Dit filmpje heb ik gemaakt vanuit de bus waarmee we steeds naar het project werden gebracht. We hadden er net een dag opzitten bij de Mkoba 1 Primary School. We hielpen daar bij de klas voor 'special needs', dus kinderen die moeilijk leren. We gaven lessen over gezondheid, engels, rekenen en ook spelling in Shona (de locale taal). Van de spelling in Shona weten wij als vrijwilligers natuurlijk niet zo veel af. Er was één docente, zij verzorgde die spellingtoetsen. De vrijwilligers deden dan voor de grap mee. De kinderen vinden dat geweldig: ze zijn dan beter in iets dan een bijzonder, buitenlands, wit en ouder iemand. Met de andere lessen werd de klas steeds in vier groepen verdeeld. Groep 1 is voor kinderen met de laagste cijfers en de grootste moeite met het leren. Dat zijn vooral de jongere kinderen, want elk jaar blijft deze klas hetzelfde, ze kennen dus geen klas 1, 2, 3, 4, etc. Groepje 2 is voor kinderen die het net wat beter doen, vaak ook net wat ouder. Kinderen uit groep 3 leren vaak nog wat sneller en groepje 4 bestaat uit kinderen met de minste moeite met leren. 

Om terug te komen op het filmpje, dit zijn natuurlijk kinderen van de school (niet per se uit de special needs class). Ze waren zo enthousiast over ons, dat ze ons zo hard achterna renden als ze konden.