Studiegids voor tentamens halen van Kennismaking met Onderzoeksmethoden en Statistiek (KOM) aan de Universiteit Utrecht

Studiegids met oefen- en voorbeeldtentamens voor:

  • Vak: Kennismaking met Onderzoeksmethoden en Statistiek
  • Instelling: Universiteit Utrecht

Image

Check summaries and supporting content in teasers:
TentamenTests bij Kennismaking met Onderzoeksmethoden en Statistiek aan de Universiteit Utrecht - 1 - Exclusive

TentamenTests bij Kennismaking met Onderzoeksmethoden en Statistiek aan de Universiteit Utrecht - 1 - Exclusive

Gesloten vragen statistiek

Vraag 1

De definitie en berekeningen van de …… zijn identiek voor samples en populaties.
  1. Mediaan
  2. Modus
  3. Gemiddelde

Vraag 2

Een verdeling heeft een gemiddelde van 85 en een mediaan van 80. Hoe ziet deze verdeling eruit?

  1. Linksscheef
  2. Rechtsscheef
  3. Symmetrisch

Vraag 3

Wat is het effect van steekproefgrootte op de uitkomst van een hypothesetest?

  1. De kans op een significant effect is groter bij een grotere steekproef
  2. De kans op een significant effect is kleiner bij een grotere steekproef
  3. De effectgrootte wordt kleiner bij een grotere steekproef
  4. .........Read more
Access: 
Exclusive (for members with extra services and online access)
TentamenTests bij Kennismaking met Onderzoeksmethoden en Statistiek aan de Universiteit Utrecht - 2 - Exclusive

TentamenTests bij Kennismaking met Onderzoeksmethoden en Statistiek aan de Universiteit Utrecht - 2 - Exclusive

Gesloten vragen methoden

Vraag 1

De cumulatieve percentagewaardes zijn geassocieerd met de …… grenzen van de corresponderende scores van intervallen

  1. Schijnbare, bovenste
  2. Schijnbare, onderste
  3. Echte, bovenste
  4. Echte, onderste

Vraag 2

Bij een steekproef hoort een ……; bij een populatie hoort een……

  1. Statistiek; parameter
  2. Populatie; parameter
  3. Parameter; statistiek.

Vraag 3

Een steekproeffout ontstaat doordat:

  1. Er niet genoeg mensen in de populatie zijn
  2. Elke steekproef anders is
  3. Er een verschil is tussen de specifieke personen in de steekproef en alle mensen in een populatie.

Vraag 4

In een onderzoek wordt gevraagd naar de hobby’s van tieners. Ze kunnen kiezen.........Read more

Access: 
Exclusive (for members with extra services and online access)
TentamenTests bij Kennismaking met Onderzoeksmethoden en Statistiek aan de Universiteit Utrecht - 3 - Exclusive

TentamenTests bij Kennismaking met Onderzoeksmethoden en Statistiek aan de Universiteit Utrecht - 3 - Exclusive

MC-vragen

Vraag 1

Empirische vragen zijn vragen die:

  1. Termen omvatten die geoperationaliseerd kunnen worden
  2. Te beantwoorden moeten zijn aan de hand van data
  3. Geen van bovengenoemde vragen
  4. Zowel antwoordmogelijkheid a. als b. zijn correct.

Vraag 2

Voorstanders van studies met een ‘single design subject’ (n=1) beweren dat deze studies weldegelijk externe validiteit kunnen hebben, omdat:

  1. Externe validiteit niet van belang is bij deze studie
  2. Men de studie steeds kan repliceren waardoor er gemeten kan worden of er sprake is van een behandeleffect
  3. Deze studies gewoon wel een externe validiteit hebben
  4. Deze soort studies alleen bedoeld zijn voor basaal onderzoek en niet voor toegepast onderzoek.

Vraag 3

Wanneer een psychologische test betrouwbaar is, dan houdt dit.........Read more

Access: 
Exclusive (for members with extra services and online access)
TentamenTests bij Kennismaking met Onderzoeksmethoden en Statistiek aan de Universiteit Utrecht - 4 - Exclusive

TentamenTests bij Kennismaking met Onderzoeksmethoden en Statistiek aan de Universiteit Utrecht - 4 - Exclusive

Methode

Vraag 1

Bij welke steekproef hebben alle leden van een populatie precies dezelfde kans om gekozen te worden om deel te nemen aan een onderzoek?

