Arresten en jurisprudentie: uittreksels en studiehulp - Thema
- 10201 keer gelezen
Op 25 mei 2010 heeft het college een revisievergunning verleend, als bedoeld in artikel 8.4 lid 1 Wet Milieubeheer aan vergunninghouder voor een paarden- en fokzeugenhouderij in Holthees. Appellant heeft tegen dit besluit beroep ingesteld op 21 juli 2010. Hij heeft zijn beroep aangevuld met een brief van 17 augustus 2010. Het college stelt dat het beroep van appellant niet-ontvankelijk is, nu zij geen zienswijzen naar voren heeft gebracht. De ingebrachte geurverordening ziet niet op de rechtmatigheid van het bestreden besluit, waardoor deze grond als niet-ontvankelijk moet worden aangemerkt.
Ingevolge artikel 6:13 Awb kan geen beroep worden ingesteld door een belanghebbende aan wie redelijkerwijs kan worden verweten dat hij geen zienswijzen als bedoeld in artikel 3:15 Awb naar voren heeft gebracht. Uit dit artikel vloeit voort dat een belanghebbende geen beroep kan instellen tegen onderdelen van een besluit waarover hij geen zienswijze naar voren heeft gebracht, tenzij het niet naar voren brengen van een zienswijze hem redelijkerwijs niet kan worden verweten.
Join with a free account for more service, or become a member for full access to exclusives and extra support of WorldSupporter >>
There are several ways to navigate the large amount of summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter.
Do you want to share your summaries with JoHo WorldSupporter and its visitors?
Main summaries home pages:
Main study fields:
Business organization and economics, Communication & Marketing, Education & Pedagogic Sciences, International Relations and Politics, IT and Technology, Law & Administration, Medicine & Health Care, Nature & Environmental Sciences, Psychology and behavioral sciences, Science and academic Research, Society & Culture, Tourisme & Sports
Main study fields NL:
JoHo can really use your help! Check out the various student jobs here that match your studies, improve your competencies, strengthen your CV and contribute to a more tolerant world
535 |
Add new contribution