Het artikel ‘Plagiarism Is Not a Big Moral Deal’ is geschreven door Stanley Fish. In de tijd dat Fish decaan was, wilde hij een slecht presterend universiteitsprogramma sluiten, maar besloot om eerst nog even zelf een kijkje te nemen. Een van de codirecteuren van het programma liet hem toen een boek lezen, Fish las de eerste twee bladzijden en vond het zeer goed geschreven. Later besefte hij dat dit kwam omdat hij ze zelf geschreven had. De codirecteur beweerde dat hij dat deel van het boek niet zelf had geschreven, maar dat een ander dit had gedaan. Deze coauteur beweerde het ook niet te hebben bedacht, hij had het van een master student gekregen die onderzoek deed en de precieze bron was hem niet bekend.
Er is al veel geschreven en beweerd over plagiaat, maar volgens Fish zijn maar twee dingen van belang: dat plagiaat een aangeleerde zonde is en dat plagiaat geen filosofische zaak is. Fish schrijft dat de regels van plagiaat meer lijken op de regels van golfen, dan op de regels van stelen, terwijl het eigenlijk stelen is. Hij kiest hierbij voor golfen, omdat je bij voetbal en basketbal bijvoorbeeld wel de bal mag ‘stelen’ van de ander. Als je de bal van een ander ook maar beweegt met je adem bij golf, zal je dit meteen moeten melden en een straf moeten ondergaan. De regels van golf zijn alleen bekend bij ‘insiders’. Dit geldt ook voor plagiaat; de regels van plagiaat zijn alleen bekend bij insiders. Voor studenten kan plagiaat lijken op een hoop irritante regels, die eigenlijk niet echt een doel hebben. Dit zorgt ervoor dat er studenten zijn die het idee van plagiaat nooit helemaal snappen en die volgens hen dus geen misdrijf plegen, maar gewoon niet alle kleine regeltjes hebben gesnapt. Plagiaat is dus geen belangrijke morele zaak. Dit betekent niet dat plagiaat niet gestraft moet worden, maar dat plagiaat een schending van moralen van een discipline is, niet van een universele discipline. Als plagiaat alleen in specifieke disciplines een zaak is, dan is het onnodig om er filosofische gedachten achter te leggen.
De laatste jaren is er veel kritiek op originaliteit; niemand is meer origineel want iedereen baseert zijn complete werk op dat van iemand anders. Dit zorgt ervoor dat veel mensen zeggen dat plagiaat dus onmogelijk is te voorkomen en dus ook niet slecht is. Dit zou waar kunnen zijn als plagiaat was gebaseerd op filosofische gronden, maar plagiaat is gebaseerd op stevige disciplinaire grond. Als plagiaat fout is, is dit om disciplinaire gronden en niet om filosofische gronden. Als er geen originaliteit zou bestaan en alles al uitgezocht is door anderen, zouden mensen niet de moeite nemen om alles nog een keer te herhalen, zonder hier iets aan toe te voegen. De studenten die werk van Fish hadden gestolen waren dus schuldig aan plagiaat, omdat ze zonder toestemming of erkenning zijn werk hadden gebruikt. Dit is een fout en dit is niet goed te praten door er een filosofische zaak van te maken en daarbij het argument van ‘niemand is origineel’ aan te dragen.
Join with a free account for more service, or become a member for full access to exclusives and extra support of WorldSupporter >>
Contributions: posts
Spotlight: topics
Online access to all summaries, study notes en practice exams
- Check out: Register with JoHo WorldSupporter: starting page (EN)
- Check out: Aanmelden bij JoHo WorldSupporter - startpagina (NL)
How and why use WorldSupporter.org for your summaries and study assistance?
- For free use of many of the summaries and study aids provided or collected by your fellow students.
- For free use of many of the lecture and study group notes, exam questions and practice questions.
- For use of all exclusive summaries and study assistance for those who are member with JoHo WorldSupporter with online access
- For compiling your own materials and contributions with relevant study help
- For sharing and finding relevant and interesting summaries, documents, notes, blogs, tips, videos, discussions, activities, recipes, side jobs and more.
Using and finding summaries, notes and practice exams on JoHo WorldSupporter
There are several ways to navigate the large amount of summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter.
- Use the summaries home pages for your study or field of study
- Use the check and search pages for summaries and study aids by field of study, subject or faculty
- Use and follow your (study) organization
- by using your own student organization as a starting point, and continuing to follow it, easily discover which study materials are relevant to you
- this option is only available through partner organizations
- Check or follow authors or other WorldSupporters
- Use the menu above each page to go to the main theme pages for summaries
- Theme pages can be found for international studies as well as Dutch studies
Do you want to share your summaries with JoHo WorldSupporter and its visitors?
- Check out: Why and how to add a WorldSupporter contributions
- JoHo members: JoHo WorldSupporter members can share content directly and have access to all content: Join JoHo and become a JoHo member
- Non-members: When you are not a member you do not have full access, but if you want to share your own content with others you can fill out the contact form
Quicklinks to fields of study for summaries and study assistance
Main summaries home pages:
- Business organization and economics - Communication and marketing -International relations and international organizations - IT, logistics and technology - Law and administration - Leisure, sports and tourism - Medicine and healthcare - Pedagogy and educational science - Psychology and behavioral sciences - Society, culture and arts - Statistics and research
- Summaries: the best textbooks summarized per field of study
- Summaries: the best scientific articles summarized per field of study
- Summaries: the best definitions, descriptions and lists of terms per field of study
- Exams: home page for exams, exam tips and study tips
Main study fields:
Business organization and economics, Communication & Marketing, Education & Pedagogic Sciences, International Relations and Politics, IT and Technology, Law & Administration, Medicine & Health Care, Nature & Environmental Sciences, Psychology and behavioral sciences, Science and academic Research, Society & Culture, Tourisme & Sports
Main study fields NL:
- Studies: Bedrijfskunde en economie, communicatie en marketing, geneeskunde en gezondheidszorg, internationale studies en betrekkingen, IT, Logistiek en technologie, maatschappij, cultuur en sociale studies, pedagogiek en onderwijskunde, rechten en bestuurskunde, statistiek, onderzoeksmethoden en SPSS
- Studie instellingen: Maatschappij: ISW in Utrecht - Pedagogiek: Groningen, Leiden , Utrecht - Psychologie: Amsterdam, Leiden, Nijmegen, Twente, Utrecht - Recht: Arresten en jurisprudentie, Groningen, Leiden
JoHo can really use your help! Check out the various student jobs here that match your studies, improve your competencies, strengthen your CV and contribute to a more tolerant world
1151 | 1 |
Add new contribution