TentamenTests bij het vak Persoonlijkheids, Klinische en Gezondheidspsychologie (PKG) - UL

 

Deze bundel bevat oefenmaterialen te gebruiken bij het vak Persoonlijkheids, Klinische en Gezondheidspsychologie aan de Universiteit Leiden.

Bundle items:
TentamenTests bij Persoonlijkheids, Klinische en Gezondheidspsychologie aan de Universiteit Leiden - 1
TentamenTests bij Persoonlijkheids, Klinische en Gezondheidspsychologie aan de Universiteit Leiden - 2
TentamenTests bij Persoonlijkheids, Klinische en Gezondheidspsychologie aan de Universiteit Leiden - 3
TentamenTests bij Persoonlijkheids, Klinische en Gezondheidspsychologie aan de Universiteit Leiden - 4
Crossroads: activities
Follow the author: Psychology Supporter
Content categories
This content is used in bundle:

Persoonlijkheids, Klinische en Gezondheidspsychologie (PKG): Samenvattingen, uittreksels, aantekeningen en oefenvragen - UL

Samenvatting van het boek: Introduction to Personality, Clinical and Health Psychology (2e druk)

Samenvatting van het boek: Introduction to Personality, Clinical and Health Psychology (2e druk)


Abnormal Psychology hoofdstuk 1: Kijken naar Abnormaliteit

De studie van abnormal psychology is de studie van mensen die lijden aan mentale, emotionele en vaak fysieke pijn. Dit wordt vaak psychopathologie genoemd. Soms zijn deze ervaringen zeer vreemd, maar vaak ervaren mensen met een psychopathologie dingen die iedereen wel eens ervaart, maar dan in veel extremere mate.

Abnormaliteit definiëren

Sommige gedragingen die in onze ogen abnormaal lijken, zijn in andere culturen of situaties juist wel normaal. Wanneer we bepalen of iets normaal is, moeten we dus kijken naar de context of omstandigheden waarin het gedrag voorkomt. Naast context is er nog een aantal criteria die in acht genomen moeten worden wanneer bepaald moet worden of bepaald gedrag abnormaal is.

Cultureel relativisme

Cultureel relativisme is een theorie die stelt dat er geen universele standaarden of regels bestaan om gedrag als abnormaal te beoordelen. In plaats daarvan kan gedrag alleen abnormaal zijn volgens de heersende culturele normen. Er bestaan dus verschillende definities van abnormaliteit in verschillende culturen.

Tegenstanders van cultureel relativisme vinden dat het gevaalrijk kan zijn als culturele normen dicteren wat normaal en abnormaal is. Zo hebben samenlevingen in de geschiedenis bepaalde individuen en groepen als abnormaal gelabeld om voor zichzelf te kunnen rechtvaardigen dat zij deze groepen controleerden. Denk hierbij aan wat Hitler met de Joden heeft gedaan. Ook in de tijd van de slavernij gebeurde dit vaak: slaven die probeerden te ontsnappen kregen bijvoorbeeld de diagnose drapetomania, een ziekte die ervoor zorgden dat zij naar vrijheid verlangden.

Ook geslacht is van invloed op of iets als abnormaal gelabeld wordt. Zo worden mannen die verdriet of angst tonen, of die kiezen om thuis te blijven voor de kinderen terwijl hun vrouw werkt, vaak als abnormaal gezien. Vrouwen die aggressief zijn of die bijvoorbeeld geen kinderen willen,

.....read more
Access: 
Public
Boeksamenvatting bij Abormal Psychology van Nolen-Hoeksema

Boeksamenvatting bij Abormal Psychology van Nolen-Hoeksema

Deze samenvatting is gebaseerd op het studiejaar 2013-2014.


H.11: Het beoordelen en diagnosticeren van abnormaliteit

 

Een assessment (beoordeling) is het proces van symptomen verzamelen en kijken wat de oorzaken er van kunnen zijn.

Een diagnose is een label voor een stel symptomen die vaak samen voor komen.

Er zijn moderne methoden om een diagnose te stellen

 

Beoordelingsmiddelen

Validiteit

De juistheid van een test is de validiteit: de test moet meten wat hij hoort te meten. De validiteit voor testen van psychische aandoeningen is niet heel groot, want er zijn geen goede objectieve methodes om het vast te stellen. Mogelijke validiteiten:

  • Face validity: is wanneer mensen op het eerste gezicht de test valide vinden.

  • Content validity: een test beoordeelde de belangrijke aspecten van een fenomeen. Alleen fysieke kenmerken, geen cognitieve symptomen.

  • Concurrent validiteit: de test heeft dezelfde uitslagen als andere testen die ongeveer hetzelfde meten

  • Predictive validiteit: voorspellen wat een persoon in de toekomst denkt, voelt, etc.

