Studiegids met oefen- en voorbeeldtentamens voor Groepsdynamica aan de Universiteit Leiden

Oefen- en voorbeeldtentamens bij Groepsdynamica aan de Universiteit Leiden

Inhoudsopgave

  • TentamenTickets bij Groepsdynamica
  • Begrippenlijst bij Groepsdynamica
  • TentamenTests met 60+ meerkeuzevragen bij Groepsdynamica 1
  • TentamenTests met 60+ meerkeuzevragen bij Groepsdynamica 2
  • TentamenTests met 50+ meerkeuzevragen bij Groepsdynamica 3
  • TentamenTests met 25+ meerkeuzevragen bij Groepsdynamica 4
  • TentamenTests met 75+ meerkeuze en 3+ open vragen bij Groepsdynamica 5
  • TentamenTests bij het boek: Group Dynamics van Forsyth - 7e druk
  • TentamenTests bij het boek: Lord of the Flies van Golding - 1e druk
Check summaries and supporting content in teasers:
TentamenTickets bij Groepsdynamica aan de Universiteit Leiden
Begrippenlijst bij Groepsdynamica aan de Universiteit Leiden
TentamenTests bij Groepsdynamica aan de Universiteit Leiden - 1

TentamenTests bij Groepsdynamica aan de Universiteit Leiden - 1


Vragen

Vraag 1

Om als groep te kunnen worden beschouwd, moeten de leden:

  1. regelmatig met elkaar communiceren.
  2. de mogelijkheid hebben om elkaar persoonlijk te kennen.
  3. aan de hand van sociale relaties aan elkaar verbonden zijn.
  4. bepaalde kenmerken met elkaar gemeen hebben, zoals sekse of oogkleur.

Vraag 2

Op basis van onderzoek wordt gesteld dat een gemiddelde groep ………. leden heeft.

  1. ten minste vijf
  2. vier
  3. twee
  4. drie

Vraag 3

Het tekstboek definieert een groep als zijnde:

  1. twee of meer personen die door middel van sociale relaties aan elkaar verbonden zijn.
  2. een ondefinieerbaar concept.
  3. een taakgerichte samenvoeging van onafhankelijke individuen.
  4. een dynamisch en
.........Read more
Access: 
Public
TentamenTests bij Groepsdynamica aan de Universiteit Leiden - 2

TentamenTests bij Groepsdynamica aan de Universiteit Leiden - 2


Vragen

Vraag 1

De sociale impacttheorie stelt als je de impact van een meerderheid op een minderheid wilt maximaliseren, dat:

  1. je de boodschap steeds moet herhalen.
  2. er gebruik gemaakt moet worden van een duidelijk verwoord bericht.
  3. de sterkte, dringendheid en de grootte van de meerderheid moeten worden verhoogd.
  4. je de leden van de minderheid moet toestaan om zich met elkaar te verbinden.

Vraag 2

In het onderzoek van Asch werden mensen geconfronteerd met een unanieme, maar onjuiste meerderheid. De participanten conformeerden zich:

  1. ongeveer 1 van de 10 keer
  2. ongeveer 9 van de 10 keer
  3. ongeveer 1 van de 3 keer
  4. niet.

Vraag 3

Suzanne

.........Read more
Access: 
Public
TentamenTests bij Groepsdynamica aan de Universiteit Leiden - 3

TentamenTests bij Groepsdynamica aan de Universiteit Leiden - 3


MC-vragen

Vraag 1

Jeffrey heeft het gevoel dat hij door zijn groep wordt uitgebuit. Hij heeft besloten om zich niet meer in te zetten voor de groep, omdat de anderen weten dat hij anders al het werk zal doen. Zijn reactie illustreert:

  1. ongelijkheid
  2. een affectief conflict
  3. het sucker effect
  4. een distributief conflict

Vraag 2

Welke van de volgende opties zal het meest waarschijnlijk zorgen voor meer conflicten in een groep?

  1. sterke wederzijdse normen
  2. doelstructuren die zorgen voor competitie tussen de leden
  3. hoge risico’s
  4. een taak die een hoge mate van interdependentie van de leden vereist

Vraag 3

Welke van de volgende opties met betrekking

.........Read more
Access: 
Public
TentamenTests bij Groepsdynamica aan de Universiteit Leiden - 4

TentamenTests bij Groepsdynamica aan de Universiteit Leiden - 4


MC-vragen

Vraag 1

Gerard is de baas van Stef. Ze werken een heel jaar collegiaal samen en aan het einde van het jaar moet er in het bijzijn van een medewerker van Personeelszaken een functioneringsgesprek plaatsvinden. Dit functioneringsgesprek kan voor Gerard leiden tot:

