https://www.worldsupporter.org/en/admin/structure/pages/nojs/operation/node_view/handlers/node_view__organization/content?destination=node/112296

New Cairo British International School (NCBIS)

De New Cairo British International School (NCBIS) is gevestigd in een buitenwijk van Caïro met een volledig ommuurde campus. De school heeft ongeveer 720 leerlingen verdeeld over 3 stromen. Naast de Dutch Stream zijn dat ook de Britse Primary en Secondary stromen. De Dutch Stream is een volledige dagschool waar de leerlingen van 7.30 uur tot 14.30 uur lessen volgen in het Nederlands en Engels. Alle gymlessen, muzieklessen en Engelse lessen (vanaf de allerkleinsten) worden gegeven door Engelstalige leerkrachten zodat de leerlingen in groep 8 zowel Nederlands als Engelstalige lessen krijgen.

Join WorldSupporter?

Join JoHo Worldsupporter by becoming a JoHo member at JoHo.org/joinjoho

Sign up next at JoHo WorldSupporter.org for sharing, studying and getting inspired, or stay at JoHo.org to explore your membership

Check JoHo concept?

Concept of JoHo WorldSupporter

JoHo WorldSupporter mission and vision:

  • JoHo wants to enable people and organizations to develop and work better together, and thereby contribute to a tolerant tolerant and sustainable world. Through physical and online platforms, it support personal development and promote international cooperation is encouraged.

JoHo concept:

  • As a JoHo donor, member or insured, you provide support to the JoHo objectives. JoHo then supports you with tools, coaching and benefits in the areas of personal development and international activities.
  • JoHo's core services include: study support, competence development, coaching and insurance mediation when departure abroad.

Join JoHo WorldSupporter!

for a modest and sustainable investment in yourself, and a valued contribution to what JoHo stands for

Contact & Location
Road 17, 1st District, 3rd Zone
5th Settlement, New Cairo
Website
More about New Cairo British International School (NCBIS) in past and present

Bestemming:

Egypte

Werkveld:

Onderwijs

Soort organisatie:

De New Cairo British International School (NCBIS) is gevestigd in een buitenwijk van Caïro met een volledig ommuurde campus. De school heeft ongeveer 720 leerlingen verdeeld over 3 stromen. Naast de Dutch Stream zijn dat ook de Britse Primary en Secondary stromen. De Dutch Stream is een volledige dagschool waar de leerlingen van 7.30 uur tot 14.30 uur lessen volgen in het Nederlands en Engels. Alle gymlessen, muzieklessen en Engelse lessen (vanaf de allerkleinsten) worden gegeven door Engelstalige leerkrachten zodat de leerlingen in groep 8 zowel Nederlands als Engelstalige lessen krijgen.

Omschrijving:

De school heeft met regelmaat vacatures voor verschillende functies binnen de school. Ze zoeken docenten die een passie hebben voor lesgeven en het ook als hun taak zien om buiten de werkuren mee te doen met activiteiten en expedities die de gemeenschap ten goede komen.

Procedure:

Je kunt een open sollicitatie versturen naar: recruitment@ncbis.net
Of je kunt direct online solliciteren op openstaande vacatures via onderstaande website

Related content concerning:
Nuffic & Wilweg

Nuffic is hét expertise- en dienstencentrum voor internationalisering in het Nederlandse onderwijs. Van primair en voortgezet onderwijs tot beroepsgericht en hoger onderwijs en onderzoek.

Vespucci College

Vespucci College in Willemstad is een middelbare school van Stichting Nederlandse School in Curaçao.

EA Ski & Snowboard

EA Ski & Snowboard is onderdeel van Educating Adventures Limited en biedt trainingen en betaalde stages aan voor mensen die ski- of snowboardinstructeur willen worden in Canada, Japan, Nieuw-Zeeland, Verenigde Staten en Zwitserland.

BijlesHuis

BijlesHuis biedt individuele bijles en studiebegeleiding op maat.

AthenaStudies

AthenaStudies biedt cursussen aan voor verschillende studierichtingen.

Pagina's

Related topics
Activities abroad, study fields and working areas:
Image

Start cooperating with JoHo WorldSupporter Start working in The World of JoHo

Statistics
1577