- Hoe herken je cliënten met een verstoorde lichaamsbeleving?
- Veelvoorkomende comorbiditeiten en differentiaaldiagnose
- Adolescentie
- Cosmetische procedures
- Hoe kun je een cliënt betrekken?
- Wat gebeurt er wanneer een cliënt de diagnose of behandeling weigert?
- Hoe wordt de verstoorde lichaamsbeleving behandeld?
Mensen met een verstoorde lichaamsbeleving vinden dat ze er niet mooi uitzien. De aspecten van zichzelf ie ze lelijk vinden kunnen meestal worden gezien als een normale variatie. Toch leidt dit bij de cliënt tot gevoelens van schaamte.
Ongeveer twee procent van de mensen ervaart en verstoorde lichaamsbeleving. De man-vrouw ratio is 1:1. Mensen met dit probleem wenden zich soms tot een verscheidenheid aan artsen om hun probleemgebied te verbeteren. Toch gebeurt dit niet al te vaak; mensen met comorbide problematiek doen dit vaker dan mensen die enkel een verstoorde lichaamsbeleving hebben. De mensen die zich tot de hulpverlening wenden wisselen vaak van dokter totdat ze een arts treffen die het probleem serieus neemt en er op de één of andere manier een behandeling op loslaat.
Hoe herken je cliënten met een verstoorde lichaamsbeleving?
Mensen met een verstoorde lichaamsbeleving schamen zich voor hun voorkomen. Er kunnen meerdere probleemzones zijn. Vaak liggen deze probleemgebieden rond het gezicht. Wanneer één probleemgebied minder problematisch wordt, treedt er een ander gebied op als primair probleemgebied bij de cliënt.
De diagnose 'verstoorde lichaamsbeleving' moet gehypothetiseerd worden wanneer:
de cliënt zich als lelijk omschrijft;
de cliënt een lichaamsonderdeel als zeer duidelijk aanwezig omschrijft (anders dan de observatie van de arts);
de cliënt een lichaamsonderdeel als abnormaal omschrijft (anders dan de observatie van de arts).
Let wel, er bestaat een verschil tussen de verstoorde lichaamsbeleving en lichaamsontevredenheid: er is slechts sprake van een verstoorde lichaamsbeleving wanneer dit veel stress oproept bij de cliënt en wanneer het interfereert met het normale dagelijks leven.
Een goede manier om patiënten uit te filteren is hen te vragen in hoeverre een bepaald lichaamskenmerk abnormaal is op een schaal van 1 tot 10. Wanneer de cliënt en de arts dit beiden heel anders beoordelen, is dit een sterke aanwijzing. Ook het tekenen van een zelfportret kan inzicht geven in het perspectief van de cliënt.
Om de diagnose te kunnen stellen moet de cliënt ten minste één uur per dag (vaak meer) met het probleemgebied bezig zijn. Het dagelijks leven moet hieronder lijden.
Mensen met een verstoorde lichaamsbeleving zijn vaak zelfbewust en mijden publieke situaties. Ook kunnen ze ervoor kiezen om het probleemgebied te camoufleren, zelfs wanneer dit gek is.
Veelvoorkomende comorbiditeiten en differentiaaldiagnose
De verstoorde lichaamsbeleving valt in de DSM-V onder de obsessief-compulsieve stoornissen. Wanneer de focus van de cliënt ligt op te dik zijn of het hebben van overgewicht en de cliënt dit probeert aan te pakken, kan er ook worden gesproken van een eetstoornis.
Er zijn verschillende psychiatrische diagnoses die vaak naast de verstoorde lichaamsbeleving voorkomen, zoals depressie, sociale fobie of een obsessief-compulsieve stoornis.
Adolescentie
De verstoorde lichaamsbeleving vangt vaak aan gedurende de adolescentie. Voordat een goede diagnose wordt gesteld en de cliënt wordt behandeld, is de cliënt vaak (meer dan) tien jaar verder. Bij adolescenten is de verstoorde lichaamsbeleving vaak heftiger dan bij volwassenen. Adolescenten plegen dan ook vaker zelfmoord en hebben vaker last van wanen.
Cosmetische procedures
Veel mensen met een verstoorde lichaamsbeleving zoeken de oplossing in de plastische chirurgie. Toch zijn deze patiënten vaker ontevreden met de uiteindelijke resultaten van de ingreep. De ingreep kan het probleem dat de cliënt ervaart zelfs vergroten. Het is van belang deze mensen door te verwijzen naar de psychische gezondheidszorg en niet naar een ander cosmetisch arts. Het is mogelijk te genezen van een verstoorde lichaamsbeleving.
Hoe kun je een cliënt betrekken?
Het is van belang dat de cliënt zich gehoord voelt. De arts moet zorgen voor transparantie in zijn of haar handelen. Er moet ruimte zijn voor discussie.
Wat gebeurt er wanneer een cliënt de diagnose of behandeling weigert?
