Artikelen bij het vak 'Behandeling' 2019-2010.
Bartelink
H4 Indiceren in dialoog
Indicatiestelling in dialoog: cliënt en hulpverlener gaan met elkaar in gesprek over wat de mogelijkheden zijn om de problemen van de cliënt aan te pakken, zodat zij tot overeenstemming komen over wat de beste hulp is (zowel vraagverheldering als diagnostiek). Dit zou bij evidence based werken passen (omdat het de
........Read moreUitgangsvragen hoofdstuk:
Stapsgewijze aanpak ADHD: behandeling begint altijd met psycho-educatie. Daarnaast kan oudertraining en/of leerkrachttraining de omgeving
........Read moreChorpita
Mapping evidence-based treatments for children and adolescents: application of the distillation and matching model to 615 treatments from 322 randomized trials
DMM: distillation and matching model > om protocollen te onderzoeken. Werkzame elementen uit protocollen en koppelen aan kind eigenschappen
Welke kenmerken maken een behandeling succesvol? In het algemeen is het belangrijk om
........Read moreCladder; Leerprincipes, symbolen en terminologie
Operante conditionering: het leren van gedrag op grond van te bereiken gevolgen.
G (gebeurtenis) > G (gedrag) > G (gevolg, positief of negatief)
Sd/S∆ (stimulus) > R (respons) > Sr (C-: negatief (Sneg)/C+: positief gevolg (Spos), bekrachtiger: Sr)
De Graaf
Evidence-based werken in de Jeugd-GGZ
Studie ‘State of Art’: onderzoeken van de bekendheid met en gebruik van evidence-based interventies in de jeugd-ggz. Om dit te onderzoeken is er onder beroepskrachten en inhoudelijke managers een vragenlijst afgenomen.
Zijn respondenten bekend met databanken met informatie over kwaliteit van
........Read moreDosen
Integrative treatment in persons with intellectual disability and mental health problems
Introductie
Debat tussen psychologische vs. biologische psychopathologie > integratieve diagnostiek. Bij heel veel stoornissen blijkt een combinatie van dimensies (bijv. medicatie + therapie) effectiever te zijn. Toch wordt deze diagnostiek nog niet vaak genoeg toegepast. De heersende gedachte blijft toch dat psychiatrische
........Read moreJewell
Family therapy for child and adolescent eating disorders: A critical review
Inleiding
Deze studie: kritische blik op bewijs voor eetstoornis-gefocuste familietherapie. Twee stoornissen: anorexia nervosa en bulimia nervosa.
Johnson; Conceptual models and their relevance to assessment and intervention
Onderzoek naar psychopathologie bij kinderen ligt achter vergeleken bij het onderzoek naar volwassenen. Dit komt door de (historisch gezien) mindere status van kinderen en door minder fondsen die bereid zijn onderzoek te betalen. Het gebrek aan kennis over kinderen heeft ertoe geleid dat belangrijke ontwikkelingsfactoren van kinderen
........Read moreKarver
Meta-analysis of therapeutic relationship variables in youth and family therapy: The evidence for different relationship variables in the child and adolescent treatment outcome literature
Sinds zo’n 25 jaar ligt er steeds meer nadruk op evidence-based behandelen. Meer recent
........Read moreKroesbergen & Luit
Mathematics interventions for children with special educational needs
Meta-analyse van studies over wiskunde-interventies in 3 gebieden: voorbereidende wiskunde, basisvaardigheden (meest effectief) en probleemoplossende vaardigheden.
5-10% van de kinderen op de lagere school hebben moeilijkheden met wiskunde. Oorzaken kunnen zijn: intellectueel functioneren, motivatie, probleemoplossende vaardigheden, geheugen, strategiekennis en -toepassing, vocabulaire. Een belangrijke:
........Read moreLe Fevere de Ten Hove
Oplossingsgericht perspectief
Inleiding
Oplossingsgericht werken is verankerd in vragen als: ‘Welke visie op de mens en zijn werkelijkheid is nuttig in therapie? Welke therapeutische interventies helpen de patiënt en zijn systeem om hun doelen te bereiken? Welke houding van de therapeut helpt hierbij?’
