Cel tot Molecuul HC22: RTK's en insulinesignalering

HC22. RTK’s en insulinesignalering

Algemene informatie

  • Welke onderwerpen worden behandeld in het hoorcollege?
    • In dit college wordt uitgebreid de werking van RTK's en insulinesignalering toegelicht
  • Welke onderwerpen worden besproken die niet worden behandeld in de literatuur?
    • Alle onderwerpen in dit college worden ook behandeld in de literatuur
  • Welke recente ontwikkelingen in het vakgebied worden besproken?
    • De kort besproken behandeling voor tumoren is een redelijk recente ontwikkeling
  • Welke opmerkingen worden er tijdens het college gedaan door de docent met betrekking tot het tentamen?
    • Voor het tentamen hoeven we slechts globaal de verschillende besproken reacties te kennen
  • Welke vragen worden behandeld die gesteld kunnen worden op het tentamen?
    • Er zijn geen mogelijke vragen behandeld

RTK’s

Receptor Tyrosine Kinases (RTK’s) zijn enzym-gekoppelde receptoren. Het zijn 2nd messengers. Een voorbeeld van een RTK is de insulinereceptor:

  1. Insuline bindt met monomere insulinereceptoren → er vindt dimerisatie van de receptoren plaats: ze komen bij elkaar
  2. Het intracellulaire deel van de receptor ondergaat autofosforylering: er komen een aantal gefosforyleerde tyrosines op de RTK: vormen bindingsplaatsen voor verschillende 2nd messenger eiwitten
  3. Eiwitten met een affiniteit voor fosfo-tyrosine binden aan de gesfosforyleerde tyrosines → er vormt een intracellulair signaal complex
  4. De eiwitten worden door fosforylering actief

Ras-eiwitten:

De meeste receptor tyrosine kinases activeren het monomere G-eiwit Ras. Ras-eiwitten fungeren als “moleculaire schakelaars” die intracellulaire signaalketens controleren:

  1. Een signaalmolecuul activeert receptor tyrosine kinases
  2. Een adaptor proteïne bindt aan de gefosforyleerde tryosines
  3. Ras-GEF (Guanine nucleotide Exchange Factor) bindt aan het aan het adaptor proteïne
  4. Ras-GEF zet GDP op het inactieve Ras-eiwit om in GTP → het Ras-eiwit wordt geactiveerd
  5. Geactiveerd Ras (met dus gefosforyleerde tyrosines) activeert een proteine kinase cascade, bijvoorbeeld de MAP-kinase route
    • MAP = Mitogen Activated Protein Kinase (mitogeen = celdeling stimulerend)
  6. Een geactiveerd Ras bindt met een MAP-kinase die fosforyleert: dit wordt een MAP-kinase kinase kinase genoemd
  7. MAP-kinase kinase fosforyleert MAP-kinase kinase
  8. MAP-kinase kinase activeert MAP-kinase
  9. MAP-kinase stimuleert de celdeling door een aantal “target” eiwitten te fosforyleren

Ras activeert dus de MAP-kinase route

PI3-kinase:

Geactiveerde RTK’s stimuleren ook PI-3 kinase:

  1. PI3-kinase zet PIP2 om in PIP3
    • PIP2 en PIP3 zijn eiwitten die met lipiden vast in het membraan zitten
    • Door fosfotyrosine kan PI3-kinase binden en geactiveerd worden → forsoryleert PIP2 naar PIP3
  2. Aan PIP3 kunnen andere eiwitten, zoals PDK1, worden verbonden
  3. PDK1 bindt aan en activeert Akt
  4. Akt activeert Tor (ook een kinase)
    • Tor stimuleert de celgroei via:
      • Inhibering van de eiwitafbraak
      • Stimulering van de eiwitsynthese
    • Geactiveerd Akt remt de apoptose door de fosforylering/remming van het pro-apoptose eiwit Bad → dit zorgt voor het vrijgeven van Bcl2
      • Bcl2 promoot de overleving van de cel

Het effect van PI-3 kinase in omkeerbaar: PIP3 kan door PTEN omgezet worden in PIP2: PTEN haalt de fosfaatgroep van PIP3 af. Er is dus een balans tussen PIP3 en PIP2.

Kankercellen:

De meeste kankercellen hebben activerende mutaties in de RTK- en/of GPCR-signalering pathways die leiden tot:

  • Celgroei
  • Proliferatie
  • Beweeglijkheid
  • Invasie
  • Overleving

Een voorbeeld hiervan is BRAF: een MAP-kinase kinase kinase. In 40% van de huidmelanomen zit er een mutatie in BRAF. Om dit mutant DNA aan te pakken is er een BRAF-remmer ontwikkeld: deze zorgt binnen enkele dagen voor een afname van het aantal melanomen. Echter is er na 4-8 maanden een terugval waarbij er sprake is van een aggresievere vorm. Tegenwoordig wordt dit opgelost door meerdere remmers te geven.

