Persoonlijkheid, individuele verschillen, cognitieve factoren, sociale aspecten en negatieve levensgebeurtenissen zijn de belangrijkste bijdragen aan suïcidaal gedrag. Doel van dit onderzoek is om een samenvatting te geven wan de meest belangrijke bevindingen zijn omtrent suïcide.
Epidemiologie:
In 17 verschillende landen is de levenstijd prevalentie van suïcide gedocumenteerd. 1/3 van de mensen die aan suicide denkt, zal ook een suicidepoging maken. De grootste risicofactor voor suicide is de aanwezigheid van een voorafgaande psychiatrische stoornis. (90% van suicideplegers had psychiatrische stoornis). Aan de andere kant is het zo dat wanneer iemand een stoornis heeft, de kans erg klein is dat diegene ook suicide pleegt. Ook al zijn psychiatrische stoornissen risicofactoren, hebben ze een kleine voorspellende kracht. Modellen voor suïcide zijn het diathese-stress model en cognitief in de focus.
Psychologische theorieën zijn theoretisch en klinisch belangrijk omdat ze een kader bieden om te begrijpen hoe complex het samenspel van factoren samen om het risico op zelfmoord te vergroten is. Bovendien helpen deze theorieën om potentieel aanpasbare doelen voor behandeling te identificeren.
Joiners interpersoonlijke theorie van suicide:
- Hoge levels van burdensomeness: Het voelen tot een last voor anderen
- Lage levels van ergens bijhoren (belongingness)
Zelfmoord verlangen is essentieel voor suïcide maar niet voldoende voor een suïcide poging. Blootstelling aan of eerder in aanraking gekomen met fysiek-pijnvolle aspecten of zelfbeschadiging verhoogd de tolerantie voor het individu.
Het geïntegreerde motivationele-wilskracht model van suïcidaal gedrag.
Dit model ziet suïcide als losstaand gedrag (in plaats van triggers van stoornissen) dat zich ontwikkelt door motivationele en wilskrachtige fases. De motivationele fase beschrijft factoren die de ontwikkeling van sucidicale gedachten beheerst. De wilskrachtige (volitional) fase beschrijft de factoren die bepalen of een individu daadwerkelijk zelfmoord pleegt.
Feelings of defeat: zich verslagen voelen
Entrapment: onmogelijkheid om te ontsnappen uit bepaalde stressvolle situaties. Deze twee factoren lijken het meest belangrijk in het model.
Wanneer een individu zich verslagen voelt en het idee heeft dat hij niet kan ontsnappen uit bepaalde situaties, zal de suicidale gedachten en intentie toenemen wanneer motivationele moderatoren aanwezig zijn.
Factoren die de waarschijnlijkheid van suïcide pogingen (attempt) toenemen zijn:
- Blootstelling aan suicidaal gedrag van anderen
- Impulsiviteit
- Toegang hebben tot suicidale middelen
Factoren die geassocieerd worden met risico op suicide zijn verdeeld in vier groepen:
- Persoonlijkheid en individuele verschillen
- Cognitieve factoren
- Sociale factoren
- Negatieve levensgebeurtenissen
- Persoonlijkheid en individuele verschillen
Deze factoren zijn stabiel in de volwassenheid, hebben vaak een biologische basis, staan in relatie met de omgeving en zijn gerelateerd aan cognitie en emotie.
- Hopeloosheid: Pessimistisch over de toekomst. Ook al is dit vaak een staat (veranderlijk), het wordt ook als trek gezien. Recent onderzoek wijst uit dat hopeloosheid belangrijk is in de ontwikkeling van suïcide pogingen maar dat andere factoren beter gebruikt kunnen worden in de voorspelling van actuele suïcide pogingen.
- Impulsiviteit: impulsiviteit kan bruikbaar zijn in het voorspellen van herhaaldelijke suicide pogingen bij individuen met een persoonlijkheidsstoornis.
- Perfectionisme: bij gedachtevorming en suicidepogingen zijn geassocieerd met perfectionisme. Met name sociaal voorgeschreven perfectionisme (verwachtingen van famillie), is hoog gerelateerd aan suïcidale gedachten en pogingen.
