Een professioneel gesprek met een cognitief beperkt persoon is een gesprek met een duidelijk doel, gericht op het bevorderen van de ontwikkeling of het welzijn van de persoon. Het gesprek wordt gevoerd met respect voor de beperkingen van de persoon en met gebruik van passende communicatietechnieken.

Wat zijn de belangrijkste kenmerken van een professioneel gesprek met een cognitief beperkt persoon?

• Geduld: Cognitief beperkte personen hebben soms meer tijd nodig om informatie te verwerken en te reageren. Wees geduldig en wacht tot de persoon is uitgesproken.
• Eenvoudige taal: Gebruik eenvoudige taal die de persoon begrijpt. Vermijd jargon en ingewikkelde termen.
• Visuele ondersteuning: Gebruik visuele hulpmiddelen, zoals foto's of pictogrammen, om de communicatie te ondersteunen.
• Herhaling: Herhaal belangrijke informatie indien nodig.
• Open vragen: Stel open vragen die de persoon uitnodigen om te vertellen over zijn of haar interesses, gevoelens en gedachten.
• Aandachtig luisteren: Luister aandachtig naar wat de persoon te zeggen heeft. Laat merken dat je geïnteresseerd bent in wat de persoon te vertellen heeft.
• Positieve bekrachtiging: Moedig de persoon aan om te communiceren en geef complimenten over wat de persoon te zeggen heeft.
• Non-verbale communicatie: Let op de non-verbale signalen van de persoon. Deze signalen kunnen je helpen om te begrijpen wat de persoon bedoelt.

Wat is belangrijk bij een professioneel gesprek met een cognitief beperkt persoon?

• Zelfrespect: Cognitief beperkte personen hebben net als iedereen recht op respect. Behandel de persoon met respect en waardigheid.
• Onbevooroordeeld: Ga niet af op je eigen vooroordelen over cognitieve beperkingen. Bied de persoon de kans om te laten zien wat hij of zij kan.
• Inzicht: Probeer inzicht te krijgen in de beperkingen van de persoon en hoe deze de communicatie beïnvloeden.
• Communicatievaardigheden: Ontwikkel je eigen communicatievaardigheden om effectiever te kunnen communiceren met cognitief beperkte personen.

Wat is de toepassing van een professioneel gesprek met een cognitief beperkt persoon in de praktijk?

• Thuis: Familieleden kunnen met hun cognitief beperkte familielid praten over hun dag, hun interesses, hun gevoelens en hun gedachten.
• Werk: Werkgevers en collega's kunnen met cognitief beperkte werknemers praten over hun werk, hun interesses, hun gevoelens en hun gedachten.
• Zorg: Zorgprofessionals kunnen met cognitief beperkte cliënten praten over hun gezondheid, hun welzijn, hun interesses, hun gevoelens en hun gedachten.

Praktijkvoorbeeld

Een zorgprofessional praat met een cliënt met een verstandelijke beperking over de dagbesteding. De zorgprofessional kan vragen stellen zoals:

• "Wat heb je vandaag gedaan op de dagbesteding?"
• "Met wie heb je vandaag gepraat?"
• "Was er iets leuk vandaag?"
• "Was er iets moeilijk vandaag?"

Aandachtspunten

• Niveau van de persoon: Houd rekening met het niveau van de persoon en stem je taalgebruik en vragen hierop af.
• Interesse van de persoon: Praat over onderwerpen die de persoon interesseren. Zo houd je de persoon betrokken bij het gesprek.
• Gevoelens van de persoon: Respecteer de gevoelens van de persoon en laat merken dat je de persoon begrijpt.
• Veilige omgeving: Creëer een veilige omgeving waarin de persoon zich vrij voelt om te praten.