Studiegids met oefen- en voorbeeldtentamens voor Ontwikkelingspsychologie aan de Rijksuniversiteit Groningen

Oefen- en voorbeeldtentamens bij Ontwikkelingspsychologie aan de Rijksuniversiteit Groningen

Inhoudsopgave

  • TentamenTests bij het boek: Experience Human Development van Papalia & Martorell - 14e druk
  • TentamenTests met 15+ meerkeuzevragen bij Ontwikkelingspsychologie - 2017/2018
  • TentamenTests met 20+ meerkeuzevragen bij Ontwikkelingspsychologie - 2014/2015
  • TentamenTests met 30+ open vragen bij Ontwikkelingspsychologie - 2014/2015
  • TentamenTests met 10+ meerkeuzevragen bij Ontwikkelingspsychologie - 2013/2014

Image

Check summaries and supporting content in teasers:
TentamenTests bij Ontwikkelingspsychologie aan de Rijksuniversiteit Groningen - 2017/2018

TentamenTests bij Ontwikkelingspsychologie aan de Rijksuniversiteit Groningen - 2017/2018

Vragen

Vraag 1

Er zijn in de ontwikkelingspsychologie verschillende stadiumtheorieën, die in belangrijke opzichten parallel lopen. Welke van onderstaande combinatie van ontwikkelingsstadia is juist:

  1. sensomotorisch (Piaget), Initiatief vs schuld (Erikson), Fallische stadium (Freud)
  2. preoperationeel (Piaget), Autonomie vs schaamte en twijfel (Erikson), Anale stadium (Freud)
  3. concreet operationeel (Piaget), initiatief vs schuld (Erikson), Latentie stadium (Freud)

    Vraag 2

    Tavi begint te huilen voordat zijn moeder weggaat in de Vreemde Situatie test. Wanneer ze terugkomt leunt hij in haar richting maar schopt en draait als ze hem oppakt. Tavi lijkt

    1. veilig gehecht
    2. verward--gedesoriënteerd
    3. ambivalent (resistant)

      Vraag 3

      Hoe wordt een groep mensen genoemd die in hun levensgeschiedenis allen een gemeenschappelijke ervaring delen?

      .........Read more
      Access: 
      Public
      TentamenTests met meerkeuzevragen bij Ontwikkelingspsychologie aan de Rijksuniversiteit Groningen - 2014/2015

      TentamenTests met meerkeuzevragen bij Ontwikkelingspsychologie aan de Rijksuniversiteit Groningen - 2014/2015

      Vragen

      Vraag 1

      Je toont een baby speelgoed dat geluid maakt, en je merkt dat de baby dit aandachtig bekijkt. Je haalt het speelgoed weg, toont het opnieuw, en je herhaalt dit proces een paar keer. Je merkt dat de baby na een paar keer alleen even kort kijkt en dan weer wegkijkt. Als er vervolgens een ander voorwerp komt wat een ander geluid maakt, heeft de baby weer alle aandacht. Hiermee is het volgende aangetoond:

      1. Habituatie
      2. Circulaire reacties
      3. Causualiteit
      4. Objectpermanentie

      Vraag 2

      Annemarie is moeder geworden van een tweeling. De ene baby heeft een X en een Y chromosoon en de andere heeft twee X chromosomen. Het gaat hier om een .... tweeling.

      1. Monozygotische
      2. Dizygotische
      .........Read more
      Access: 
      Public
      TentamenTests met open vragen bij Ontwikkelingspsychologie aan de Rijksuniversiteit Groningen - 2014/2015

      TentamenTests met open vragen bij Ontwikkelingspsychologie aan de Rijksuniversiteit Groningen - 2014/2015

      Vragen

      Vraag 1

      Noem de ontwikkelingsfases welke een kind volgens Piaget doorloopt.

      Vraag 2

      Noem 2 kenmerken per fase die typerend zijn voor elk van deze fases (wat kan iemand die in deze fase bevindt wel/niet)

      Vraag 3

      Wat zijn de belangrijkste verschillen in de perspectieven van Piaget en Vygotsky ?

      Vraag 4

      Hoe worden stoffen die de ontwikkeling van een foetus negatief beïnvloeden genoemd?