- De Big5 persoonlijkheidstrekken: neuroticisme, vriendelijkheid, openheid, extraversie en gewetensvolheid. Hoge levels van neuroticisme en lage levels van extraversie zijn gerelateerd aan suicidale gedachten, pogingen en voleinding. De interactie tussen neuroticisme en extraversie is een hogere voorspeller dan neuroticisme alleen.
- Optimisme en veerkracht: mensen met hoge mate van optimisme hebben een verminderde kans op suicide gedachten of pogingen wanneer men te maken krijgt met negatieve levensgebeurtenissen.
- Cognitieve factoren
- Cognitieve rigiditeit. Onderzoekers beschrijven suicidale individuen als stijf of inflexibel, leidend naar de conclusie dat suicide de enige optie is.
- Ruminatie/gepieker: repetitieve focus op symptomen van angst
- Gedachte onderdrukking: de intentie om ongewilde gedachten te stoppen. Paradoxaal versterkt dit juist de frequentie van ongewilde gedachten.
- Vooringenomen autobiografisch geheugen: verminderde mogelijkheid om specifieke autobiografische gegevens op te halen en hebben daarmee een verminderde mate van oplossend vermogen.
- Toebehoren en belastendheid(belongingness and burdensomeness): een belemmerd toebehoren, ergens bijhoren, wordt geassocieerd met suicidale gedachten. Gebrek aan sociale relaties en subjectieve perceptie over ergens bijhoren worden daar ook mee geassocieerd. Het zijn van een last tot anderen is een onafhankelijke voorspeller van suicidale gedachten.
- Dapperheid en pijnongevoeligheid: suicideplegers hebben hogere mate van dapperheid (fearlessness).
- Probleemoplossing en omgaan (met) problemen
- Agitatie: zenuwachtig, onrustig, een staat van angstige opgewondenheid.
- Impliciete associaties: een impliciete associatie tussen de dood en zichzelf.
- Aandachts bias met betrekking tot suicide. Suicide plegers hebben meer aandacht voor suicidestimuli.
- Toekomst denken (future thinking) en aanpassing van het doel: pessimisme voor de toekomst, dus afwezigheid van positieve toekomstgedachten, leiden tot suicidale gedachten en pogingen.
- Leefredenen: mensen met weinig redenen om te leven hebben ook een verhoogde kans.
- Gevoelens van verslagenheid en het niet kunnen ontsnappen (defeat and entrapment)
- Sociale factoren
- Familiegeschiedenis van suicide verhoogt het risico op suicide.
- Blootstelling aan suicidaal gedrag verhoogt ook suicidaal gedrag bij een individu.
- Sociale isolatie en de afwezigheid van sociale support zijn risicofactoren.
- Negatieve levensgebeurtenissen
- Seksueel en fysiek misbruikt in de kindertijd
- Traumatische levensgebeurtenissen in volwassenheid
- Fysieke ziekten; hartziekten, chronische pijn, zijn significant geassocieerd.
- Andere interpersoonlijke stressoren: problemen in romantiek, geldproblemen, seksuele problemen, pesten, slachtoffering.
Psychologische behandeling
Behandelen van depressie laat geen vermindering in suicide gedachten en pogingen zien. Klinische proeven voor het testen van dialectische gedragstherapie (in patiënten met borderlinepersoonlijkheidsstoornis) en cognitieve therapie (in recente zelfmoordpogingen) leenden steun aan de effectiviteit van deze behandelingen aan het aantal zelfmoordaanslagen verminderen in vergelijking met andere interventies.