  • Construct validiteit: de test meet wat hij moet meten.

 

Betrouwbaarheid

De betrouwbaarheid is de zekerheid dat de uitkomst van de meting gelijk blijft. Mogelijke methodes:

  • Test-hertest betrouwbaarheid: hoe betrouwbaar de resultaten van de test over tijd zijn.

  • Alternate form reliability: vaak meer verschillende vormen van de test voor het nog een keer afnemen.

  • Interne betrouwbaarheid: test in tweeën splitsen en kijken of de antwoorden gelijk zijn.

  • Interrater/interjudge betrouwbaarheid: als verschillende mensen de test afnemen, moet de uitkomst van de test gelijk blijven.

Standaardisatie

Om validiteit en betrouwbaarheid te bewijzen kun je een test standaardiseren. Daarvoor moet je de administratie en interpretatie standaardiseren.

 

Klinische interviews

Veel informatie voor een beoordeling komt uit een interview, vaak met een mentale status examen. Er zijn vijf types informatie:

  1. Voorkomen en gedrag: hoe ziet de patient eruit, goedverzorgd of juist niet en wat zijn zijn gedragingen, kijkt hij je aan of juist weg.

  2. Gedachte proces

  3. Humeur en affect: lijkt de patiënt depressief?

  4. Intellectueel functioneren

  5. Georiënteerd voor plaats, tijd en persoon

Clinici gebruiken steeds vaker gestructureerde interviews: een serie vragen over de symptomen.

 

Symptomen vragenlijst

Een snelle methode om te bepalen wat de symptomen zijn, is een symptoom vragenlijst invullen.

Vaak gebruikte vragenlijst is de Beck Depression Inventory (BDI): je moet zelf beoordelen welke beschrijving het beste past bij hoe je je de afgelopen week voelde.

 

Persoonlijkheidsinventaris

Persoonlijkheidsinventarissen.....read more

Access: 
Public
TentamenTests bij Persoonlijkheids, Klinische en Gezondheidspsychologie aan de Universiteit Leiden - 2013/2014

TentamenTests bij Persoonlijkheids, Klinische en Gezondheidspsychologie aan de Universiteit Leiden - 2013/2014


Open vragen

Week 1 (Hoofdstuk 11)

1. Wat houdt een klinische beoordeling/assessment in?
2. Aan welke voorwaarden moeten beoordelingstechnieken voldoen?
3. Welke begrip hoort bij het volgende: ‘Het gebruik maken van directe observaties om iemands gedachten, gevoelens en gedrag in bepaalde situaties vast te stellen’
4. Wat houdt een operationele definitie in?
5. Wat is een voordeel van zelfobservatie?
6. Wat wordt er gemeten met projectieve testen? Kun je een voorbeeld van zo’n test noemen?
7. Wat is een PET-scan, en wat gebeurt er tijdens een PET-scan?
8. Waar houdt psychofysiologie zich mee bezig?
9. Wat is classificeren? Kan je een synoniem van dit begrip opnoemen?
10. Piet is gediagnosticeerd met een Major Depressive Disorder en een Post Traumatic Disorder. De aanwezigheid van twee of meer stoornissen bij Piet op hetzelfde moment wordt …… genoemd

Week 2 (Hoofdstuk 1)

11. Wat wordt er bedoeld met een interne causale eigenschap?
12. De act-frequency approach heeft veel kritiek gekregen. Kan je deze opnoemen?
13. Er zijn drie manieren waarop je de belangrijkste eigenschappen kunt identificeren.
14. Wat zijn de drie hoofdeigenschappen volgens Eysenck?
15. Hoeveel (veel/weinig) testosteron/MAO hebben psychoten?
16. Welke taxonomie geeft een tweedimensionale representatie van persoonlijkheid (macht en liefde)?
17. Welke 5 eigenschappen bevat The Big 5?
18. Wat wordt er bedoeld met ‘emotionele stabiliteit’?
19. Hoe hoog/laag scoort iemand met een hoge mate van alcoholgebruik op extraversie en consciëntieusheid?
20. Lanning sprak naast The Big 5, over een 6de eigenschap. Wat is deze eigenschap?

