H C   6   -   2 9   M A A R T   2 0 2 3

Wetenschapsfilosofie en responsie

Standaardbeeld van wetenschap

• Wetenschap als producent van de waarheid » wetenschap zorgt voor opbouw van ‘ware’ kennis. Onze kennis wordt steeds verfijnder omdat we dus steeds meer weten
• Wetenschap als mening

“Science is not the truth, science is finding the truth. When science changes it’s opinion, it didn’t lie to you, it learned more.”

Wetenschap: evolutie of revolutie

• Wetenschapsfilosofie: hoe ontwikkelt wetenschappelijke kennis zich?
• Is wetenschap een afspiegeling van de werkelijkheid (Popper) of van een construct (Kuhn)?
  
  • Wetenschappelijke evolutie/vooruitgang (Popper): er zijn steeds meer theorieën die afgeschreven kunnen worden (falsificatie) door nieuwe kennis
  • Er is geen toetssteen op basis waarvan we kunnen zeggen dat iets wel of niet

C O U R S E   3   -   2 1   F E B R U A R Y   2 0 2 3

Multicultural society

Acculturation

• It’s an ongoing process throughout your life
• It’s a two-way process » how the environment is receiving you and how you adapt to the environment
• It’s a process of social, psychosocial and cultural change from the encounter between two (or more) cultures. People adopt, acquire and adjust to a new cultural environment as a result of moving into a new culture.
• Het is een proces dat blijft voortbestaan

Acculturation model at individual level

four different acculturation strategies

• Integration: people maintain aspects of the heritage culture, while also adopting aspects of the host society/host society culture.

H C   5   -   2 2   M A A R T   2 0 2 3

Epistemologie en wetenschapsfilosofie

Het lichaam-geest probleem

• Mens heeft een lichaam en een geest die met elkaar in verbinding staan » dualistisch interactionisme
• hoe kunnen het stoffelijke lichaam en niet-stoffelijke geest elkaar beïnvloeden als de geest niet tastbaar/zichtbaar is?

Epistemologie: soorten kennis

• Praktische kennis: weten hoe
• Propositionele kennis: weten dat
  
  • Kennis van regels/afspraken/axioma’s (bijv. weten dat een trein op een bepaalde tijd vertrekt)
  • Levensbeschouwelijke kennis (bijv. weten dat de ziel onsterfelijk is) » het is niet wetenschappelijk toetsbaar
  • Toetsbare kennis » kennisuitspraken die te onderbouwen zijn door wetenschap
• Bij epistemologie gaat het om toetsbare propositionele kennis

Epistemologie: wat is kennis?

• Empirisme: je komt tot kennis via de

H C   3   -   0 1   M A A R T   2 0 2 3

Ethiek – deel 2

Utilarisme vs. deontologie

Beide hebben een ander uitganspunt bij beoordelen van bepaalde handelingen

• Utilitarisme: draait om de maximalisatie van geluk. Het afwegen van verschillende handelingen/consequenties van die handelingen. De beste consequenties voor zo veel mogelijk mensen, dus dat wat het meeste geluk opbrengt voor zoveel mogelijk betrokkenen is moreel juist.
• Deontologie: we moeten ons laten leiden door principes die wij juist en waar achten. Deze principes zijn leidend, met zelfgekozen moreel als ‘kompas’. Een handeling is moreel juist als het voortkomt uit een norm die richtinggevend zou moeten zijn.

Is alles betrekkelijk?

• Moeten we kinderen volgens eigen overtuiging van groepen opvoeden of moeten we kijken naar wat het beste is voor autonomie van kinderen?
• Geldigheid van