Boeksamenvatting bij Children’s Thinking: Cognitive Development and Individual Differences - Bjorklund e.a. - 5e druk
- Wat houdt cognitieve ontwikkeling in? - Chapter 1 (5e druk)
- Wat is de biologische basis van de cognitieve ontwikkeling? - Chapter 2 (5e druk)
- Wat zijn de sociaal-culturele perspectieven op de cognitieve ontwikkeling? - Chapter 3 (5e druk)
- Hoe geschiedt perceptie en cognitie bij jonge kinderen? - Chapter 4 (5e druk)
- Denken in symbolen: hoe heeft het denken in representaties zich ontwikkeld? - Chapter 5 (5e druk)
- Hoe ontwikkelt volkskennis? - Chapter 6 (5e druk)
- Hoe leren mensen zelfstandig te denken? - Chapter 7 (5e druk)
- Hoe ontwikkelt het geheugen? - Chapter 8 (5e druk)
- Hoe ontwikkelt taal? - Chapter 9 (5e druk)
- Wat houdt sociale cognitie in? - Chapter 10 (5e druk)
- Wat is de relatie tussen de cognitieve ontwikkeling en de school? - Chapter 11 (5e druk)
- Welke
Add new contribution