  1. een intra-groepsconflict
  2. een status-differentiatie conflict
  3. een status-generalisatie conflict
  4. een rolconflict

Vraag 2

Vergeleken met outgroep-verwerping is ingroep-favoritisme:

  1. meer een verschijnsel op cognitief niveau
  2. meer een verschijnsel op gedragsmatig niveau
  3. meestal krachtiger
  4. meestal zwakker

Vraag 3

Decentralisatie van communicatienetwerken, vergeleken met centralisatie, leidt vaak tot:

  1. hogere efficiëntie
  2. hogere tevredenheid bij groepsleden in de perifere posities
  3. meer informatieverzadiging
  4. alle bovenstaande
.........Read more
Access: 
Public
TentamenTests bij Groepsdynamica aan de Universiteit Leiden - 5

TentamenTests bij Groepsdynamica aan de Universiteit Leiden - 5


Vragen bij de samenvatting van Lord of the Flies

MC-vragen

Vraag 1

Hoe komen de jongens op het eiland terecht?

  1. Dat wordt in het boek niet gezegd.
  2. Ze zijn naar het eiland gebracht, zodat ze daar veilig konden wachten tot de oorlog voorbij was.
  3. Het vliegtuig waar de jongens inzaten was boven de zee neergeschoten.
  4. Het schip waar de jongens opzaten werd beschoten en zonk.

Vraag 2

Op welke manier zorgen Piggy en Ralph ervoor dat alle jongens elkaar op het eiland vinden?

  1. Ze lopen door het bos en roepen voor antwoord.
  2. Ze blazen in een hoorn.
  3. Ze
.........Read more
Access: 
Public
TentamenTests bij de 1e druk van Lord of the Flies van Golding

TentamenTests bij de 1e druk van Lord of the Flies van Golding


MC-vragen

Vraag 1

Hoe komen de jongens op het eiland terecht?

  1. Dat wordt in het boek niet gezegd.

  2. Ze zijn naar het eiland gebracht, zodat ze daar veilig konden wachten tot de oorlog voorbij was.

  3. Het vliegtuig waar de jongens inzaten was boven de zee neergeschoten.

  4. Het schip waar de jongens opzaten werd beschoten en zonk.

Vraag 2

Op welke manier zorgen Piggy en Ralph ervoor dat alle jongens elkaar op het eiland vinden?

  1. Ze lopen door het bos en roepen voor antwoord.

  2. Ze blazen in een hoorn.

.........Read more
Access: 
Public
Access: 
Public

Image

Click & Go to more related summaries or chapters

Sociale psychologie en sociale relaties: De beste studieboeken samengevat

Samenvattingen en studiehulp bij Sociale psychologie en sociale relaties

Inhoudsopgave

  • Samenvatting bij het boek: An Introduction to Social Psychology van Hewstone e.a. - 7e druk
  • Samenvatting bij het boek: Applied Social Psychology: Understanding and Managing Social Problems van Steg e.a. - 2e druk
  • Samenvatting bij het boek: Applying Social Psychology: From Problems to Solutions van Buunk en Van Vugt - 2e druk
  • Samenvatting bij het boek: Being There van Davis en Konner
  • Samenvatting bij het boek: Conflicten en strategieën om met conflicten om te gaan
  • Samenvatting bij het boek: Consumentengedrag, de basis van Weber
  • Samenvatting bij het boek: Cross-cultural Psychology; Critical thinking and contemporary applications
  • Samenvatting bij het boek: Cultural Psychology van Heine - 3e druk
  • Samenvatting bij het boek: Gedragsverandering in gezinnen
  • Samenvatting bij het boek: Group Dynamics van Forsyth - 7e druk
  • Samenvatting bij het boek: Handbook of socialization van Grusec en Hastings - 2e druk
  • Samenvatting bij het boek: Human factors in simple and complex systems van Proctor en Van Zandt - 3e druk
  • Samenvatting bij het boek: Influence: Science and Practice van Cialdini - 5e druk
  • Samenvatting bij het boek: Lachen en Wenen
  • Samenvatting bij het boek: Lord of the Flies van Golding - 1e druk
  • Samenvatting bij het boek: Media Psychology van Brewer
  • Samenvatting bij het boek: People and Organizations
  • Samenvatting bij het boek: Psychologie en de multiculturele samenleving van Knipscheer e.a. - 4e druk
  • Samenvatting bij het boek: Samenlevingen: Een inleiding in de sociologie van Wilterdink en Heerikhuizen
  • Samenvatting bij het boek: Sociale omgeving en gedrag jaar 2
  • Samenvatting bij het boek: Social Cognition: From Brains to Culture van Fiske en Taylor - 4e druk
  • Samenvatting bij het boek: Social Cognition: How Individuals Construct Social Reality van Greifeneder en Bless - 2e druk
  • Samenvatting bij het boek: Social Development van Clarke-Stewart en Parke - 3e druk
  • Samenvatting bij het boek: Social Groups in Action and Interaction van Stangor - 2e druk
  • Samenvatting bij het boek: Social Psychology van Aronson e.a. - 10e druk
  • Samenvatting bij het boek: Social Psychology van Baron en Branscombe - 14e druk
  • Samenvatting bij het boek: Social psychology van Gilovich
  • Samenvatting bij het boek: Social Psychology van Heinzen en Goodfriend - 2e druk
  • Samenvatting bij het boek: Social Psychology van Hogg en Vaughan
  • Samenvatting bij het boek: Social Psychology van Smith e.a. - 4e druk
  • Samenvatting bij het boek: Social Research Methods van Bryman - 5e druk
  • Samenvatting bij het boek: Sociologie voor de praktijk van Hoekseman
  • Samenvatting bij het boek: The practice of social research van Babbie
  • Samenvatting bij het boek: Understanding and Managing Public Organizations van Rainey
  • Samenvatting bij het boek: Understanding Ethics. An introduction to Moral Theory van Tannsjö - 3e druk
  • Samenvatting bij het boek: Vreemden in de verzorgingsstaat van Kremer