  1. clustersteekproef (cluster sample).
  2. een gestratificeerde aselecte steekproef (stratified sample).
  3. een gemakssteekproef (convenience sample).
  4. een enkelvoudige aselecte steekproef (simple random sample).

Vraag 2

Welke van de volgende antwoorden maakt doorgaans geen deel uit van het kwalitatieve onderzoeksproces?

  1. de onderzoeksvraag
  2. het operationaliseren
  3. de hypothese(n)
  4. de steekproef

Vraag 3

De variabele leesvaardigheid is gemeten op een schaal van 0 (heel slecht) tot 100 (perfect). Wat is het meetniveau van deze variabele?

  1. nominaal
  2. ordinaal
  3. interval
  4. ratio

Vraag 4

Kritisch-emancipatoir onderzoek wordt meestal gedaan door middel van:

  1. een experiment
  2. een
  3. .........Read more
Access: 
Exclusive (for members with extra services and online access)
Voorbeeldvragen bij Kennismaking met Onderzoeksmethoden en Statistiek (KOM), 22/23

Voorbeeldvragen bij Kennismaking met Onderzoeksmethoden en Statistiek (KOM), 22/23

Kwalitatief onderzoek: vragen

Vraag 1

In een onderzoek wordt gevraagd naar de hobby’s van tieners. Ze kunnen kiezen uit sporten, muziek, lezen en overige hobby’s. In wat voor grafiek kunnen de resultaten het beste worden weergeven?

  1. Staafdiagram

  2. Histogram

  3. Polygoon

Vraag 2

Er wordt op de Universiteit Utrecht onderzoek gedaan naar het zelfbeeld van eerstejaarsstudenten. Ze moeten vragen beantwoorden op een schaal van 1 (laag) tot 7 (hoog). Op wat voor niveau wordt er gemeten?

  1. Interval

.........Read more
Access: 
Public
KOM en TOE volledige begrippenlijst

KOM en TOE volledige begrippenlijst

controleerbaar

Is na te checken

empirische gegevens

uitspraken doen op grond van wetenschappelijk onderzoek dat is gebaseerd op systematische observaties

falsifieerbaar

een theorie moet weerlegd kunnen worden met systematische waarnemingen

probabilistisch

uitspraken binnen een theorie gelden niet voor alle gevallen of op elk moment in de tijd

spaarzaam (parsimonious)

als een eenvoudige theorie volstaat, is het niet nodig om deze complexer te maken

fundamenteel (basic)

informatie verzamelen

toegepast (applied)

praktisch probleem in maatschappij en hiervoor een oplossing zoeken

translationeel (translational)

vormt een brug tussen fundamenteel en toegepast onderzoek

controleerbaarheid

 

data-management plan

.........Read more
Access: 
Public
Begrippenlijst en oefenvragen voor de tentamens van KOM en TOE (UU Utrecht): Correlationeel

Begrippenlijst en oefenvragen voor de tentamens van KOM en TOE (UU Utrecht): Correlationeel

PAC

Wat betekent het begrip:

  • Dit is het acroniem voor correlationeel onderzoek en staat voor de volgende elementen: 
  • Population: Wie, de groep mensen of objecten die de onderzoeker wilt onderzoeken
  • Association: Het verband of de relatie. De onderzoeker geeft aan wat voor soort relatie er verwacht wordt.
  • Constructs: De kenmerken die
.........Read more
Access: 
Public
Begrippenlijst en oefenvragen voor de tentamens van KOM en TOE (UU Utrecht): Kwalitatief

Begrippenlijst en oefenvragen voor de tentamens van KOM en TOE (UU Utrecht): Kwalitatief

SPI(C)E

Wat betekent dit begrip:

  • Dit is het acroniem voor kwalitatief onderzoek. Staat voor de volgende elementen:
    • Setting: waar, in welke context
    • Perspective (of Population): voor wie
    • Interst: wat?
    • (Comparison): vergeleken met wie/wat
    • Evaluation: met welk resultaat

