Training studying skills

Education Category: General
Ages: 4-8, 8-12, 12-16

t

In Tanzania wordt aan ons gevraagd of we een training willen voorbereiden over 'Studying Skills'. Hierbij moesten we denken aan een basistraining voor kinderen van verschillende leeftijden. Dingen die voor ons in de westerse wereld heel normaal zijn, dingen die wij automatisch doen en van jongs af aan meekrijgt, is hier totaal niet normaal en moeten de kinderen nog allemaal leren. Dit was het uitgangspunt van de hele training.

Met dat uitgangspunt zijn we begonnen met het maken van de training. We hebben besloten om de training uit verschillende onderwerpen te laten bestaan, zo komen listening skills, how to take notes, time budgeting, how to make a schedule, studying area, how to scan a text, stress management, motivation and concentration aan bod. Deze onderwerpen hebben we allemaal kort behandeld tijdens de trainingen: we noemen alleen de basis dingen.

We eindigden elke training met een spel om de kinderen te leren hoe ze vocabulaire moeten leren. Op het bord maakten we een schema met aan de linkerkant van de lijn woorden in het Swahili en aan de andere kant van de lijn (nog) niks. Een voor een gingen we de woorden langs en de kinderen moesten ze vertalen naar het Engels. Zo leren ze tegelijkertijd ook nog is een beetje Engels en bovendien hebben ze er plezier van!

De training is geschreven in het Engels en wij hebben hem ook in deze taal gegeven, we hadden elke keer een vertaler (lees: iemand van het weeshuis) bij ons die het aan de kinderen uitlegde in Swahili.

Het is belangrijk om de kinderen over dit onderwerp iets te leren, omdat ze zo hun tijd efficient kunnen invullen. Vaak moeten de kinderen na school ver naar huis lopen en allerlei klusjes doen: tijd voor huiswerk is vaak lastig in te plannen. Door ze te leren hoe ze hun tijd het best in kunnen vullen en hoe ze het makkelijkst kunnen leren, kunnen ze toch naar hun school met een goed resultaat afronden.

De training hebben wij al gemaakt, dus het enige wat je nog nodig hebt om de training te geven is stift, grote vellen papier en eventueel plakband om het op te hangen. Deze dingen zijn ook niet noodzakelijk, maar wel handig zodat de kinderen kunnen lezen wat je ze verteld. De kinderen waren erg enthousiast en soms stonden de kinderen buiten nog mee te luisteren omdat ze het ook interessant vonden. Het had dus zeker zin wat we deden!

Het zijn maar kleine dingen, maar juist deze dingen maken het verschil!
Veel succes met het geven van de trainingen :)

 

How to teach studying skills?

Studying SkillsListening skills

  • Be quiet
  • Pay attention to the lessons instead of your friends or the environment
  • Take notes while listening
  • Ask questions
  • Be interactive with the lessons --> participate instead of just listening
  • Respect your teacher

How to take notes

  • Do not write everything down, only the important key words
  • When you're making notes, ask questions for more information about the subject
  • If you don't understand something just ask for explanation
  • If you didn't hear something correctly just ask the teacher to repeat it
  • Make sure you write down the notes the teacher gives you
  • Begin the page with a title -->for example if the subject is English and the lessons are going to be about grammar, the title will be something like: English Grammar
  • If possible write the notes down in a notebook/exercise book instead of using loose papers

Time budgeting

  • Make a schedule
  • Separate your spare time and your time for doing your homework
  • Make sure you take enough breaks for example: take a break of ten minutes after one hour of working. When you take some rest you can learn more.

How to make a schedule?

  • Time schedule
  1. 08.00 am - 02.00 pm: Schoolday
  2. 02.00 pm - 03.00 pm: Spare time
  3. 03.00 pm - 04.30 pm: Homework time
  4. 04.30 pm - 04.45 Short break
  • Week schedule
  1. Monday: Mathematics: Chapter 1
  2. Thuesday: English: Words 1+2
  3. Wednesday: History: Paragraph 1
  • Task schedule

o Reading skills English
o Chapter 1 History
V Paragraph 1 Mathematics
o Chapter 1 Science

Studying area

  • Find a place where it is quiet, because when it is quiet you can concentrate better
  • Also make sure that you feel comfortable at the place you´re studying
  • Make sure there aren´t any distractions
  • Take everything you need with you
  • If you like to work together, work in groups of 2 or 3 so you can study together and help each other (it shouldn't be too cosy)

How to study vocabulary?

  1. Make a list of the vocabulary you need to study
  2. Write an explanation of the word behind every word
  3. Copy all of the words on another paper
  4. Take the list of vocabulary and mark the words you already know
  5. Take another blank paper and cover all the words  with it.
  6. Show 4/5 (more or less, depends on how much you can take) words, read them, repeat them for yourself, cover them up  repeat them again for yourself.
  7. Show the next couple of words and repeat step 5.

If you have done these steps you will probably know the words, so you can test yourself.

  1. Make a list of words in Swahili and put the English words behind it from the top of your head.
  2. The ones you didn't know or did wrong, write them down for 10 times.

Another way:

1. Make small cards with on one side the word in Swahili and on the other side the translation in English.
2. Look at one side and guess the translation. If you guessed right you put on the 'right' pile and if you guessed wrong you put it on the 'wrong' pile.

*How do you guys study your vocabulary?

Motivation

- Think about the mark you're going to get
- Think about the reason why you're studying (Why ARE you studying?)

Stress management

  • Good planning
  • Think this: Doing your best is the best you can do
  • If you are stressed, talk with someone you feel comfortable with.
  • Take enough brakes. It's good to put your mind on something else if your too stressed by doing something you like.
Access: 
Public
Follow the author: sharonmooten
More contributions of WorldSupporter author: sharonmooten
Comments, Compliments & Kudos

Add new contribution

CAPTCHA
This question is for testing whether or not you are a human visitor and to prevent automated spam submissions.
Image CAPTCHA
Enter the characters shown in the image.