Week 2 (Hoofdstuk 12)

21. Welke drie types paniek (fear) wordt er in de DSM-IV beschreven?
22. Bij welke deel van het zenuwstelsel hoort het CRF-hormoon?
23. Welke gebied in de hersenen wordt het meest geassocieerd met angst?
24. Comorbiditeit (verschijnen van twee of meer stoornissen bij een individu) komen ook voor bij angststoornissen. Met welke andere stoornis zijn angststoornissen het meest comorbide?
25. Over wat voor angst kan er worden gesproken bij een gegeneraliseerde angststoornis (GAD)?
26. Wat is agorafobie?
27. Wat houdt een ‘paniekcontrole-behandeling’ in?
28. Wat is een vecht-vluchtsysteem (bij dieren)? (fight/flight system)
29. ‘Angststoornis waarbij symptomen voorkomen zoals ongewilde, persistente, intrusieve gedachten en impulsen en repetitieve acties waarbij geprobeerd wordt deze gedachten en impulsen te onderdrukken.’ Over welke stoornis gaat het in het voorgaande voorbeeld?
30. Wat is het verschil tussen ‘obsessies’ en ‘compulsies’?

Week 2 (Hoofdstuk 16)

31. Welke persoonlijkheidsstoornissen vallen onder de cluster B?
32. Wat is de relatie tussen agressie en IQ?
33. Vul de zin aan: Wanneer de conductstoornis gepaard gaat met …. is de.....read more

Access: 
Public
Samenvattingen en studiehulp:Psychologie Bachelor 1 aan de Universiteit Leiden 2022/2023

Samenvattingen en studiehulp:Psychologie Bachelor 1 aan de Universiteit Leiden 2022/2023

Bundel Samenvattingen en Tips bij het vak Persoonlijke, Klinische en Gezondheidspsychologie - Psychologie Jaar 1 - Universiteit Leiden

Tentamen Tips bij het vak Persoonlijke, Klinische en Gezondheidspsychologie (Universiteit Leiden)

Tentamen Tips bij het vak Persoonlijke, Klinische en Gezondheidspsychologie (Universiteit Leiden)

Image

Het volgende kan aan bod komen tijdens het tentamen Persoonlijke, Klinische en Gezondheidspsychologie:  

  • Onderscheid maken tussen verschillende psychische stoornissen, de DSM criteria van deze stoornissen en de eventuele medische behandelingen.
  • Verschillen in betrouwbaarheid van onderzoeken met adoptiekinderen en tweelingen weten.
  • De theorieën van verschillende, belangrijke figuren binnen de gezondheidspsychologie. Denk hierbij aan Freud en Lazarus.

Het tentamen bestaat uit meerkeuzevragen, waarbij het belangrijk is dat je de juiste feiten en begrippen kan herkennen uit alle antwoorden. Let op! Bij meerkeuzevragen waarbij 4 mogelijke antwoorden worden gegeven, zijn er vaak al meteen 2 antwoorden die qua zinsopbouw of feiten/begrippen niet kloppen. De overige 2 antwoorden lijken veel op elkaar, waarvan er vaak maar 1 goed is.

Samenvattingen en Tips bij het vak Persoonlijke, Klinische en Gezondheidspsychologie - Psychologie Jaar 1 - Universiteit Leiden

Samenvattingen en Tips bij het vak Persoonlijke, Klinische en Gezondheidspsychologie - Psychologie Jaar 1 - Universiteit Leiden

Image

Over dit Magazine

  • In dit Samenvattingen en Tips bij het vak Persoonlijke, Klinische en Gezondheidspsychologie - Psychologie Jaar 1 - Universiteit Leiden - Magazine heb ik een aantal samenvattingen en tips rondom het vak Persoonlijke, Klinische en Gezondheidspsychologie voor jou verzameld.
  • Voor de meest recente boeksamenvattingen en een voorbeeldtentamen kun je altijd terecht op WorldSupporter - Samenvattingen Psychologie Bachelor 1.

Samenvattingen

  • In de bundel hieronder staan wat samenvattingen per hoofdstuk van het boek Introduction to Personality, Clinical and Health Pyschology - Custom editon (2018) gebundeld.

Tentamen Tips

Ik heb een aantal tips voor het tentamen van dit vak op een rijtje gezet om je te helpen tijdens het studeren.

Tentamen Oefenvragen

Psychology Supporter heeft een bundel met TentamenTests gemaakt, waarin een aantal fijne oefenvragen staan om actief met de stof te oefenen! Zo zorg je dat je goed voorbereid je tentamen in gaat.

Gerelateerde Magazines

Neem vooral ook een kijkje in de Magazine bij het vak Toetsende Statistiek voor samenvattingen en wat goede tips!

Access: 
Public
Contributions, Comments & Kudos

Add new contribution

CAPTCHA
This question is for testing whether or not you are a human visitor and to prevent automated spam submissions.
Image CAPTCHA
Enter the characters shown in the image.
Access level of this page
  • Public
  • WorldSupporters only
  • JoHo members
  • Private
Statistics
2736 2
Last updated
08-11-2022