      Vraag 5

      Noem 2 specifieke symptomen van depressie onder baby’s, kleuters, basisschoolkinderen en adolescenten.

      Vraag 6

      Welke hormonale assen zijn gemoeid bij het starten & doorlopen van de puberteit?

      Vraag 7

      Welke hormonen worden bij respectievelijk mannen en vrouwen zeer hoog in concentratie tijdens de adolescentie, en wat voor gevolgen heeft dit?

      Vraag 8

      Welke vormen van hechting

      .........Read more
      Access: 
      Public
      TentamenTests bij Ontwikkelingspsychologie aan de Rijksuniversiteit Groningen - 2013/2014

      TentamenTests bij Ontwikkelingspsychologie aan de Rijksuniversiteit Groningen - 2013/2014

      Vragen

      Vraag 1

      Hoe wordt een groep mensen genoemd die allen een gemeenschappelijke ervaring delen?

      1. Generatie
      2. Cohort
      3. Cultuur

      Vraag 2

      Hoe wordt een verandering in de hoeveelheid of frequentie van een gedragskenmerk genoemd?

      1. een normatieve verandering
      2. een kwalitatieve verandering
      3. een kwantitatieve verandering

      Vraag 3

      Welke van de volgende stellingen over erfelijke en omgevingsinvloeden op de ontwikkeling is WAAR?

      1. Interne invloeden zijn belangrijker omdat ze eerst komen
      2. Externe invloeden zijn belangrijker omdat ze voor een langere periode invloed uitoefenen
      3. Interne en externe invloeden interacteren en kunnen vaak niet gescheiden worden

      Vraag 4

      De kritieke periode voor de ontwikkeling van taal is vanaf de baby-tijd tot

      1. kleutertijd
      2. middelste kindertijd
      3. puberteit
      .........Read more
      Access: 
      Public
      Access: 
      Public

      Image

      Image

       

       

      Contributions: posts

      Help other WorldSupporters with additions, improvements and tips

      Add new contribution

      CAPTCHA
      This question is for testing whether or not you are a human visitor and to prevent automated spam submissions.
      Image CAPTCHA
      Enter the characters shown in the image.

      Image

      Spotlight: topics

      Check the related and most recent topics and summaries:
      Institutions, jobs and organizations:

      Universiteit Groningen en studieverenigingen

      Crossroads: term ref right 1: 
      Samenvattingen voor psychologie in Groningen via VIP en JoHo
      Samenvattingen voor pedagogiek in Groningen
      Samenvattingen voor rechten in Groningen

      Image

      Check how to use summaries on WorldSupporter.org

      Online access to all summaries, study notes en practice exams

      How and why use WorldSupporter.org for your summaries and study assistance?

      • For free use of many of the summaries and study aids provided or collected by your fellow students.
      • For free use of many of the lecture and study group notes, exam questions and practice questions.
      • For use of all exclusive summaries and study assistance for those who are member with JoHo WorldSupporter with online access
      • For compiling your own materials and contributions with relevant study help
      • For sharing and finding relevant and interesting summaries, documents, notes, blogs, tips, videos, discussions, activities, recipes, side jobs and more.

      Using and finding summaries, notes and practice exams on JoHo WorldSupporter

      There are several ways to navigate the large amount of summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter.

      1. Use the summaries home pages for your study or field of study
      2. Use the check and search pages for summaries and study aids by field of study, subject or faculty
      3. Use and follow your (study) organization
        • by using your own student organization as a starting point, and continuing to follow it, easily discover which study materials are relevant to you
        • this option is only available through partner organizations
      4. Check or follow authors or other WorldSupporters
      5. Use the menu above each page to go to the main theme pages for summaries
        • Theme pages can be found for international studies as well as Dutch studies

      Do you want to share your summaries with JoHo WorldSupporter and its visitors?

      Quicklinks to fields of study for summaries and study assistance

      Main summaries home pages:

      Main study fields:

      Main study fields NL:

      Follow the author: Psychology Supporter
      Work for WorldSupporter

      Image

      JoHo can really use your help!  Check out the various student jobs here that match your studies, improve your competencies, strengthen your CV and contribute to a more tolerant world

      Working for JoHo as a student in Leyden

      Parttime werken voor JoHo

      Statistics
      1074