Join with a free account for more service, or become a member for full access to exclusives and extra support of WorldSupporter >>
Artikelen gastcolleges - Blok 2 Psychopathologie II - Bundel
- Samenvatting artikel Merkx et al (2015) Cognitieve gedragstherapie bij problematisch middelengebruik
- Samenvatting artikel Bandone-Cone et al (2018) An Overview of Conceptualizations of Eating Disorder Recovery, Recent Findings, and Future Directions
- Samenvatting artikel Blaauw et al. (2018) Visie op de mens, visie op verslaving: een meervoudige kijk op problematiek en herstel
- Samenvatting artikel Carol, K. (2014) Lost in translation
- Samenvatting artikel Havermans, Thewissen, Wiers & Jansen (2007) Het aanleren van een verslaving
- Samenvatting artikel Ising et al (2016) ) Four-Year Follow-up of Cognitive Behavioral Therapy in Persons at Ultra-High Risk for Developing Psychosis
- Samenvatting artikel Jing et al (2018) The efficacy of cognitive behavioural therapy in somatoform disorders and medically unexplained physical symptoms: A meta-analysis of randomized controlled trials
- Samenvatting artikel Ligget, Sellbom & Bach (2014) Continuity between DSM‐5 Section II and Section III personality traits for obsessive–compulsive personality disorder
- Samenvatting artikel Smid et al (1014) A Comparison of the Predictive Properties of Nine Sex Offender Risk Assessment Instruments
- Samevatting artikel Clark, D.M. (1999) Anxiety disorders: why they persist and how to treat them
- Samenvatting artikel O’Conner (2014) The psychology of suicidal behavior
Contributions: posts
Spotlight: topics
Online access to all summaries, study notes en practice exams
- Check out: Register with JoHo WorldSupporter: starting page (EN)
- Check out: Aanmelden bij JoHo WorldSupporter - startpagina (NL)
How and why use WorldSupporter.org for your summaries and study assistance?
- For free use of many of the summaries and study aids provided or collected by your fellow students.
- For free use of many of the lecture and study group notes, exam questions and practice questions.
- For use of all exclusive summaries and study assistance for those who are member with JoHo WorldSupporter with online access
- For compiling your own materials and contributions with relevant study help
- For sharing and finding relevant and interesting summaries, documents, notes, blogs, tips, videos, discussions, activities, recipes, side jobs and more.
Using and finding summaries, notes and practice exams on JoHo WorldSupporter
There are several ways to navigate the large amount of summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter.
- Use the summaries home pages for your study or field of study
- Use the check and search pages for summaries and study aids by field of study, subject or faculty
- Use and follow your (study) organization
- by using your own student organization as a starting point, and continuing to follow it, easily discover which study materials are relevant to you
- this option is only available through partner organizations
- Check or follow authors or other WorldSupporters
- Use the menu above each page to go to the main theme pages for summaries
- Theme pages can be found for international studies as well as Dutch studies
Do you want to share your summaries with JoHo WorldSupporter and its visitors?
- Check out: Why and how to add a WorldSupporter contributions
- JoHo members: JoHo WorldSupporter members can share content directly and have access to all content: Join JoHo and become a JoHo member
- Non-members: When you are not a member you do not have full access, but if you want to share your own content with others you can fill out the contact form
Quicklinks to fields of study for summaries and study assistance
Main summaries home pages:
- Business organization and economics - Communication and marketing -International relations and international organizations - IT, logistics and technology - Law and administration - Leisure, sports and tourism - Medicine and healthcare - Pedagogy and educational science - Psychology and behavioral sciences - Society, culture and arts - Statistics and research
- Summaries: the best textbooks summarized per field of study
- Summaries: the best scientific articles summarized per field of study
- Summaries: the best definitions, descriptions and lists of terms per field of study
- Exams: home page for exams, exam tips and study tips
Main study fields:
Business organization and economics, Communication & Marketing, Education & Pedagogic Sciences, International Relations and Politics, IT and Technology, Law & Administration, Medicine & Health Care, Nature & Environmental Sciences, Psychology and behavioral sciences, Science and academic Research, Society & Culture, Tourisme & Sports
Main study fields NL:
- Studies: Bedrijfskunde en economie, communicatie en marketing, geneeskunde en gezondheidszorg, internationale studies en betrekkingen, IT, Logistiek en technologie, maatschappij, cultuur en sociale studies, pedagogiek en onderwijskunde, rechten en bestuurskunde, statistiek, onderzoeksmethoden en SPSS
- Studie instellingen: Maatschappij: ISW in Utrecht - Pedagogiek: Groningen, Leiden , Utrecht - Psychologie: Amsterdam, Leiden, Nijmegen, Twente, Utrecht - Recht: Arresten en jurisprudentie, Groningen, Leiden
JoHo can really use your help! Check out the various student jobs here that match your studies, improve your competencies, strengthen your CV and contribute to a more tolerant world
2976 | 1 |
Add new contribution