Extra content

  • Studiegids met flashcards en definities van Sociale psychologie aan de Universiteit Utrecht
  • Studiegids met oefen- en voorbeeldtentamens voor Groepsdynamica aan de Universiteit Leiden
  • Studiegids met oefen- en voorbeeldtentamens voor Sociale en Organisatiepsychologie aan de Universiteit Leiden

Over

.......read more
Summaries and supporting content: 
Access: 
Public
This content refers to .....
Psychology Leiden: summaries and study notes - Theme
Work for WorldSupporter

Image

JoHo can really use your help!  Check out the various student jobs here that match your studies, improve your competencies, strengthen your CV and contribute to a more tolerant world

Working for JoHo as a student in Leyden

Parttime werken voor JoHo

Comments, Compliments & Kudos:

Add new contribution

CAPTCHA
This question is for testing whether or not you are a human visitor and to prevent automated spam submissions.
Image CAPTCHA
Enter the characters shown in the image.
Promotions
oneworld magazine
Check how to use summaries on WorldSupporter.org


Online access to all summaries, study notes en practice exams

How and why would you use WorldSupporter.org for your summaries and study assistance?

  • For free use of many of the summaries and study aids provided or collected by your fellow students.
  • For free use of many of the lecture and study group notes, exam questions and practice questions.
  • For use of all exclusive summaries and study assistance for those who are member with JoHo WorldSupporter with online access
  • For compiling your own materials and contributions with relevant study help
  • For sharing and finding relevant and interesting summaries, documents, notes, blogs, tips, videos, discussions, activities, recipes, side jobs and more.

Using and finding summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter

There are several ways to navigate the large amount of summaries, study notes en practice exams on JoHo WorldSupporter.

  1. Use the menu above every page to go to one of the main starting pages
    • Starting pages: for some fields of study and some university curricula editors have created (start) magazines where customised selections of summaries are put together to smoothen navigation. When you have found a magazine of your likings, add that page to your favorites so you can easily go to that starting point directly from your profile during future visits. Below you will find some start magazines per field of study
  2. Use the topics and taxonomy terms
    • The topics and taxonomy of the study and working fields gives you insight in the amount of summaries that are tagged by authors on specific subjects. This type of navigation can help find summaries that you could have missed when just using the search tools. Tags are organised per field of study and per study institution. Note: not all content is tagged thoroughly, so when this approach doesn't give the results you were looking for, please check the search tool as back up
  3. Check or follow your (study) organizations:
    • by checking or using your study organizations you are likely to discover all relevant study materials.
    • this option is only available trough partner organizations
  4. Check or follow authors or other WorldSupporters
    • by following individual users, authors  you are likely to discover more relevant study materials.
  5. Use the Search tools
    • 'Quick & Easy'- not very elegant but the fastest way to find a specific summary of a book or study assistance with a specific course or subject.
    • The search tool is also available at the bottom of most pages

Do you want to share your summaries with JoHo WorldSupporter and its visitors?

Quicklinks to fields of study for summaries and study assistance

Field of study

Check the related and most recent topics and summaries:
Access level of this page
  • Public
  • WorldSupporters only
  • JoHo members
  • Private
Statistics
929