Join with a free account for more service, or become a member for full access to exclusives and extra support of WorldSupporter >>

Studiegids voor samenvattingen bij Reflecteren: de basis; Op weg naar bewust en bekwaam handelen van Groen

Studiegids met samenvattingen en studiehulp voor:

  • Boektitel: Reflecteren: de basis; Op weg naar bewust en bekwaam handelen
  • Auteur: Groen
  • Druk: 4e druk

Image

Check summaries and supporting content in teasers:
BulletPointsamenvatting van Refelecteren: de basis; op weg naar bewust en bekwaam handelen van Groen - 4e druk

BulletPointsamenvatting van Refelecteren: de basis; op weg naar bewust en bekwaam handelen van Groen - 4e druk

Wanneer reflecteer je? - Bulletpoints 1

  • Gedrag is datgene wat je doet en de manier waarop je het doet. Waarneembaar gedrag is jouw handelen. Niet-waarneembaar gedrag is jouw beleving, wat jij denkt of voelt

  • Gedrag kan door verschillende mensen verschillend worden geïnterpreteerd.

  • Door jezelf reflectievragen te stellen over het waarneembare gedrag krijg je informatie over het gedrag dat niet waarneembaar is, het gedrag dat zich onder de oppervlakte bevindt.

  • Een betekenisvolle situatie is een situatie waarop je kunt reflecteren. Deze situatie wordt gekenmerkt door een gevoelssignaal.

  • De somatische bestempelingshypothese (Damiaso) gaat ervan uit dat mensen in staat zijn om heel snel de juiste keuzes te maken op basis van gevoelens die zij hadden bij eerdere (vergelijkbare) situaties.

  • Gesloten vragen kun je beantwoorden met ja of nee, en kunnen duidelijkheid bieden. Nadeel is dat ze leiden tot een kort

  • .........Read more
Access: 
Public
Oefententamen van Reflecteren: De basis; op weg naar bewust en bekwaam handelen van Groen - 4e druk

Oefententamen van Reflecteren: De basis; op weg naar bewust en bekwaam handelen van Groen - 4e druk

Vragen

Wanneer en waarom reflecteren? - Chapter 1

Vraag 1

Welke factoren spelen een rol bij gedrag?

  1. Alleen erfelijke factoren.

  2. Alleen omgevingsfactoren.

  3. Zowel erfelijke factoren als omgevingsfactoren.

  4. Erfelijke en omgevingsfactoren spelen geen rol.

Wat is het doel van reflecteren? - Chapter 2

Vraag 2

Zet de vier fasen van een leerproces in de juiste volgorde:

Bewust en bekwaam – onbewust en onbekwaam – bewust en onbekwaam – onbewust en bekwaam

Vraag 3

Om welke redenen is reflectie voor beroepsbeoefenaren niet van belang?

  1. Hulpverlening is complex.

  2. Zelfreflectie helpt de hulpverlener alert te blijven op ontwikkelingen in het werkveld.

  3. Hulpverleners zijn kwetsbaar.

  4. Aan deze zelfreflectie kunnen ze in de privésituatie ook nog wat overhouden.

Vraag 4

Is de volgende stelling juist of onjuist?

Reflectievaardigheden zijn alleen vereist in beroepen

.........Read more
Access: 
Public
Access: 
Public

Image

This content refers to .....
Psychology and behavorial sciences - Theme

Image

 

 

Contributions: posts

Help other WorldSupporters with additions, improvements and tips

Add new contribution

CAPTCHA
This question is for testing whether or not you are a human visitor and to prevent automated spam submissions.
Image CAPTCHA
Enter the characters shown in the image.

Image

Spotlight: topics

Check the related and most recent topics and summaries:
Institutions, jobs and organizations:

Universiteit Utrecht en studieverenigingen

Crossroads: term ref right 1: 
Samenvattingen voor psychologie in Utrecht via Alcmaeon en JoHo
Samenvattingen voor pedagogiek in Utrecht via PAP en JoHo
Samenvattingen voor ISW in Utrecht via Versatile en JoHo

Image

Check how to use summaries on WorldSupporter.org

Online access to all summaries, study notes en practice exams

How and why use WorldSupporter.org for your summaries and study assistance?

  • For free use of many of the summaries and study aids provided or collected by your fellow students.
  • For free use of many of the lecture and study group notes, exam questions and practice questions.
  • For use of all exclusive summaries and study assistance for those who are member with JoHo WorldSupporter with online access
  • For compiling your own materials and contributions with relevant study help
  • For sharing and finding relevant and interesting summaries, documents, notes, blogs, tips, videos, discussions, activities, recipes, side jobs and more.

Using and finding summaries, notes and practice exams on JoHo WorldSupporter

There are several ways to navigate the large amount of summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter.

  1. Use the summaries home pages for your study or field of study
  2. Use the check and search pages for summaries and study aids by field of study, subject or faculty
  3. Use and follow your (study) organization
    • by using your own student organization as a starting point, and continuing to follow it, easily discover which study materials are relevant to you
    • this option is only available through partner organizations
  4. Check or follow authors or other WorldSupporters
  5. Use the menu above each page to go to the main theme pages for summaries
    • Theme pages can be found for international studies as well as Dutch studies

Do you want to share your summaries with JoHo WorldSupporter and its visitors?

Quicklinks to fields of study for summaries and study assistance

Main summaries home pages:

Main study fields:

Main study fields NL:

Follow the author: Psychology Supporter
Work for WorldSupporter

Image

JoHo can really use your help!  Check out the various student jobs here that match your studies, improve your competencies, strengthen your CV and contribute to a more tolerant world

Working for JoHo as a student in Leyden

Parttime werken voor JoHo

Statistics
2025 1