Opdrachten
Regering: koning en ministers --> NIET staatssecretarissen
Ministerraad: ministers samen en besluiten over algemeen regeringsbeleid, minister-president voorzitter (maar één stem en kan worden weggestemd dus geen baas
Kabinet: ministers en staatssecretarissen
a. Quorum: aantal leden dat aanwezig moet zijn in de kamers om rechtsgeldige besluiten te nemen (meer dan de helft) art. 67 lid 1 GW --> ter vergadering dus eigenlijk schending
b. Openbaar dus niet per se fysiek maar in die tijd was openbaar er fysiek bij zijn
c. Politieke organen moeten zelf bepalen hoe ze de Grondwet interpreteren. Als ze er moeite mee hebben advies naar Raad van State maar nooit bindend --> NIET RECHTER. Hoe openbaarheid moet worden uitgelegd in art. 61 bepalen ze dus zelf
a. Districtenstelsel --> Land opgedeeld in districten per district afzonderlijke verkiezing voor één parlement zetel. Voor 1917 --> meerderheidsstelsel met kiesdistricten met twee ronden voor één zetel in Tweede Kamer (100 in die tijd dus 100 verkiezinkjes). Twee vormen:
1. Kandidaat met absolute meerderheid van de stemmen wint
2. Twee kandidaten die het meeste had wordt weer gestemd
Twee toevoegingen/aanpassingen met Franse systeem:
1. Uitslag stemronde geldig als 25% van kiesgerechtigde heeft gestemd (alleen tweede ronde als absolute meerderheid niet is behaald in eerste ronde)
2. Elke kandidaat eerste ronde 12,5% van stemmen om mee te doen voor tweede ronde winnaar met relatieve meerderheid wint
NL na 1917 --> evenredige vertegenwoordiging (alle stemmen in hele land opgeteld en evenredig verdeeld. Partij aantal zetels dat door de kiesdeler is bepaald (stemmen: beschikbare zetels)
Meestal districtenstelsel met meerderheidsstelsel gecombineerd maar kan ok met evenredige vertegenwoordiging.
Verschillen zijn dus:
In Frankrijk meerderheid in district beslissend en in NL-zetels naar evenredigheid verdeeld
In Frankrijk worden parlementszetels per district verdeeld, in NL niet (NL maakt niet uit waar je stem vandaan komt)
b. Meerderheidsstele met parlementair stelsel (VK)
Kandidaat moet meerderheid van stemmen behalen om gekozen te worden
Voordelen:
Grote concentratie van de stemmen, snelle en eenvoudige coalitievorming. Je weet meteen hoe regering eruitziet
Sterke band volksvertegenwoordiger en zijn kiezer, vooral het districtenstelsel
Aantal kleine partijen zal kleiner zijn door mindere kans een zetel te halen. Dit maakt gang van zaken in parlement overzichtelijker
Doordat één partij regering kan vormen is het regeringsbeleid duidelijk
Nadelen:
Geen ruimte voor kleine politieke groeperingen
Alle stemmen op verliezende kandidaat gaan ‘verloren’ stemmen niet terug in parlement
Dreiging radicale machtswijziging door nieuwe regering (altijd sociaal gericht nu liberaal)
c. Evenredige vertegenwoordiging
Voordelen:
Wel ruimte voor kleine politieke groeperingen
Er gaan minder stemmen ‘verloren’
Minder dreiging radicale koerswijziging
Nadelen:
Moeilijke coalitievorming
Kiezer geen invloed meer op wie gaat regeren door bijna nooit absolute meerderheid
Geen sterke band met kandidaat en burger. Meestal kamerlid stemmen door de plaats op de lijst
D
Zeven fasen:
Verkenningsfase
Ontslagaanbieding van het kabinet ter gelegenheid van Tweede Kamerverkiezingen (eerste kabinet demissionair geworden
Plenaire beraadslaging in Tweede Kamer (art. 139a eerste lid RvO)
Aanwijzingen van één of meerdere informateurs voor verkennende opdracht (art. 139a eerste lid RvO) --> Bijeenbrengen coalitiepartners
Construerende fase
Aanwijzingen van één of meer informateurs die vastlegging van regeerakkoord in overleg tussen fractievoorzitters en fracties ter hand nemen (moeilijk want coalitie moet minstens 76 zetels in Tweede Kamer hebben, want anders is de vertrouwensregel een hinder)
Definitieve formatie fase
Aanwijzing formateur (minister-president) overleg met fractievoorzitters wie ministers worden
Na constituerende vergadering worden alle bewindspersonen benoemd en beëdigd (art. 48 en 49 in GW)
Optreden van het kabinet met een regeringsverklaring en debat in Tweede Kamer
6a. Kamer maakte gebruik van recht op begroting om begroting te verwerpen. Wat maar één keer per 10 jaar kan. Koning Willem I wilde namelijk België opstand tegenhelpen door militaire steun.