Het is belangrijk de niveaus van stress en schaamtgevoelens te monitoren. De cliënt moet worden begeleid in het proces: vraag hem of haar bijvoorbeeld of de huidige levensstijl de beste is om mte het probleem om te gaan. Het is belangrijk dat de cliënt zich serieus genomen voelt. Maak als arts duidelijk dat je handelt in het belang van de cliënt.
Soms is de cliënt op het moment nog niet klaar om de diagnose en de behandeling te accepteren. Dring er dan op aan dat de cliënt altijd terug kan komen. Benadruk ook dat er een goede behandeling is voor de problematiek.
Ook is het belangrijk de cliënt aan te sporen zich te verdiepen in de verstoorde lichaamsbeleving. Dit kan leiden tot het gevoel dat de cliënt begrepen wordt.
Hoe wordt de verstoorde lichaamsbeleving behandeld?
Cognitieve gedragstherapie wordt aangeraden. Er bestaat een op de verstoorde lichaamsbeleving toegespitst protocol van 16 tot 24 sessies. Het belangrijkste doel van de cognitieve gedragstherapie is het betrekken van de cliënt en het verminderen van de visie op de probleemgebieden, van de stress en van de invloed op het dagelijks leven. De cliënt moet de problematiek op een ander emanier gaan zien. Ook piekeren moet worden verminderd.
De angsten worden getest door graduele blootstelling. Ook kunnen antidepressiva worden voorgeschreven.
Mensen met heftige of chronische problematiek moeten constant toegang hebben tot multidisciplinaire hulpverlening. Soms is ook opname een optie. Dit is vaak het geval wanneer eerdere behandelingen niet het gewenste effect hebben gehad.
Join with a free account for more service, or become a member for full access to exclusives and extra support of WorldSupporter >>
Contributions: posts
Spotlight: topics
Online access to all summaries, study notes en practice exams
- Check out: Register with JoHo WorldSupporter: starting page (EN)
- Check out: Aanmelden bij JoHo WorldSupporter - startpagina (NL)
How and why use WorldSupporter.org for your summaries and study assistance?
- For free use of many of the summaries and study aids provided or collected by your fellow students.
- For free use of many of the lecture and study group notes, exam questions and practice questions.
- For use of all exclusive summaries and study assistance for those who are member with JoHo WorldSupporter with online access
- For compiling your own materials and contributions with relevant study help
- For sharing and finding relevant and interesting summaries, documents, notes, blogs, tips, videos, discussions, activities, recipes, side jobs and more.
Using and finding summaries, notes and practice exams on JoHo WorldSupporter
There are several ways to navigate the large amount of summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter.
- Use the summaries home pages for your study or field of study
- Use the check and search pages for summaries and study aids by field of study, subject or faculty
- Use and follow your (study) organization
- by using your own student organization as a starting point, and continuing to follow it, easily discover which study materials are relevant to you
- this option is only available through partner organizations
- Check or follow authors or other WorldSupporters
- Use the menu above each page to go to the main theme pages for summaries
- Theme pages can be found for international studies as well as Dutch studies
Do you want to share your summaries with JoHo WorldSupporter and its visitors?
- Check out: Why and how to add a WorldSupporter contributions
- JoHo members: JoHo WorldSupporter members can share content directly and have access to all content: Join JoHo and become a JoHo member
- Non-members: When you are not a member you do not have full access, but if you want to share your own content with others you can fill out the contact form
Quicklinks to fields of study for summaries and study assistance
Main summaries home pages:
- Business organization and economics - Communication and marketing -International relations and international organizations - IT, logistics and technology - Law and administration - Leisure, sports and tourism - Medicine and healthcare - Pedagogy and educational science - Psychology and behavioral sciences - Society, culture and arts - Statistics and research
- Summaries: the best textbooks summarized per field of study
- Summaries: the best scientific articles summarized per field of study
- Summaries: the best definitions, descriptions and lists of terms per field of study
- Exams: home page for exams, exam tips and study tips
Main study fields:
Business organization and economics, Communication & Marketing, Education & Pedagogic Sciences, International Relations and Politics, IT and Technology, Law & Administration, Medicine & Health Care, Nature & Environmental Sciences, Psychology and behavioral sciences, Science and academic Research, Society & Culture, Tourisme & Sports
Main study fields NL:
- Studies: Bedrijfskunde en economie, communicatie en marketing, geneeskunde en gezondheidszorg, internationale studies en betrekkingen, IT, Logistiek en technologie, maatschappij, cultuur en sociale studies, pedagogiek en onderwijskunde, rechten en bestuurskunde, statistiek, onderzoeksmethoden en SPSS
- Studie instellingen: Maatschappij: ISW in Utrecht - Pedagogiek: Groningen, Leiden , Utrecht - Psychologie: Amsterdam, Leiden, Nijmegen, Twente, Utrecht - Recht: Arresten en jurisprudentie, Groningen, Leiden
JoHo can really use your help! Check out the various student jobs here that match your studies, improve your competencies, strengthen your CV and contribute to a more tolerant world
1286 |
Add new contribution