Studiegids met oefen- en voorbeeldtentamens voor Sociale en cross-culturele psychologie aan de Rijksuniversiteit Groningen

Oefen- en voorbeeldtentamens bij Sociale en cross-culturele psychologie aan de Rijksuniversiteit Groningen

Inhoudsopgave

  • TentamenTickets bij Sociale en cross-culturele psychologie
  • TentamenTests met 10+ meerkeuzevragen bij Sociale en cross-culturele psychologie - 1
  • TentamenTests met 10+ meerkeuzevragen bij Sociale en cross-culturele psychologie - 2
  • TentamenTests met 55+ meerkeuze en open vragen bij Sociale en cross-culturele psychologie - 3
  • TentamenTests met 10+ meerkeuzevragen bij Sociale en cross-culturele psychologie - 2018
Check summaries and supporting content in teasers:
TentamenTickets bij Sociale en cross-culturele psychologie aan de Rijksuniversiteit Groningen

TentamenTickets bij Sociale en cross-culturele psychologie aan de Rijksuniversiteit Groningen


TentamenTickets

Algemene tips voor je tentamen zijn:

  • In het tentamen komen zowel begrippen voor alsook namen van onderzoekers. Zorg er dus voor dat je de namen van de onderzoekers ook altijd weet bij de belangrijke begrippen
  • Train jezelf om ook de toepassingen in het dagelijks leven van deze sociaal psychologische processen te herkennen
  • Het boek en de colleges zijn thematisch opgebouwd - ieder college gaat over een bepaald onderwerp dat overeenkomt met het thema in het boek. Leer dus per college, dan houd je de belangrijkste begrippen en namen bij elkaar.
  • Het zwaartepunt op het tentamen ligt bij de verschillende begrippen in de sociale- en crossculturele psychologie. Maak dus je
.........Read more
Access: 
Public
TentamenTests bij Sociale en Cross-Culturele Psychologie aan de Rijksuniversiteit Groningen - 1

TentamenTests bij Sociale en Cross-Culturele Psychologie aan de Rijksuniversiteit Groningen - 1


Vragen

Vraag 1

Arends-Toth en Van de Vijver (2003) verfijnden eerder onderzoek over acculturatiestrategieën. Hoe?

  1. Door te laten zien dat terwijl Turks-Nederlandse migranten een voorkeur hadden voor integratie in alle domeinen, Nederlanders assimilatie in alle domeinen verkozen.
  2. Door te laten zien dat Turks-Nederlandse migranten privé een strategie van separatie verkozen en in het publieke domein assimilatie verkozen.
  3. Door te laten zien dan Turks-Nederlandse migranten privé een strategie van separatie verkozen en in het publieke domein integratie verkozen.

Vraag 2

Schachter en Singer (1962) deden onderzoek naar de verkeerde attributie van opwinding (arousal). Ze injecteerden proefpersonen met adrenaline waarbij ze sommigen wel en sommigen niet vertelden wat ze kregen. Ze

.........Read more
Access: 
Public
TentamenTests bij Sociale en Cross-Culturele Psychologie aan de Rijksuniversiteit Groningen - 2

TentamenTests bij Sociale en Cross-Culturele Psychologie aan de Rijksuniversiteit Groningen - 2


Vragen

Vraag 1

Een sociaal psycholoog doet de volgende uitspraak: “Het beroemde onderzoek van Asch (1955) toont aan dat mensen de neiging hebben om aan de groep te conformeren.” Wat voor soort verklaring wordt hier gegeven?

  1. Een “emic” verklaring
  2. Een “etic” verklaring
  3. Een “WEIRD” verklaring

Vraag 2

Schachter en Singer (1962) deden onderzoek naar de verkeerde attributie van opwinding (arousal). Ze injecteerden proefpersonen met adrenaline waarbij ze sommigen wel en sommigen niet vertelden wat ze kregen. Ze dachten hiermee steun te vinden voor hun twee-factor theorie (two-factor theory). Wat is de beste beschrijving van de resultaten?

  1. Schachter en Singer vonden sterk bewijs voor de twee-factor theorie
.........Read more
Access: 
Public
TentamenTests bij Sociale en Cross-Culturele Psychologie aan de Rijksuniversiteit Groningen - 3

TentamenTests bij Sociale en Cross-Culturele Psychologie aan de Rijksuniversiteit Groningen - 3


Vragen

Vraag 1

Wat is een moderation effect?

  1. Het effect treedt alleen op bij aanwezigheid van een derde variabele
  2. Het effect is indirect
  3. Er lijkt een effect te zijn, maar deze is niet significant
  4. Dat er na het onderzoek wordt verteld wat het doel van het onderzoek was

Vraag 2

Welke definities van interne, externe en constructvaliditeit zijn juist?