6b. Strafrechtelijke ministeriële verantwoordelijkheid:
Bestaat sinds 1840
Heeft betrekking op legaliteit regeringsbesluiten
Beslissend is het contraseign dat als een minister een regeringsbesluit ondertekent dat in strijd is met (Grond)wet hij vervolgd kan worden voor strafrechter
Bedoelt voor zodra koning een wet zou ondertekenen dat in strijd is met (Grond)wet de minister dit niet zou tekenen omdat anders strafrechtelijk vervolgd
Niet meer in Grondwet vastgelegd, alleen 355 en 345 Sr --> nog nooit toegepast
Politieke ministeriële verantwoordelijkheid
Bestaat sinds 1848
Verantwoordelijkheid jegens parlement, geen strafrechter
Heeft betrekking op opportuniteit van handelen van minister (voor elke gedraging dan ook mag parlement zelf kiezen, voor wat voor reden dan ook)
Beslissend is bevoegdheid van minister: op alle terreinen waar zijn bevoegdheid op rust (ook koning en ambtenaren)
Vastgelegd art. 42 Grondwet
Fasen politieke ministeriële verantwoordelijkheid:
Inlichting --> art. 68 Grondwet
Debat
Sanctioneren --> ongeschreven vertrouwensregel: minister(sploeg) treedt af als vertrouwen van meerderheid Tweede Kamer verliest
6c. Inlichtingenplicht --> Twee soorten:
Een onderwerp van agenda van kamer (wetsvoorstel)
Vreemd is aan de orde van de dag (gebeurtenis die nog niet op kamer agenda staat --> TBS’er ontsnapt) --> Interpellatiedebat art. 133 RvO (helft Eerste Kamer/30 leden Tweede Kamer) --> Dertigledendebat art. 54a RvO (30 leden Tweede Kamer)
Join with a free account for more service, or become a member for full access to exclusives and extra support of WorldSupporter >>
Beginselen van de Democratische Rechtsstaat (samenvatting literatuur, hoorcolleges, werkcolleges en arresten)
- Samenvatting week 1 Beginselen van de Democratische Rechtsstaat
- Samenvatting week 2 Beginselen van de Democratische Rechtsstaat
- Samenvatting week 3 Beginselen van de Democratische Rechtsstaat
- Samenvatting week 4 Beginselen van de Democratische Rechtsstaat
- Samenvatting week 5 Beginselen van de Democratische Rechtsstaat
- Samenvatting week 6 Beginselen van de Democratische Rechtsstaat
- Hoorcollege week 1 Beginselen van de Democratische Rechtsstaat
- Hoorcollege week 2 Beginselen van de Democratische Rechtsstaat
- Hoorcollege week 3 Beginselen van de Democratische Rechtsstaat
- Hoorcollege week 4 Beginselen van de Democratische Rechtsstaat
- Hoorcollege week 5 Beginselen van de Democratische Rechtsstaat
- Hoorcollege week 6 Beginselen van de Democratische Rechtsstaat
- Werkcollege week 1 Beginselen van de Democratische Rechtsstaat
- Werkcollege week 2 Beginselen van de Democratische Rechtsstaat
- Werkcollege week 3 Beginselen van de Democratische Rechtsstaat
- Werkcollege week 4 Beginselen van de Democratische Rechtsstaat
- Werkcollege week 5 Beginselen van de Democratische Rechtsstaat
- Werkcollege week 6 Beginselen van de Democratische Rechtsstaat
Contributions: posts
Spotlight: topics
Online access to all summaries, study notes en practice exams
- Check out: Register with JoHo WorldSupporter: starting page (EN)
- Check out: Aanmelden bij JoHo WorldSupporter - startpagina (NL)
How and why use WorldSupporter.org for your summaries and study assistance?
