Studiegids voor samenvattingen bij Cognitive behaviour therapy for children and families van Graham en Reynolds

Studiegids met samenvattingen en studiehulp voor:

Boektitel: Cognitive behaviour therapy for children and families
Auteurs: Graham en Reynolds
Druk: 3e druk

Check summaries and supporting content in teasers:

Samenvatting van Cognitive Behaviour Therapy for Children and Families van Graham en Reynolds - 3e druk

Wat is het belang van cognitieve gedragstherapie bij kinderen en adolescenten? - Chapter 1
Wat zijn de ontwikkelingsaspecten van angst en depressie in jonge mensen? - Chapter 2
Hoe wordt cognitieve gedragstherapie toegepast bij kinderen en jongvolwassenen? - Chapter 3
Welke aspecten spelen een rol bij het evalueren van therapieën? - Chapter 4
Wat houdt de betrokkenheid van een cliënt in? - Chapter 5
Wat is de systemische benadering in CGT? - Chapter 6
Waarom is het belangrijk om samen te werken met ouders/verzorgers in CGT? - Chapter 7
Zijn de meeste psychotherapeutische interventies ook geschikt voor mensen met een andere culturele achtergrond? - Chapter 8
Wat is het effect van werken met de school en de brede, sociale context van het kind? - Chapter 9
Wat is traumagefocuste CGT voor seksueel

Access:

Public

Samenvatting van Cognitive behaviour therapy for children and families van Graham - 3e druk DSM-IV

Wat houdt dit boek allemaal in? - Chapter 1
Wat zijn de ontwikkelingsaspecten van angst en depressie in jonge mensen? - Chapter 2
Hoe wordt cognitieve gedragstherapie toegepast bij kinderen en jongvolwassenen? - Chapter 3
Welke aspecten spelen een rol bij het evalueren van therapieën? - Chapter 4
Wat houdt de betrokkenheid van een cliënt in? - Chapter 5
Wat is de systemische benadering in CGT? - Chapter 6
Waarom is het belangrijk om samen te werken met ouders/verzorgers in CGT? - Chapter 7
Zijn de meeste psychotherapeutische interventies ook geschikt voor mensen met een andere culturele achtergrond? - Chapter 8
Wat is het effect van werken met de school en de brede, sociale context van het kind? - Chapter 9
Wat is traumagefocuste CGT voor seksueel misbruikte kinderen? - Chapter 10

Access:

Public

Summary of Cognitive Behaviour Therapy for Children and Families by Graham and Reynolds - 3rd edition - Exclusive

Summaries per chapter with Cognitive Behaviour Therapy for Children and Families

Table of content

What is the use of cognitive behavioural therapy for children and adolescents? - Chapter 1
What about the development of anxiety and depression in young people? - Chapter 2
How is cognitive behavioural therapy (CBT) provided to children and young adults? - Chapter 3
Which factors are important in evaluating treatments? - Chapter 4
What is client involvement? - Chapter 5
What is a systematic approach in CBT? - Chapter 6
Why is it important to involve parents/caregivers in CBT? - Chapter 7
Are most psychotherapeutic interventions suitable for people from different cultural backgrounds? - Chapter 8
What is the effect of working with the school and the broad, social context of the child? - Chapter 9
What is trauma-focused CBT for sexually abused children? -

What is the use of cognitive behavioural therapy for children and adolescents? - Chapter 1 - Exclusive

What about the development of anxiety and depression in young people? - Chapter 2 - Exclusive

How is cognitive behavioural therapy (CBT) provided to children and young adults? - Chapter 3 - Exclusive

Which factors are important in evaluating treatments? - Chapter 4 - Exclusive

What is client involvement? - Chapter 5 - Exclusive

What is a systematic approach in CBT? - Chapter 6 - Exclusive

Why is it important to involve parents/caregivers in CBT? - Chapter 7 - Exclusive

Are most psychotherapeutic interventions suitable for people from different cultural backgrounds? - Chapter 8 - Exclusive

