷ = b0 + b1.
De least squares regressielijn is de lijn waarbij de punten zo dicht mogelijk bij de lijn liggen en waarbij de errors zo klein mogelijk worden gehouden.
Om de regressielijn op te stellen moet je weten dat het een rechte lijn moet zijn met hellingshoek b. Daarnaast moet de lijn door het punt (0,a) gaan, en door het punt (x-gem, y-gem). Je kan de vergelijking ŷ = a + bx opstellen met behulp van de formules voor a en b:
a = y-gem – b * x-gem.
b = r * (Sy/Sx)
Bij de berekening van de hellingshoek heb je dus de correlatie en de standaarddeviaties van x en y nodig.
De regressievergelijking kan ook in standaardscores worden opgesteld. Dan gaat de lijn door (x-gem, y-gem) en door (0,0). De vergelijking is ẑy = A + Bzx met
B = r * (Szy/Szx)
A = z-gemy – B * z-gemx
Aangezien Szy gelijk is aan Szx, is B = r.
Interpolatie is een voorspelling doen binnen de range van x en y. Dit is dus een voorspelling binnen de data die uit het onderzoek zijn gekomen.
Extrapolatie is een voorspelling doen buiten de range van x en y. Dit is buiten de data, dus waar je de regressielijn hebt doorgetrokken. Hierbij heb je een grotere onzekerheid. Ook kan het zijn dat het model niet klopt omdat het.....read more
Inleiding in de Methoden en Technieken Hoor- en Werkcollegeaantekeningen t/m week 6 inclusief oefenvragen
Deze samenvatting is gebaseerd op collegejaar 2012-2013. Bekijk hier ons huidige aanbod.
Inleiding in de Methodologie en Statistiek : Samenvattingen, uittreksels, aantekeningen en oefenvragen - UL
In deze bundel worden o.a. samenvattingen, oefententamens en collegeaantekeningen gedeeld voor het vak Inleiding Methoden en Technieken van de Psychologie voor de opleiding Psychologie, jaar 1 aan de Universiteit Leiden.
Voor een compleet overzicht van de door JoHo aangeboden samenvattingen & studiehulp en de beschikbare geprinte samenvattingen voor dit vak ga je naar de Samenvattingen Startpagina Psychologie Bachelor 1 - UL op WorldSupporter.org
Add new contribution