  1.  
    1. Interne validiteit is: De validiteit van een conclusie dat er een oorzaak-gevolgrelatie bestaat tussen de onafhankelijke en de afhankelijke variabele;
    2. Externe validiteit is: De validiteit dat de steekproef representatief is naar de populatie en dat deze te generaliseren is naar het echte leven;
    3. Construct validiteit
.........Read more
Access: 
Public
TentamenTests bij Sociale en Cross-Culturele Psychologie aan de Rijksuniversiteit Groningen - 2018

TentamenTests bij Sociale en Cross-Culturele Psychologie aan de Rijksuniversiteit Groningen - 2018


Vragen

Vraag 1

Wat is het verschil tussen 'social loafing' en het 'dispensability effect'?

  1. De eerste benadrukt de invloed van de individuele inspanning in een groep, de tweede het opmerken van de inspanning
  2. De eerste benadrukt het opmerken van de individuele inspanning in een groep, de tweede de invloed van de individuele inspanning
  3. De eerste benadrukt het motivationele aspect van de individuele inspanning in een groep, de tweede het coördinationele aspect

Vraag 2

Disclosure reciprocity is....

  1. Het idee dat mensen minder openheid geven over zichzelf dan de ander om het gevoel van eigenwaarde te beschermen.
  2. Het idee dat mensen alleen informatie over zichzelf geven als de
.........Read more
Access: 
Public
Access: 
Public

Image

Click & Go to more related summaries or chapters

Studiegids met oefen- en voorbeeldtentamens voor Psychologie Bachelor 1 aan de Rijksuniversiteit Groningen

Oefen- en voorbeeldtentamens bij Psychologie Bachelor 1 aan de Rijksuniversiteit Groningen

Inhoudsopgave

  • Oefen- en voorbeeldtentamens bij Overzicht van de Psychologie
  • Oefen- en voorbeeldtentamens bij Statistiek 1A en 1B
  • Oefen- en voorbeeldtentamens bij Theoretische Introductie in Onderzoeksmethoden
  • Oefen- en voorbeeldtentamens bij Geschiedenis van de psychologie
  • Oefen- en voorbeeldtentamens bij Ontwikkelingspsychologie
  • Oefen- en voorbeeldtentamens bij Sociale en cross-culturele psychologie
  • Oefen- en voorbeeldtentamens bij Biopsychologie
  • Oefen- en voorbeeldtentamens bij Persoonlijkheid en individuele verschillen
Access: 
Public
Work for WorldSupporter

Image

JoHo can really use your help!  Check out the various student jobs here that match your studies, improve your competencies, strengthen your CV and contribute to a more tolerant world

Working for JoHo as a student in Leyden

Parttime werken voor JoHo

Comments, Compliments & Kudos:

Add new contribution

CAPTCHA
This question is for testing whether or not you are a human visitor and to prevent automated spam submissions.
Image CAPTCHA
Enter the characters shown in the image.
Check how to use summaries on WorldSupporter.org


Online access to all summaries, study notes en practice exams

How and why would you use WorldSupporter.org for your summaries and study assistance?

  • For free use of many of the summaries and study aids provided or collected by your fellow students.
  • For free use of many of the lecture and study group notes, exam questions and practice questions.
  • For use of all exclusive summaries and study assistance for those who are member with JoHo WorldSupporter with online access
  • For compiling your own materials and contributions with relevant study help
  • For sharing and finding relevant and interesting summaries, documents, notes, blogs, tips, videos, discussions, activities, recipes, side jobs and more.

Using and finding summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter

There are several ways to navigate the large amount of summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter.

  1. Use the menu above every page to go to one of the main starting pages
    • Starting pages: for some fields of study and some university curricula editors have created (start) magazines where customised selections of summaries are put together to smoothen navigation. When you have found a magazine of your likings, add that page to your favorites so you can easily go to that starting point directly from your profile during future visits. Below you will find some start magazines per field of study
  2. Use the topics and taxonomy terms
    • The topics and taxonomy of the study and working fields gives you insight in the amount of summaries that are tagged by authors on specific subjects. This type of navigation can help find summaries that you could have missed when just using the search tools. Tags are organised per field of study and per study institution. Note: not all content is tagged thoroughly, so when this approach doesn't give the results you were looking for, please check the search tool as back up
  3. Check or follow your (study) organizations:
    • by checking or using your study organizations you are likely to discover all relevant study materials.
    • this option is only available trough partner organizations
  4. Check or follow authors or other WorldSupporters
    • by following individual users, authors  you are likely to discover more relevant study materials.
  5. Use the Search tools
    • 'Quick & Easy'- not very elegant but the fastest way to find a specific summary of a book or study assistance with a specific course or subject.
    • The search tool is also available at the bottom of most pages

Do you want to share your summaries with JoHo WorldSupporter and its visitors?

Quicklinks to fields of study for summaries and study assistance

Field of study

Check the related and most recent topics and summaries:
Access level of this page
  • Public
  • WorldSupporters only
  • JoHo members
  • Private
Statistics
914