What is the effect of working with the school and the broad, social context of the child? - Chapter 9 - Exclusive

What is trauma-focused CBT for sexually abused children? - Chapter 10 - Exclusive

How does the implementation of CBT take place in children with chronic health issues? - Chapter 11 - Exclusive

What is the cognitive approach for children with chronic pain? - Chapter 12 - Exclusive

How does the implementation of CBT work for young people with a disorder that falls within the autism spectrum disorders? - Chapter 13 - Exclusive

How can eating disorders be treated? - Chapter 14 - Exclusive

How can we treat global anxiety problems? - Chapter 15 - Exclusive

What is post-traumatic stress disorder (PTSD)? - Chapter 16 - Exclusive

What are phobias? - Chapter 17 - Exclusive

What is obsessive-compulsive disorder (OCD)? - Chapter 18 - Exclusive

What are depressive disorders? - Chapter 19 - Exclusive

How can we prevent behavioural disorders with the use of CBT? - Chapter 20 - Exclusive

How can we prevent anxiety disorders? - Chapter 21 - Exclusive

What are low-intensity CBT treatments? - Chapter 22 - Exclusive

How can we introduce new technologies in CBT to children and adolescents? - Chapter 23 - Exclusive

How can interventions based on mindfulness be used for children and adolescents? - Chapter 24 - Exclusive

What are future directions? - Chapter 25 - Exclusive

Access:

Public

Access:

Public

Check more: this content refers to

Psychology and behavorial sciences - Theme

Summaries, study notes, internships, tips and tools for study and work in psychology and behavorial sciences

34941 reads

Check more: click and go to more related summaries or chapters

Assortment Pointer for summaries with Psychology Masters - LU Leiden

Studiegids voor samenvattingen bij Handboek psychodiagnostiek voor de hulpverlening aan kinderen en adolescenten van Tak en Begeer e.a.

Clinical assessment of child and adolescent personality and behaviour by Frick, Barry, & Kamphaus (fourth edition) – Book summary

Studiegids voor samenvattingen bij Cognitive behaviour therapy for children and families van Graham en Reynolds

Studiegids voor samenvattingen bij Klinische Neuropsychologie van Kessels e.a.

Study Guide for summaries with Clinical Neuropsychology by Kessels

Book summary - The First Interview - 4th edition - Morrison (2014)

Studiegids voor samenvattingen bij Cognitive Behavior Therapy: Core Principles for Practice van O’Donohue en Fisher

Studiegids voor samenvattingen bij Applying Social Psychology van Buunk en Van Vught

Studiegids voor samenvattingen bij Influence: Science and Practice van Cialdini

Studiegids voor samenvattingen bij Handelingsgerichte diagnostiek in het onderwijs: Een praktijkmodel voor diagnostiek en advisering van Pameijer en Beukering

Course Pointer with Psychology Masters at LU Leiden

Studiegids voor samenvattingen bij Handelingsgerichte diagnostiek in het onderwijs: Een praktijkmodel voor diagnostiek en advisering van Pameijer en Beukering

Study Guide for summaries with Getting to yes: negotiating agreement without giving in by Fisher a.o.

Psychology Leiden: summaries and study notes - Theme

Join WorldSupporter!

Join with a free account for more service, or become a member for full access to exclusives and extra support of WorldSupporter >>

Check: concept of JoHo WorldSupporter

Concept of JoHo WorldSupporter

JoHo WorldSupporter mission and vision:

JoHo wants to enable people and organizations to develop and work better together, and thereby contribute to a tolerant tolerant and sustainable world. Through physical and online platforms, it support personal development and promote international cooperation is encouraged.

JoHo concept:

As a JoHo donor, member or insured, you provide support to the JoHo objectives. JoHo then supports you with tools, coaching and benefits in the areas of personal development and international activities.
JoHo's core services include: study support, competence development, coaching and insurance mediation when departure abroad.