Hoe wordt het begrip toegepast:

  • SPICE wordt gebruikt om
.........Read more
Access: 
Public
Begrippenlijst en oefenvragen voor de tentamens van KOM en TOE (UU Utrecht): Experimenteel

Begrippenlijst en oefenvragen voor de tentamens van KOM en TOE (UU Utrecht): Experimenteel

PICO

Wat betekent het begrip:

  • Dit is het acroniem voor correlationeel onderzoek en staat voor de volgende elementen:
    • Population: Wie, de groep mensen of objecten die de onderzoeker wilt onderzoeken
    • Intervention: Wat manipuleer je, welke interventie voer je uit.
    • Comparison: De controlegroep, met wie vergelijk je de experimentele conditie
    • Outcome: De onafhankelijke variabele

Hoe wordt het begrip toegepast:

  • Dit acroniem wordt gebruikt bij het ontleden en overzichtelijk maken van
.........Read more
Access: 
Public
Begrippenlijst en oefenvragen voor de tentamens van KOM en TOE (UU Utrecht): Integriteit

Begrippenlijst en oefenvragen voor de tentamens van KOM en TOE (UU Utrecht): Integriteit

Eerlijkheid

Wat betekent het begrip:

  • Het principe eerlijkheid gaat over dat je op een eerlijke manier aan je resultaten komt.

Hoe wordt het begrip toegepast:

  • Er mag bij onderzoek geen sprake zijn van fabricage en plagiaat. Opzettelijke schending valt onder het principe eerlijkheid.

Oefenvraag bij het begrip:

  • Mark voert een onderzoek uit en vindt hierbij een opvallende uitschieter. Hij denkt dat de meting bij dit specifieke geval verkeerd is gegaan en
.........Read more
Access: 
Public
De belangrijkste begrippen bij kennismaking en toepassing van onderzoeksmethoden en statistiek: Kwalitatief (Universiteit Utrecht)

De belangrijkste begrippen bij kennismaking en toepassing van onderzoeksmethoden en statistiek: Kwalitatief (Universiteit Utrecht)

De belangrijkste begrippen bij kwalitatief onderzoek op een rijtje

Theorie

  • In theorie: Een theorie is een geheel van denkbeelden, hypothesen en verklaringen die in onderlinge samenhang worden beschreven. In de wetenschap is een theorie een getoetst model ter verklaring van waarnemingen van de werkelijkheid.

Empirisch

  • In theorie: Empirisch onderzoek is onderzoek dat gebaseerd is op eigen ervaring. Hierbij wordt gebruik gemaakt van directe of indirecte waarnemingen. Empirisme is een kenmerk van wetenschappelijk onderzoek.

Controleerbaar

  • In theorie: De resultaten van een onderzoek moeten controleerbaar zijn. Wanneer andere onderzoekers een vergelijkbaar onderzoek doen, moeten de verwachtingen van het onderzoek kunnen worden bevestigd of weerlegd. Controleerbaarheid is een kenmerk van wetenschappelijk onderzoek.

Probabilistisch

  • In theorie: Het probabilisme is de leer dat zegt dat het onmogelijk is om de absolute waarheid te kennen, ze zoekt meer om de waarschijnlijkheidsgraad te kunnen bepalen. Er is een kans
.........Read more
Access: 
Public
De belangrijkste begrippen bij kennismaking en toepassing van onderzoeksmethoden en statistiek: Correlationeel (Universiteit Utrecht)

De belangrijkste begrippen bij kennismaking en toepassing van onderzoeksmethoden en statistiek: Correlationeel (Universiteit Utrecht)

De belangrijkste begrippen bij correlationeel onderzoek op een rijtje

PAC

  • In theorie: Dit is het acroniem voor correlationeel onderzoek en staat voor de volgende elementen: 
    Population: Wie, de groep mensen of objecten die de onderzoeker wilt onderzoeken
    Association: Het verband of de relatie. De onderzoeker geeft aan wat voor soort relatie er verwacht wordt.
    Constructs: De kenmerken die de onderzoeker van de mensen wil weten en meten en waartussen er een verband verwacht wordt.

