Gäfgen t. Duitsland - Arrest

Gäfgen t. Duitsland (EHRM 01-06-2010, NJ 2010 628)

Feiten

In deze zaak gaat het om de ontvoering van en moord op een jongen van 11 jaar door de Duitser Magnus Gäfgen. De politie ging bij de aanhouding uit van het feit dat de jongen nog leefde en tijdens het politieverhoor werd Gäfgen bedreigd met een gewelddadige ondervraging en dat zij hem pijn zouden doen als hij niet zou bekennen waar de jongen zich zou bevinden. Gäfgen was bang en bezweek. Onder druk vertelde hij dat de jongen al gedood was. Verder hielp hij de politie met het bewijs en leidde hen tot het lichaam van de door hem ontvoerde jongen. Hij werd uiteindelijk veroordeeld, mede op grond van een tweede bekentenis die hij voor de rechter had afgelegd.

De vraag die dan centraal staat, betreft de gebruikte verhoortechniek en hoe absoluut het verbod op foltering is. M.a.w. hoe weegt het recht op leven op tegen het absolute verbod van artikel 3 EVRM. Verder dient het EHRM zich te buigen over de vraag of bewijs, verkregen door middel van een schending van het absolute verbod op een onmenselijke en vernederende behandeling,aangewend kan worden in een eerlijk strafproces.

EHRM

Bedreigen met geweld en gebruik van geweld in verhoorsituaties is in beginsel niet toegestaan. Het Hof aanvaardt dat de bedreiging met geweld louter werd aangewend om het leven van het slachtoffer te redden, en geeft wel aan dat dit onmenselijke behandeling is geweest (in strijd met art. 3 EVRM).

Het Hof neemt een schending van het folterverbod (artikel 3 EVRM) aan vanwege de bedreiging met foltering. Echter het bewijs dat was afgedwongen werd niet tegen Gäfgen gebruikt. Ter terechtzitting legde Gäfgen namelijk vrijwillig een volledige, nieuwe bekentenis af. Ongeoorloofde dwang leidt dus niet direct tot een schending van het nemo-teneturbeginsel. Volgens het Hof werd zijn recht op een eerlijk proces niet geschonden.

Het EHRM vindt het gebruik van het door ongeoorloofde dwang verkregen bewijs doorslaggevend voor een schending van het nemo-teneturbeginsel. De schending van het folterverbod levert niet direct een schending van het nemo-teneturbeginsel op. Want i.c. heeft Gäfgen zijn proceshouding kunnen bepalen en heeft er voor gekozen bekennend te verklaren.

Kern

Het Hof stelt een schending van artikel 3 EVRM vast, maar oordeelt dat artikel 6 niet is geschonden omdat de veroordeling gebaseerd is op de tweede bekentenis.

 

Access: 
Public
This content is related to:
Arresten en jurisprudentie: uittreksels en studiehulp - Thema
Work for WorldSupporter

Image

JoHo can really use your help!  Check out the various student jobs here that match your studies, improve your competencies, strengthen your CV and contribute to a more tolerant world

Working for JoHo as a student in Leyden

Parttime werken voor JoHo

Comments, Compliments & Kudos:

Add new contribution

CAPTCHA
This question is for testing whether or not you are a human visitor and to prevent automated spam submissions.
Image CAPTCHA
Enter the characters shown in the image.
Check how to use summaries on WorldSupporter.org

Online access to all summaries, study notes en practice exams

How and why would you use WorldSupporter.org for your summaries and study assistance?

  • For free use of many of the summaries and study aids provided or collected by your fellow students.
  • For free use of many of the lecture and study group notes, exam questions and practice questions.
  • For use of all exclusive summaries and study assistance for those who are member with JoHo WorldSupporter with online access
  • For compiling your own materials and contributions with relevant study help
  • For sharing and finding relevant and interesting summaries, documents, notes, blogs, tips, videos, discussions, activities, recipes, side jobs and more.

Using and finding summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter

There are several ways to navigate the large amount of summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter.

  1. Use the menu above every page to go to one of the main starting pages
    • Starting pages: for some fields of study and some university curricula editors have created (start) magazines where customised selections of summaries are put together to smoothen navigation. When you have found a magazine of your likings, add that page to your favorites so you can easily go to that starting point directly from your profile during future visits. Below you will find some start magazines per field of study
  2. Use the topics and taxonomy terms
    • The topics and taxonomy of the study and working fields gives you insight in the amount of summaries that are tagged by authors on specific subjects. This type of navigation can help find summaries that you could have missed when just using the search tools. Tags are organised per field of study and per study institution. Note: not all content is tagged thoroughly, so when this approach doesn't give the results you were looking for, please check the search tool as back up
  3. Check or follow your (study) organizations:
    • by checking or using your study organizations you are likely to discover all relevant study materials.
    • this option is only available trough partner organizations
  4. Check or follow authors or other WorldSupporters
    • by following individual users, authors  you are likely to discover more relevant study materials.
  5. Use the Search tools
    • 'Quick & Easy'- not very elegant but the fastest way to find a specific summary of a book or study assistance with a specific course or subject.
    • The search tool is also available at the bottom of most pages

Do you want to share your summaries with JoHo WorldSupporter and its visitors?

Quicklinks to fields of study for summaries and study assistance

Field of study

Check the related and most recent topics and summaries:
Access level of this page
  • Public
  • WorldSupporters only
  • JoHo members
  • Private
Statistics
1900