- For free use of many of the summaries and study aids provided or collected by your fellow students.
- For free use of many of the lecture and study group notes, exam questions and practice questions.
- For use of all exclusive summaries and study assistance for those who are member with JoHo WorldSupporter with online access
- For compiling your own materials and contributions with relevant study help
- For sharing and finding relevant and interesting summaries, documents, notes, blogs, tips, videos, discussions, activities, recipes, side jobs and more.
Using and finding summaries, notes and practice exams on JoHo WorldSupporter
There are several ways to navigate the large amount of summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter.
- Use the summaries home pages for your study or field of study
- Use the check and search pages for summaries and study aids by field of study, subject or faculty
- Use and follow your (study) organization
- by using your own student organization as a starting point, and continuing to follow it, easily discover which study materials are relevant to you
- this option is only available through partner organizations
- Check or follow authors or other WorldSupporters
- Use the menu above each page to go to the main theme pages for summaries
- Theme pages can be found for international studies as well as Dutch studies
Do you want to share your summaries with JoHo WorldSupporter and its visitors?
- Check out: Why and how to add a WorldSupporter contributions
- JoHo members: JoHo WorldSupporter members can share content directly and have access to all content: Join JoHo and become a JoHo member
- Non-members: When you are not a member you do not have full access, but if you want to share your own content with others you can fill out the contact form
Quicklinks to fields of study for summaries and study assistance
Main summaries home pages:
- Business organization and economics - Communication and marketing -International relations and international organizations - IT, logistics and technology - Law and administration - Leisure, sports and tourism - Medicine and healthcare - Pedagogy and educational science - Psychology and behavioral sciences - Society, culture and arts - Statistics and research
- Summaries: the best textbooks summarized per field of study
- Summaries: the best scientific articles summarized per field of study
- Summaries: the best definitions, descriptions and lists of terms per field of study
- Exams: home page for exams, exam tips and study tips
Main study fields:
Business organization and economics, Communication & Marketing, Education & Pedagogic Sciences, International Relations and Politics, IT and Technology, Law & Administration, Medicine & Health Care, Nature & Environmental Sciences, Psychology and behavioral sciences, Science and academic Research, Society & Culture, Tourisme & Sports
Main study fields NL:
- Studies: Bedrijfskunde en economie, communicatie en marketing, geneeskunde en gezondheidszorg, internationale studies en betrekkingen, IT, Logistiek en technologie, maatschappij, cultuur en sociale studies, pedagogiek en onderwijskunde, rechten en bestuurskunde, statistiek, onderzoeksmethoden en SPSS
- Studie instellingen: Maatschappij: ISW in Utrecht - Pedagogiek: Groningen, Leiden , Utrecht - Psychologie: Amsterdam, Leiden, Nijmegen, Twente, Utrecht - Recht: Arresten en jurisprudentie, Groningen, Leiden
JoHo can really use your help! Check out the various student jobs here that match your studies, improve your competencies, strengthen your CV and contribute to a more tolerant world
1058 |
Add new contribution