Cross-talk tussen GPCR- en RTK-signalering:

Er is veel cross-activatie van de verschillende routes, afhankelijk van de cellen: verschillende eiwitten kunnen dezelfde pathway activeren → PKC kan ook de MAP-kinase kinase kinase-pathways activeren. Daarnaast heeft een cel verschillende receptoren die de binnenkomende signalen integreren. De balans tussen de signalen en de hoeveelheid signalen bepaalt het effect.

Insulinesignalering

Na insulinestimulatie wordt in het celmembraan spiercellen en adipocyten het aantal glucosetransporters (GLUT4) verhoogd:

  1. Insuline bindt aan een receptor 
    • Een insulinereceptor (INSR) is een receptor tyrosine kinase →bestaat uit 2 α- en 2 β-ketens verbonden met difsulfide bruggen:
  • α-ketens: bindt insuline
  • β-ketens: bevat tyrosine kinase domeinen
  1. Er vindt dimerisatie van de receptoren plaats
  2. Het intracellulaire deel wordt geautofosforyleerd
  3. Een insuline receptor substraat (IRS) eiwit bindt en wordt d.m.v. fosforylering geactiveerd
  4. Er ontstaat een signaalcascade:
    1. Activatie van PI3-kinase
    2. Activatie van Akt
    3. Remming van AS160 (= Rab-GAP)
    4. Verhoging van Rab-GTP
  5. Glut4 vesicles (glucosetransporters) migreren naar en fuseren met het plasmamembraan
  6. Een hogere glucose inname is mogelijk

Doordat er constitutief, insuline onafhankelijk, glucosetransport door Glut2 plaatsvindt kunnen levercellen altijd glucose opnemen. Insulinereceptoren in het brein bepalen het eetgedrag: meer glucose = minder honger. Insuline speelt niet alleen een rol in de glucoseopname maar ook in de processen van andere cellen.

Access: 
Public
This content is used in:

Collegeaantekeningen Cel tot Molecuul 2019/2020

Image

This content is also used in .....
Work for WorldSupporter

Image

JoHo can really use your help!  Check out the various student jobs here that match your studies, improve your competencies, strengthen your CV and contribute to a more tolerant world

Working for JoHo as a student in Leyden

Parttime werken voor JoHo

Comments, Compliments & Kudos:

Add new contribution

CAPTCHA
This question is for testing whether or not you are a human visitor and to prevent automated spam submissions.
Image CAPTCHA
Enter the characters shown in the image.
Promotions
Image

Op zoek naar een uitdagende job die past bij je studie? Word studentmanager bij JoHo !

Werkzaamheden: o.a.

  • Het werven, aansturen en contact onderhouden met auteurs, studie-assistenten en het lokale studentennetwerk.
  • Het helpen bij samenstellen van de studiematerialen
  • PR & communicatie werkzaamheden

Interesse? Reageer of informeer

Check how to use summaries on WorldSupporter.org

Online access to all summaries, study notes en practice exams

How and why would you use WorldSupporter.org for your summaries and study assistance?

  • For free use of many of the summaries and study aids provided or collected by your fellow students.
  • For free use of many of the lecture and study group notes, exam questions and practice questions.
  • For use of all exclusive summaries and study assistance for those who are member with JoHo WorldSupporter with online access
  • For compiling your own materials and contributions with relevant study help
  • For sharing and finding relevant and interesting summaries, documents, notes, blogs, tips, videos, discussions, activities, recipes, side jobs and more.

Using and finding summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter

There are several ways to navigate the large amount of summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter.

  1. Use the menu above every page to go to one of the main starting pages
    • Starting pages: for some fields of study and some university curricula editors have created (start) magazines where customised selections of summaries are put together to smoothen navigation. When you have found a magazine of your likings, add that page to your favorites so you can easily go to that starting point directly from your profile during future visits. Below you will find some start magazines per field of study
  2. Use the topics and taxonomy terms
    • The topics and taxonomy of the study and working fields gives you insight in the amount of summaries that are tagged by authors on specific subjects. This type of navigation can help find summaries that you could have missed when just using the search tools. Tags are organised per field of study and per study institution. Note: not all content is tagged thoroughly, so when this approach doesn't give the results you were looking for, please check the search tool as back up
  3. Check or follow your (study) organizations:
    • by checking or using your study organizations you are likely to discover all relevant study materials.
    • this option is only available trough partner organizations
  4. Check or follow authors or other WorldSupporters
    • by following individual users, authors  you are likely to discover more relevant study materials.
  5. Use the Search tools
    • 'Quick & Easy'- not very elegant but the fastest way to find a specific summary of a book or study assistance with a specific course or subject.
    • The search tool is also available at the bottom of most pages

Do you want to share your summaries with JoHo WorldSupporter and its visitors?

Quicklinks to fields of study for summaries and study assistance

Field of study

Check the related and most recent topics and summaries:
Activity abroad, study field of working area:
Institutions, jobs and organizations:
Access level of this page
  • Public
  • WorldSupporters only
  • JoHo members
  • Private
Statistics
2283