Positieve of stijgende relatie

  • In theorie: Een positieve relatie is wanneer een toename in de onafhankelijke variabele ook een toename in de afhankelijke variabele veroorzaakt. Voorbeeld: Plezier van de eerste date neemt toe met meer contact via social media vooraf.

Negatieve of dalende relatie

  • In theorie: Een negatieve relatie is wanneer een toename in de onafhankelijke variabele een afname in de afhankelijke variabele veroorzaakt. Voorbeeld: Hoe langer vluchtelingenkinderen
.........Read more
Access: 
Public
TentamenTickets bij Kennismaking met Onderzoeksmethoden en Statistiek aan de Universiteit Utrecht

TentamenTickets bij Kennismaking met Onderzoeksmethoden en Statistiek aan de Universiteit Utrecht

TentamenTickets: Tips & Tricks bij het voorbereiden op de tentamens

  • Methoden en statistiek vormen het fundament van goed onderzoek. Er wordt een keuze gemaakt voor een methode die bepaalt hoe een onderzoek wordt opgezet en uitgevoerd. Statistiek wordt gebruikt om de verzamelde gegevens te verwerken op een manier waardoor er uitspraken gedaan kunnen worden over het onderzoek. Methoden en statistiek zijn dan ook onlosmakelijk verbonden. Het onderzoek levert enkel bruikbare resultaten op, als het onderzoek goed is opgezet en de resultaten correct worden verwerkt.

  • Bij dit vak dienen de colleges om de grote lijnen aan te geven van de methodenleer en statistiek en deze grote lijnen toe te lichten aan de hand van voorbeelden.

  • De werkgroepbijeenkomsten dienen tot verdere verdieping en uitwerking van de methodenstof, met behulp van opdrachten.

  • Daarnaast zijn er facultatieve voorbereidingsbijeenkomsten, voor studenten die moeite hebben met statistiek.

.........Read more
Access: 
Public
Access: 
Public

Image

Click & Go to related summaries or chapters
This content refers to .....
Psychology Utrecht: summaries and study notes - Theme
Pedagogiek Utrecht: samenvattingen en studiehulp - Thema
ISW Utrecht: samenvattingen en studiehulp - Thema
Click & Go to more related summaries or chapters

Image

 

 

Contributions: posts

Help other WorldSupporters with additions, improvements and tips

Add new contribution

CAPTCHA
This question is for testing whether or not you are a human visitor and to prevent automated spam submissions.
Image CAPTCHA
Enter the characters shown in the image.

Image

Spotlight: topics

Check the related and most recent topics and summaries:

Image

Check how to use summaries on WorldSupporter.org

Online access to all summaries, study notes en practice exams

How and why use WorldSupporter.org for your summaries and study assistance?

  • For free use of many of the summaries and study aids provided or collected by your fellow students.
  • For free use of many of the lecture and study group notes, exam questions and practice questions.
  • For use of all exclusive summaries and study assistance for those who are member with JoHo WorldSupporter with online access
  • For compiling your own materials and contributions with relevant study help
  • For sharing and finding relevant and interesting summaries, documents, notes, blogs, tips, videos, discussions, activities, recipes, side jobs and more.

Using and finding summaries, notes and practice exams on JoHo WorldSupporter

There are several ways to navigate the large amount of summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter.

  1. Use the summaries home pages for your study or field of study
  2. Use the check and search pages for summaries and study aids by field of study, subject or faculty
  3. Use and follow your (study) organization
    • by using your own student organization as a starting point, and continuing to follow it, easily discover which study materials are relevant to you
    • this option is only available through partner organizations
  4. Check or follow authors or other WorldSupporters
  5. Use the menu above each page to go to the main theme pages for summaries
    • Theme pages can be found for international studies as well as Dutch studies

Do you want to share your summaries with JoHo WorldSupporter and its visitors?

Quicklinks to fields of study for summaries and study assistance

Main summaries home pages:

Main study fields:

Main study fields NL:

Follow the author: Social Science Supporter
Work for WorldSupporter

Image

JoHo can really use your help!  Check out the various student jobs here that match your studies, improve your competencies, strengthen your CV and contribute to a more tolerant world

Working for JoHo as a student in Leyden

Parttime werken voor JoHo

Statistics
1966 1