Education Category: Math, Games
Ages:

Op het project met meiden die niet meer thuis konden wonen waren 2 meiden die nog nooit naar school waren geweest omdat ze dat niet mochten van hun familie. Ze hadden geen idee van het alfabet en kunnen ook niet tellen.

Door met ze te gaan puzzelen leren ze op een leuke manier tellen. Door bijvoorbeeld 1 bal, 2 auto's weer te geven en dan vervolgens het getal op de juiste plek te plaatsen. Ook andersom werkte het goed. De getallen staan al op de puzzel en de puzzelstukjes bevatten verschillende voorwerpen in verschillende hoeveelheden. De meiden moesten dan zelf tellen hoeveel voorwerpen er op het sukje stonden en deze dan plaatsen bij het goede getal.

Ook voor het alfabet werkt dit goed. Al snel konden ze wel het hele alfabet opdreunen, maar echt hetkennen hoe de letters er uit zagen was toch wel lastig. Door de puzzel te maken kunnen ze er rustig naar kijken. door de goede letter op de juiste plaats te zetten worden ze zich meer bewust van hoe de letter er uit ziet. Ook voor de kinderen die het alfabet al langer beheersden zagen we dat ze vaak wel het geheel kenden maar dat de losse letterherkenning lastig was.

Door de puzzels een aantal keer te maken komt er steeds meer herkenning en leren ze op een leuke en speelse manier hoe ze getallen en letters er uit zien. De volgende stap is dan om ze ze zelf op te laten schrijven.