McAdams
Perceptions of the first family counseling session: why families come back
Doel studie: waarom komen families terug naar familietherapie na de eerste sessie?
Inleiding
Onderzoek wijst uit dat ongeveer de helft van de cliënten in psychotherapie na de eerste sessie niet meer terugkomen. In de eerste sessie mogen cliënten verwachtingen van het
........Read morePijnenburg
Interactief perspectief
Inleiding
Gedrag van de een wordt door het gedrag van de ander uitgelokt. Ook onderlinge communicatie valt onder gedrag. Onderlinge communicatie beïnvloedt het gedrag van de familieleden.
Geschiedenis: verleden-heden
Gedragstherapie vindt zijn oorsprong in het operante leermodel en bevindingen uit de sociale leertheorie. Afgelopen jaren zijn er ook ontwikkelingen
........Read morePrins H1 Gedragstherapie bij kinderen en jeugdigen
Geschiedenis van de gedragstherapie bij kinderen en jeugdigen
De echte doorbraak van de gedragstherapie vond pas in de jaren zestig plaats, vooral behandeling van kinderen met een ernstige gedrags- of ontwikkelingsstoornis > gebaseerd op operante conditioneringsprincipes van Skinner.
Drie generaties gedragstherapie
De ontwikkeling van
........Read moreH19: Leerstoornissen: dyslexie en dyscalculie blz. 31-39
[note: enkele afbeeldingen bij deze samenvatting zijn door de WorldSupporter redactie verwijderd wegens vermoedelijke inbreuk op het auteursrecht]
Behandelingsproces is te beschrijven als een cyclus:
Karver
Meta-analysis of therapeutic relationship variables in youth and family therapy: The evidence for different relationship variables in the child and adolescent treatment outcome literature
Sinds zo’n 25 jaar ligt er steeds meer nadruk op evidence-based behandelen. Meer recent
........Read moreH1 Wat is praktijkgestuurd effect?
Praktijkgestuurde perspectief: praktijk van de zorg is de plaats waar de zoektocht naar effecten begint en eindigt, wetenschappelijk onderzoek is de weg om die zoektocht mee te helpen vormgeven.
Zorgaanbieders: moeten hulp bieden die verantwoord kan worden vanuit het oogpunt van effectiviteit en efficiëntie.
Ministerie: zal in de toekomst alleen
........Read moreRegulatieve cyclus Tak
Beslissingen in de regulatieve cyclus worden gefundeerd d.m.v. empirisch onderzoek.
Manieren om
........Read moreVan der Leij
Dyslexie. Diagnostiek en behandeling
Definitie: dyslexie is een specifieke leerstoornis die zich kenmerkt door een hardnekkig probleem in het aanleren van accuraat en vlot lezen en/of spellen op woordniveau, dat niet het gevolg is van omgevingsinvloeden en/of een lichamelijke, neurologische of algemene verstandelijke beperking.
Weisz
Testing standard and modular designs for psychotherapy treating depression, anxiety, and conduct problems in youth
Er bestaan al wel evidence-based behandelingen (EBTs) voor depressie, angst en gedragsstoornissen. Maar deze kunnen niet altijd worden toegepast door: complexiteit en comorbiditeit. Oplossing: de Modular Approach to Therapy for Children with Anxiety, Depression, or Conduct Problems (MATCH): redesign
........Read moreYperen
Algemeen en specifiek werkzame factoren in de jeugdzorg; Stand van discussie
Samenvatting
De effectiviteit van de jeugdzorg is voor verbetering vatbaar. Zo blijkt er nog weinig met ‘evidence-based’ hulpverleningsmethoden te worden gewerkt. Er is echter discussie over de vraag of implementatie van dergelijke methodieken verbetering biedt. Een veelgeciteerde studie van Lambert zou
........Read moreZijlmans
Training emotional intelligence related to treatment skills of staff working with clients with intellectual disabilities and challenging behavior
Samenvatting Stuvia: In dit onderzoek is naar voren gekomen dat EQ-trainingen effectief zijn voor het verbeteren van het EQ voor mensen die werken in de sector verstandelijke beperkingen. Dit is onderzocht door een groep 4
........Read more
Add new contribution